ستقوم MEC بتقييم تأثير الدوام الكامل على المدارس الثانوية

ستقوم وزارة التعليم بتقييم المدارس التي ستشارك في برنامج تشجيع تنفيذ المدارس الثانوية بدوام كامل (EMTI). سيتم إجراء التحليل في 17 ولاية قامت بالتسجيل للمشاركة في التقييم. إجمالاً ، تم اختيار 204 مدرسة ثانوية ، سيحصل نصفها على الموارد اللازمة للتنفيذ بدوام كامل ، بينما لن يحصل النصف الآخر على ذلك.

هذا العمل ، الذي سيستغرق أربع سنوات ، سيقيس النتيجة في الأداء المدرسي والحد من عدم المساواة بين الطلاب ، من بين جوانب أخرى. بالإضافة إلى ذلك ، سيتم منح ما يصل إلى 123 مدرسة أخرى موارد لتنفيذ التعليم الثانوي بدوام كامل في جميع المناطق البرازيلية من خلال المرسوم MEC 1،023 / 2018.

قالت سكرتيرة التعليم الأساسي ، كاتيا سمول ، إن هذا البرنامج والسحب سمحا بتطبيقه ومن اهداف وزارة التربية والتعليم وهو مراقبة تطبيق موارد وعمليات تعلُّم. وقال: "هذا ابتكار من MEC ، لأنه يظهر الجدية التي يجب أن تُتخذ بها السياسات في البلاد".

لتنفيذ البرنامج ، ستطلق وزارة التعليم والثقافة موارد بمبلغ 200 مليون ريال برازيلي. سيتم دفع القسط الأول ، حتى عام 2018 ، للمدارس التي ستنفذ برنامج الدوام الكامل في عام 2019 ؛ والثاني بنهاية النصف الأول من العام المقبل. سيتم توزيع القيمة وفقًا لعدد الطلاب النشطين في المؤسسة. سيتم تحويل 2000 ريال برازيلي لكل طالب / سنة مسجلة.

من أجل أن يوضح التقييم الآثار الحقيقية لتطبيق EMTI ، ستحصل المدارس المشاركة في السحب على نفس الملف الشخصي ، ولا يمكن أن يكون هناك تمييز بين الحوافز الممنوحة لهذه الوحدات خلال فترة تقدير.

وبالتالي ، فإن أي برنامج حافز أو برنامج لإطلاق الموارد يجب أن يفيد كلا المجموعتين ، أو لا أحد منهما ، من أجل الحفاظ على المساواة بينهما. تهدف المعالجة المحايدة إلى التأكد من أن الاختلاف الوحيد بين المجموعتين ، بعد أربع سنوات ، هو أن إحداهما تلقت تنفيذ EMTI والأخرى لم تحصل عليها. المعلومات من وزارة التربية والتعليم.