نشاط برتغالي ، يركز على طلاب السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، حوالي الأسماء. دعنا نحللها في النص الذي يقدم لنا الكتاب الصبي مع الاصبع الخضراء? للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كلاسيكيات أدب للأطفال والشباب حول العالم. ذات مرة Tistu… صبي لا يشبه أي شخص آخر. بحياة خاصة به بالكامل ، الطفل الصغير ذو العيون الزرقاء والشعر الأشقر ، ترك بصمات _________________ التي أثارت الخضرة والفرح. كانت براعة إصبعه الأخضر أصلية وسرًا بينه وبين البستاني العجوز ، شارب ، الذي كان إبهامه غير مرئي وموهبته مخفية ، هدية من السماء. حتى النهاية مفاجأة وبسيطة.
مؤلف الكتاب: موريس درون.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - قم بتمييز الأسماء في هذا المقتطف الذي يصف الصبي تيستو:
"[...] الصغير ذو العيون الزرقاء والشعر الأشقر [...]"
السؤال 2 - النص له اسم في ضآلة. حدد موقعه:
السؤال 3 - املأ الفراغ بالاسم "طباعة" بصيغة الجمع:
"[...] ترك بصمات _________________ [...]"
السؤال 4 - في المقطع "[...] الخشوع والبهجة." ، تشترك الأسماء:
( ) جنس.
( ) الرقم.
() الجنس والعدد.
السؤال 5 - يأتي الاسم "بستاني" من كلمة "حديقة". في هذه الحالة يتم تصنيفها على أنها:
( ) اسم جماعى.
() اسم بدائي.
() اسم مشتق.
السؤال 6 - حدد الأسماء الصحيحة التي يتكون منها النص:
السؤال 7 - في الجزء “[…] الخاص بك موهبة، مخفي ، هدية من السماء. "، تم وضع خط تحت الاسم المجرد:
() يعبر عن العمل.
() يعبر عن الجودة.
() يعبر عن الشعور.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان