نشاط تفسير النص، تستهدف طلاب الصف الخامس الابتدائي، حول مجموعة المفاتيح. دعونا نلتقي بهذا الطائر؟ لذلك، اقرأ النص بعناية! ثم أجب عن الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط فهم النص هذا في قالب Word قابل للتحرير، وجاهز للطباعة بصيغة PDF وكذلك النشاط مع الإجابات.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
البروفيسور: الصف:
اسم:
يقرأ:
"ابن عم" طائر الأمازون، وهو من الأنواع التي تعرض ريشها باللونين الأسود والأزرق في مناطق الغابة الأطلسية.
في لوحة الألوان "مجموعة المفاتيح"، تهيمن المجموعات الأكثر تنوعًا من الأسود والأزرق: مع 14 لونًا. سم وما يزيد قليلا عن 25 جراما، الطائر له رأس أزرق مع بقعة سوداء على الجزء الخلفي من الرقبة وفي المنطقة التي تغطيها المنقار.
في حين أن الرقبة مزرقة أيضًا، فإن اللون الداكن يبدو متحفظًا؛ أما على الجوانب وهي زرقاء اللون فيظهر اللون الأسود على شكل بقع صغيرة غير موحدة اللون. على الأجنحة، القاعدة السوداء بها شريط أزرق.
بالإضافة إلى النمط ثنائي اللون، يلفت هذا النوع الانتباه إلى صوته المشابه لضوضاء المفاتيح. ومن هنا الاسم الشعبي للطائر.
يعيش طائر كامبادا دي تشافيز المستوطن في البرازيل في الغابات الأطلسية الساحلية فقط، حيث يجد الفواكه والحشرات لتتغذى عليها.
وهو من فصيلة التناجر، وهو "ابن عم" تناجر النطاقات، وهو نموذجي في منطقة الأمازون البرازيلية. أوجه التشابه موجودة في الحجم وعادات الأكل والبقع الداكنة على الريش. ومع ذلك، فإن لوحة الألوان تساعد في التعرف على الطيور: الأصفر والبني والفيروز هي خصائص التناجر.
وفقًا لعالم الطيور لوتشيانو ليما، فإن العلاقة بين الأنواع تدعم النظرية القائلة بأن المنطقتين الأحيائيتين كانتا مرتبطتين في الماضي.
خلال فترة التكاثر، بين الربيع والصيف، يبني طائر الكامبيدا دي شاف عشه على شكل كوب صغير مفتوح.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - قرأ للمرة الثانية:
“[…] الطائر له رأس أزرق مع بقعة سوداء على الجزء الخلفي من الرقبة وفي المنطقة التي تغطي المنقار”.
ما هو الطائر الذي يشير إليه النص؟
السؤال 2 - المقتطف “في حين أن الرقبة مزرقة أيضًا، فإن اللون الداكن يبدو متحفظًا؛ أما على الجوانب وهي زرقاء اللون فيظهر اللون الأسود في بقع صغيرة غير موحدة اللون. إنها:
() رواية.
( ) وصف.
( ) حجة.
السؤال 3 - ضع خط تحت الجزء الذي يعبر عن المقارنة أدناه:
"[...] يجذب هذا النوع الانتباه بسبب صوته، المشابه لصوت خشخشة المفاتيح."
السؤال 4 – يشاهد:
"إن نبات الكامبادا دي تشافيز المستوطن في البرازيل موجود فقط في الغابات الأطلسية الساحلية، حيث يجد الفاكهة إنها الحشرات التي تتغذى عليها."
الكلمة المميزة تقدم فكرة:
( ) مجموع.
() معارضة.
() التناوب.
السؤال 5 – وفقًا للنص، يمكننا التمييز بين مجموعة المفاتيح وعصابة العصابة:
( ) حسب الحجم.
( ) بواسطة لوحة الألوان.
() عن طريق عادات الأكل.
السؤال 6 – في المقطع “[…] القرابة بين الأنواع يؤيد النظرية القائلة بأن المنطقتين الأحيائيتين كانتا متصلتين بالفعل في الماضي. "، الفعل الذي تحته خط له معنى:
() "يعزز".
( ) "استيقظ".
() "على العكس من ذلك".
السؤال 7 – في "في فترة الإنجاب"، بين الربيع والصيف، مجموعة المفاتيح تبني العش على شكل كوب صغير مفتوح. "، والتعبير الذي تحته خط يدل على:
( ) مكان.
( ) وضع.
( ) وقت.
بقلم دينيس لاج فونسيكا
خريج في الأدب ومتخصص في التعليم عن بعد.
