الأنشطة التاريخية الأفكار في الرسوم الهزلية

اخترنا بعض أنشطة الكتاب الهزلي التي يمكن تطبيقها في الفصل الدراسي. تحدثنا قليلاً عن القصص وخصائصها. لذلك ، يمكن للمدرس الاستفادة من هذه النصائح والإمتاع بفصله.

رسوم متحركة
القصص المصورة هي قصص تتكون من لغة لفظية وغير لفظية.

يتم تقديم هذه القصص داخل كاريكاتير ، حيث يتم عرض الشخصيات وكتابة الكلام داخل أنواع مختلفة من البالونات. هناك أيضًا قصص لم يتم فيها استخدام البالون. يتم نقل الرسالة فقط من خلال الرسومات وتعبيرات الوجه.

هناك أيضًا المحاكاة الصوتية ، وهي أصوات وضوضاء مستنسخة بالحروف والرسومات. هناك أيضًا موارد رسومية ، وهي في الغالب رموز وعلامات يتم تطبيقها على الرسومات وإضافة الأحاسيس والحركات وما إلى ذلك.

المحاكاة الصوتية

الميزات الرسومية:

بعض أنواع البالونات

تتنوع علامات الترقيم ، فبالإضافة إلى تعزيز أصوات الشخصيات ، فإنها تعبر عن الطريقة التي تعبر بها عن مشاعرها ، مثل: الغضب ، والعاطفة ، والخوف ، والحزن ، إلخ.

كل شيء في الكتاب الهزلي يحدث في مكان يمكن أن يمثل مزرعة أو مدينة أو متنزهًا ، إلخ.

هناك أيضًا ترجمات مصاحبة أو أحرف للرسوم الهزلية هي موارد مستخدمة في القصة كمقدمة أو أثناءها ، وتربط إطارًا بآخر. يقدمون وصفًا لحقيقة أو معلومات مهمة لتفسير القصة.

أسئلة
1) راجع المشاهد أدناه ، ثم أنشئ مربع حوار واكتب داخل البالونات. لا تنسى إعطاء عنوان لقصتك.

2) الآن يجب على المعلم مساعدة الطلاب في إعداد كتاب فكاهي باستخدام الموارد المدروسة. يمكن أن يكون الموضوع مجانيًا. لا تنس العنوان.

يمكن القيام بأنشطة الكتاب الهزلي هذه في الفصل أو في المنزل. يمكن للمدرس التفكير في عمل جماعي أكبر. عمل جيد!