نشاط تفسير النص، يستهدف طلاب السنة الخامسة ، حول الذئب والحمار. كان الحمار يأكل عندما رأى ذئبًا مخفيًا يتجسس على كل ما يفعله. ماذا حدث من هناك ، هاه؟ هل هاجم الذئب الحمار؟ هل سنكتشف كيف تتكشف هذه القصة؟ للقيام بذلك ، اقرأها بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كان الحمار يأكل عندما رأى ذئبًا مخفيًا يتجسس على كل ما يفعله. أدرك الحمار أنه في خطر ، ابتكر خطة لإنقاذ جلده. تظاهر بأنه كان يعرج بصعوبة بالغة. عندما ظهر الذئب ، قال الحمار الباكي إنه وطأ على شوكة حادة.
"أوه أوه أوه! من فضلك أخرج الشوكة من مخلب! - توسلت. "إذا لم تفعل ، فسوف يشوه حلقك عندما تبتلعني.
الذئب لا يريد أن يختنق في غدائه. لذلك عندما رفع الحمار مخلبه ، بدأ يبحث عن الشوكة بحذر شديد. في تلك اللحظة ، أعطى الحمار أكبر ركلة في حياته وأنهت فرحة الذئب. بينما استيقظ الذئب من الألم ، ركض الحمار بعيدًا باقتناع.
أخلاقي: احذر من الخدمات غير المتوقعة.
ايسوب. متوفر في:
(مع التعديلات).
السؤال رقم 1 - النص هو:
( ) حكاية.
( ) خرافة.
( ) تقرير.
السؤال 2 - تبدأ خطة الحمار لإنقاذ نفسه من الذئب عندما:
() يكشف للذئب أنه داس على شوكة.
() يتظاهر بأنه يعاني من عرج بصعوبة كبيرة.
() ينبه الذئب إلى خطر ابتلاع شوكة.
السؤال 3 - في "—Ouch ، أوه ، أوه! من فضلك أخرج الشوكة من كفّي! "، اندفاعة:
() يعلن خطاب الحمار.
() يمثل بداية حديث الحمار.
() يشير إلى وقفة في حديث الحمار.
السؤال 4 - في الجزء "- إذا لم تخلعه ، فسوف يتسبب في انحراف حلقك عندما تبتلعني." ، تشير كلمة "هو" إلى:
() للذئب.
() إلى الحمار.
() إلى الشوكة.
السؤال 5 - في المقطع “[…] بدأ يبحث عن الشوكة حذر جدا. "، تم استخدام التعبير المسطر للإشارة إلى:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
السؤال 6 - في الجزء "[...] أعطى الحمار أكبر ركلة في حياته و أنهت فرحة الذئب. "، تعبر الكلمة المميزة:
() مجموع الحقائق.
() إبرام حقيقة.
() تبرير الحقيقة.
السؤال 7 - أعد قراءة نتيجة القصة:
"بينما استيقظ الذئب من الألم ، ركض الحمار باقتناع بعيدًا عن هناك."
يمكننا أن نستنتج أن الحمار كان حيوانًا:
( ) مخضرم.
( ) ساذج.
( ) كسول.
السؤال 8 - المقتطف: "أخلاقي: احذر من النعم غير المتوقعة". انها تهدف الى:
() الإبلاغ عن حقيقة.
() يعطي تعليما.
() فضح أحد الافتراضات.
السؤال 9 كتبت القصة بلغة:
() مثقف.
() غير رسمي.
() إقليمي.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
