يجب تعديل قاعدة المناهج الوطنية المشتركة (BNCC) للتعليم الثانوي من قبل وزارة التربية والتعليم. تم نقل المعلومات من قبل صاحب المعكرونة ، روسيلي سواريس ، في زيارة إلى ريو غراندي دو سول يوم الأربعاء (18).
لم يذكر سواريس بالتفصيل ماهية التغييرات المخطط لها على BNCC. لقد أبلغت فقط أن "إجراء القاعدة الوطنية المشتركة الذي قدمته الحكومة إلى المجلس الوطني للتعليم ليس نسخة ثابتة. [...] لذلك ، لدينا جلسات استماع عامة ويتلقى المجلس والوزارة أيضًا اقتراحات من مختلف مجالات المجتمع ".
شاهد المزيد
IBGE يفتح 148 وظيفة شاغرة لوكيل أبحاث التعداد ؛ أنظر كيف…
قانون منشور بإنشاء "برنامج لاكتساب...
أثناء زيارته لمدرستين في نوفو هامبورجو ، اعترف روسيلي سواريس بأن التعليم الثانوي كان "زلقًا" لأنه لا يضيف إلى الشباب. وبالتالي ، فقد تسرب العديد من الطلاب من المدرسة بسبب قلة الاهتمام ، وهو الوضع الذي أصبح نقاشًا أساسيًا في البرازيل.
وعلق الوزير أن الأساس قد تتم الموافقة عليه هذا العام. تكمن أهمية الوثيقة في أنها "تساعد في توضيح الكثير ، لا سيما ما يجب على الدول ناقشوا في بناء مناهجهم الدراسية بعد توافق القاعدة الوطنية المشتركة " روسيلي.
من خلال مذكرة ، أكدت وزارة التربية والتعليم إمكانية إجراء تغييرات ، مؤكدة أن BNCC ستتم مناقشتها في جلسات استماع عامة. حتى الآن ، لم يتم بعد تحديد النقاط المطلوب تعديلها ، لكن الوثيقة لا تزال قيد المناقشة.
النية هي أنه بمجرد الموافقة عليها من قبل المجلس الوطني للتعليم (CNE) ، سيتم إرسال BNCC إلى MEC للموافقة عليها من قبل صاحبها بحلول نهاية عام 2018.
تم تسليم نسخة BNCC النهائية إلى CNE في أوائل أبريل وهي المرحلة الثانية من المبادئ التوجيهية لما سيتم تدريسه في المؤسسات المدرسية في جميع أنحاء البلاد. كانت المرحلة الأولى هي وضع اللمسات الأخيرة على القاعدة المطبقة على رياض الأطفال والتعليم الأساسي.
يجب تنفيذ المعاهدة في BNCC بحلول عام 2020 ، وفي رأي MEC ، تزيد من إمكانية الاختيار للطلاب ، مما يعطي معيارًا وطنيًا للمناهج الدراسية. ومع ذلك ، ليس هذا هو التحليل الذي أجراه الخبراء على بوابة G1.
وفقًا لهم ، فإن الطريقة التي تم بها تصميم BNCC للتعليم الثانوي تزيد من عدم المساواة بين الدول. وذلك لأن النص النهائي لا يقدم المهارات التي يجب تدريسها في الاقتراح ، كما تم في المدرسة الابتدائية.
وبالتالي ، فإن عدم وجود هذه البيانات قد يؤدي بالولايات إلى اعتماد مسارات مختلفة في مناهجها ، مما يزيد من الاختلافات بين المدارس البرازيلية.
