نشاط تفسير النص، يستهدف طلاب السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، حول الثعلب والغراب. وفقًا للقصة ، كان الغراب على قمة شجرة وفي منقاره قطعة جبن لطيفة. حتى ظهر الثعلب... كما كانت جائعة ، كانت لديها فكرة للحصول على الجبن الفاتح للشهية... ما هي تلك الفكرة ، هاه؟ هل نجحت؟ هيا نكتشف؟ للقيام بذلك ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كان صباحًا دافئًا وكان الغراب يستريح فوق غصن من خشب البلوط (نوع من البلوط). شعر براحة شديدة في الظل ، وكان لديه قطعة جبن لطيفة في منقاره. كم كان سعيدا!
"أوه ، هذه هي الحياة!" قال فرحا. رمش عينيه بسرور وجعد أنفه حتى يتمكن من شم رائحة لذيذة بشكل أفضل.
في هذه الأثناء ، كان هناك ثعلب عند سفح شجرة البلوط. كنت مليئة بالجوع ، كنت أتخيل طريقة لسرقة الجبن. همم! كيف رائحتها طيبة! كانت رائحته لا تقاوم. كان يعرف ضعف الآخر جيدًا ، ولذا كانت لديه فكرة.
"أوه ، صديقي غراب!" - قال. منذ متى وأنا لم أسمعه يغني! ماذا يحدث هنا؟ لا تقل لي أنك فقدت صوتك الجميل؟
- لا بالطبع لأ! انتظر لحظة وسأريك يا صديقي الثعلب!
الغراب ، الذي حمله غروره ، فتح منقاره ، وإلا فلن يتمكن من الغناء. وفي تلك اللحظة بالذات هرب الجبن وسقط على الأرض. الثعلب الذي كان شديد اليقظة أمسك بالعصارة في غمضة عين قائلا:
"هذه هي عواقب الاستماع إلى المديح ، صديق الغراب!"
ابتعد الثعلب بهدوء ، ولم ينظر حتى إلى الوراء. بينما الغراب ، في المكان الذي يشغله ، أعطى قفزات من السخط. أراكم ما يمكن أن تفعله المجاملة في الوقت المناسب.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - النص عن الثعلب والغراب هو:
( ) حكاية.
( ) خرافة.
() إشعار.
السؤال 2 - في المقطع "شعر براحة شديدة في الظل ، وكانت لديه قطعة جبن جميلة في منقاره" ، يشير الراوي إلى:
السؤال 3 - في الجزء “يومض عيني مع فرحة [...] "، يشير التعبير المسطر إلى:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
السؤال 4 - في "يحب رائحتها طيبة! "، تم استخدام الكلمة المميزة في:
( ) لمقارنة.
( ) تكثيف.
( ) مكمل.
السؤال 5 - وبحسب الراوي ، فإن الثعلب ، الذي يريد أن يحصل على الجبن ، خطرت له فكرة لأن:
() كان جائعا جدا.
() يعرف جيدًا نقطة ضعف الغراب.
() كان عند سفح الشجرة حيث استراح الغراب.
السؤال 6 - ضع خطًا تحت المصطلح الذي يشغل الغراب في هذا الجزء من النص:
"لقد مر وقت طويل منذ أن سمعتك تغني!"
السؤال 7 - أعد قراءة جزء النص هذا:
"الغراب ، الذي حمله غروره ، فتح منقاره ، وإلا لما استطعت الغناء.”
الحقيقة المميزة هي:
() سبب الحقيقة السابقة.
() الغرض من الحقيقة السابقة.
() نتيجة الحقيقة السابقة.
السؤال 8 - تحتوي الأقواس على:
( ) مثال.
( ) استنتاج.
() تفسير واحد.
السؤال 9 في الفقرة الأخيرة من القصة ، هناك تعليق من الراوي. حدده:
() "غادر الثعلب بهدوء ، حتى دون النظر إلى الوراء."
() "بينما الغراب ، في المكان الذي يشغله ، قام بقفزات من السخط".
() "انظر ماذا يمكن أن تفعل المجاملة في الوقت المناسب."
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
