ا برنامج منحة بدء التدريس المؤسسي (PIBID) موجود منذ عام 2007. وبطريقة مبسطة ، تهدف إلى تقدير ودعم المعلمين في التدريب ، خاصة في السنوات الأولى من التخرج.
تحقيقا لهذه الغاية ، فإنه يدمج التعليم العالي والتعليم الأساسي ، وإدخال طلاب الجامعات في بيئة المدارس العامة ، من خلال المشاريع المؤسسية التي تنفذها مؤسسات التعليم العالي (HEIs).
شاهد المزيد
يعد تعليم الشباب والكبار (EJA) مرة أخرى أولوية فيدرالية
أداء المعلم هو عامل رئيسي لإدماج الطلاب بشكل كامل...
أحد مجالات التركيز الرئيسية للعمل ، ولكن ليس الوحيد ، هو المدارس التي يكون مؤشر تطوير التعليم الأساسي فيها (Ideb) أقل من متوسط الرقم الوطني ، والذي يبلغ حاليًا 4.4.
PIBID هو جزء من السياسة الوطنية لتدريب المعلمين التابعة لوزارة التربية والتعليم (MEC). والغرض منه هو تمكين الطلاب في النصف الأول من الدورات الدراسية من الاقتراب من واقع مدارس التعليم الأساسي العامة.
تحقيقًا لهذه الغاية ، يتيح PIBID ، من خلال عملية الاختيار ، منحًا دراسية للطلاب المسجلين في دورات البكالوريوس في مؤسسات التعليم العالي ، العامة أو الخاصة (غير الهادفة للربح) ، التي تطور المشروع جنبًا إلى جنب مع شبكات تعليم.
وفقًا للمعلومات الموجودة على موقع الويب الخاص بـ التنسيق لتطوير موظفي التعليم العالي (الرؤوس)، "يجب أن تعزز المشاريع بدء الطالب في البيئة المدرسية في النصف الأول من الدورة ، بهدف تحفيز ، منذ بداية تدريبه وملاحظته وتفكيره في الممارسة المهنية في الحياة اليومية لمدارس التعليم العامة أساسي".
وبحسب آخر إعلان عام منشور (رقم 7/2018) فإن أهداف البرنامج هي:
للمشاركة في برنامج المنح الدراسية لبدء التدريس المؤسسي ، مؤسسات التعليم العالي إرسالها إلى مشاريع بدء التدريس في Capes ، وفقًا لإشعارات الاختيار المنشورة من قبل عضو.
قد تشمل هذه المشاريع العديد من نوى بدء التدريس. تتكون النوى من طلاب (بين 24 و 30) ومعلمي مدارس (ثلاثة) ومعلم من مؤسسة التعليم العالي.
ينقسم كل منهم إلى مشاريع فرعية وفقًا لمكون المناهج في التعليم الأساسي ، والذي يتدرب الطالب عليه. غطى الإشعار العام المنشور في 2018 المجالات المذكورة أدناه:
فن
مادة الاحياء
علوم
التعليم الجسدي
فلسفة
بدني
جغرافية
تاريخ
اللغة الإسبانية
اللغة الإنجليزية
اللغة البرتغالية
الرياضيات
المواد الكيميائية
علم الاجتماع
أصول تربية
درجة السكان الأصليين متعددة الثقافات
درجة البكالوريوس في التربية الريفية
يجوز لمؤسسات التعليم العالي العامة أو الخاصة المشاركة ، طالما أنها غير هادفة للربح. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن تفي الدورات الدراسية المقدمة بمتطلبات إشعار الاختيار.
بعض هذه المعايير هي مؤشر المقرر العام (IGC) ، والذي يجب أن يكون مساويًا أو أكبر من 3. يجب أن تحتوي الدورات التدريبية التي يتم التفكير فيها بواسطة البرامج أيضًا على مفهوم الدورة التدريبية (CC) أو مفهوم الدورة التدريبية الأولي (CPC) مساويًا أو أكبر من 3.
تحصل مؤسسات التعليم العالي المختارة على حصة من المنح الدراسية. يتم اختيار حاملي المنح الدراسية المشاركين في كل مشروع من خلال عمليات الاختيار التي تقوم بها كل مؤسسة. قد تحتوي ، على سبيل المثال ، على اختبار كتابي (موضوعي واستطرادي) وحتى اختبار كتابي.
يتم اختيار المدارس المشاركة من قبل شبكة التعليم نفسها.
يمكن التحقق من جميع التفاصيل في آخر إشعار عام تم نشره: ( http://www.capes.gov.br/images/stories/download/editais/01032018-Edital-7-2018-PIBID.pdf)
تقدم Capes حاليًا أربعة أنواع من المنح الدراسية للطلاب المشاركين في PIBID. يتم دفع كل منهم من قبل Capes ، مباشرة إلى حاملي المنح الدراسية ، من خلال الائتمان المصرفي. تحقق من الطرائق:
مقدمة في التدريس - مخصص للطلاب الجامعيين المشاركين في المشاريع الفرعية. المبلغ الشهري ، خلال مدة المنحة ، هو R $ 400.00.
الأستاذ المشرف - يستهدف معلمي التعليم الأساسي ، من المدارس الحكومية ، الذين يشرفون على ما بين خمسة إلى عشرة طلاب مشاركين في PIBID. في هذه الحالة ، ستكون المنحة 765.00 ريال برازيلي.
منسق المنطقة - خاص بالطلاب الذين ينسقون المشاريع الفرعية. القيمة هي 1400.00 ريال برازيلي.
التنسيق المؤسسي - أخيرًا ، هذه الطريقة مخصصة للطالب الجامعي الذي ينسق المشروع المؤسسي لبدء التدريس في مؤسسة التعليم العالي. لكل مشروع ، يتم تقديم منحة دراسية واحدة فقط بمبلغ 1500.00 ريال برازيلي شهريًا.
نظرًا لكونه أحد أكبر برامج دعم التدريس ، يعد PIBID أيضًا جزءًا أساسيًا من الحياة اليومية للمدارس. نظرًا لأن البرنامج يتم في السنوات الأولى من التدريب ، فهو ضروري لتأسيس مستقبل احترافي. بالإضافة إلى كونه رابط قوي للغاية بين الأكاديمية والمجتمع.
وفقًا لأوريليو سامبايو ، بكالوريوس الفلسفة وطالب دراسات عليا في الجامعة البابوية الكاثوليكية في غوياس (PUC Goiás) ، "كان PIBID بالتأكيد فرقًا في التدريب ، حيث جعلني على اتصال مع الحقائق المختلفة للمدارس المختلفة ، والتي تمكنت من خلالها من ملاحظة كيف يمكن إدارة تدريس الفلسفة بطريقة مختلفة مواقف".
كطالب جامعي ، تمت الموافقة عليه في عملية الاختيار للعمل على مشروع HEI الخاص به و شارك في فصول الفلسفة في المدارس العامة كمستمع لفهم عملية التدريس في المدرسة الثانوية.
بالنسبة لأولئك الذين لديهم فضول بشأن اختيارات مؤسسات التعليم العالي ، أوضح أوريليو سامبايو أن تتكون عملية الاختيار للبرنامج من اختبار كتابي ، مع أسئلة استطرادية وإنتاج موجز مقال.
الموضوعات المتعلقة بـ PIBID مدرجة على جدول أعمال الاجتماعات والمنتديات المختلفة ، حيث يتم تقديم الأوراق وتبادل الخبرات. الموضوعات وثيقة الصلة للغاية وتوجه الممارسات المختلفة ، بالإضافة إلى تمكين العديد من الموضوعات البحثية.
في أوائل عام 2018 ، تم إرسال بريد إلكتروني إلى الطلاب المشاركين في PIBID في جامعة ولاية كامبيناس (Unicamp) ، أثارت شائعات حول انتهاء البرنامج الذي يعد الأكبر بهدف تدريب المعلمين في ظل إدارة MEC.
في ذلك الوقت ، ذكر كابس أن البريد الإلكتروني يشير إلى الإشعار الذي تم فتحه في عام 2014 والذي انتهت صلاحيته في فبراير 2018. ثم ، في أوائل مارس ، نشرت الوكالة إشعارًا جديدًا ، تقدم 45000 وظيفة شاغرة للبرنامج.
ومع ذلك ، هذا ليس له تاريخ لإعلان النتيجة النهائية. وبالتالي ، لا يوجد لدى PIBID حاليًا منح دراسية سارية ، حيث لم يتم تمديد تلك التي ينظمها الإشعار العام لعام 2014 حتى نشر النتيجة النهائية للإشعار العام المنشور في مارس 2018.
حتى مع الأخذ في الاعتبار العقبات المالية الحالية التي تمر بها البرازيل ، فإن هذا الانخفاض في لم يُنظر إلى وتيرة PIBID بعيون جيدة ، سواء من قبل مؤسسات التعليم العالي أو من قبل الطلاب والشبكة العامة لـ تعليم.
وذلك لأن المدارس ، التي تقوم بالتخطيط السنوي في يناير وفبراير ، قد يكون لديها أنشطة تربوية معطلة بسبب التعليق المؤقت للبرنامج.
برنامج ذو صلة ، ويستهدف أيضًا الطلاب الجامعيين ، سيتم عقد الإقامة التربوية لأول مرة في عام 2018. وهو يتألف من برنامج تدريب داخلي تحت إشراف وطني ، على وجه التحديد لهؤلاء الطلاب.
حاليًا ، التدريب الداخلي إلزامي بالفعل لجميع الطلاب الجامعيين ، ومع ذلك ، فإن تتمتع المؤسسات بالاستقلالية في تحديد معايير الحد الأدنى من عبء العمل المطلوب 400 ساعة بواسطة MEC.
الإعلان الأول ، المنشور في مارس 2018 ، عرض 45000 وظيفة شاغرة ، مخصصة فقط للخريجين المتدربين من الفترة الخامسة ، أو النصف الثاني من التخرج.
بالإضافة إلى مستشار التوجيه في المؤسسة التعليمية ، سيكون للطالب مُدرس ، سيكون مدرسًا للتعليم الأساسي يعمل في المدرسة التي سيتولى فيها التدريب.
