النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة الثانية من المدرسة الثانوية ، حول الأفعال في صيغة الماضي. الأسئلة المختلفة المقترحة تستكشف الأوقات المختلفة للماضي ، من خلال القصة القصيرة لوسيانا، كتب بواسطة جراتسيليانو راموس. هل سنقوم بتحسين معرفتك؟
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
عند سماع الضوضاء عند الباب الأمامي وخطوات العم سيفيرينو المألوفة ، سلمت لوسيانا ماريا جوليا عرائس خرقة ، نهضت بعنف ، غادرت الممر ، دخلت الغرفة ، توقفت مترددة ، في انتظار اتصل. لم يلاحظها أحد. ابتلع أبي وأمي ، على الأريكة ، كلمات العم سيفيرينو ، الرجل الوسيم ، سيد الكرسي بذراعين. تخمن لوسيانا الاعتبار: كان أصحاب المنزل يستمعون ويومون ويوافقون: في المطبخ ، تمتم ، تضايق نفسها ، كانت الخادمة تعد القهوة. في بعض الأحيان تتكرر في الأسرة عبارة لها وزن القانون.
- كان العم سيفيرينو من قال ذلك.
- آه!
ولم يتم إضافة أي شيء آخر.
أرادت لوسيانا الاقتراب من الأشخاص الكبار ، لكنها تذكرت ما حدث لها في اليوم السابق. لقد انغمس في تأمل طويل. لقد سارت مع والدتي عبر المدينة ، وسارت في عدة شوارع ، راضية.
في مكان قبيح وزلق ، حيث تجمعت مياه الأمطار ، قاوم ، وامتنع ، مطالبًا بوضع الأحجار المرصوفة هناك. قبضت عليها إحدى ذراعيها ، واستدعيت لمواصلة السير ، وكانت قد أصيبت بنوبة من اليأس ، وصراخ متشنج ، وسقطت على الأرض ، وجلست في الوحل ، ترفس وتصرخ. في المنزل ، قبل أن يخلع قميصه المتسخ ، ضربته أمي بثلاث مرات على ردفه بقوة. لأن؟ قضت لوسيانا يومها وهي تحاول التصالح مع الكائن القوي الذي أصاب أردافها. الآن وبحضور الزائر لم يعلن هذا المخلوق القوي أي خطر.
الفروع ، جراسيليانو. لوسيانا في: حكايات. السلسلة الأدبية الرابعة. (منظمة. ماريا سيلفيا غونسالفيس). ساو باولو: وطني ، 1979. ص 17-21. (شظية).
السؤال رقم 1 - في المقطع "[...] استمع أصحاب المنزل ، وأومأوا ووافقوا على [...]" ، تعبر الأفعال بصيغة الماضي عن:
أ) الإجراءات التي أنجزها أصحاب المنزل.
ب) استمرار تصرفات أصحاب المنزل.
ج) الإجراءات الافتراضية لأصحاب المنزل.
د) الإجراءات المتوقعة لأصحاب المنزل.
السؤال 2 - في الصلاة "[...] قام متهور [...] "، يشير المصطلح الذي تحته خط إلى:
أ) الطريقة التي وقفت بها لوسيانا.
ب) المكان الذي نشأت فيه لوسينا.
ج) الوقت الذي وقفت فيه لوسيانا.
د) الوسائل التي وقفت بها لوسيانا.
السؤال 3 - في المقطع "سلمت Luciana دمى rag إلى Maria Júlia [...]" ، الفعل الماضي "تم تسليمه" هو:
أ) لازم.
ب) متعدية مباشرة.
ج) متعدية غير مباشرة.
د) متعدية مباشرة وغير مباشرة.
السؤال 4 - في الجزء "[...] أمي أنت وقعت ثلاثة صفعات نشطة. "، يمكن استبدال الفعل في المضارع الماضي المميز بما يلي:
أ) أعطت
ب) غرس
ج) تطبيق
د) التعزيز
السؤال 5 - "وليس إذا مضاف لا شيء آخر". تحقق من الجملة التي تم فيها عكس الفعل المسطر بشكل صحيح في الفعل الماضي المستقبلي:
أ) "ولم يضف أي شيء آخر".
ب) "ولن يتم إضافة أي شيء آخر".
ج) "ولن يتم إضافة أي شيء آخر".
د) "ولن يتم إضافة أي شيء آخر".
السؤال 6 - قائمة ، ترقيم كما هو مبين:
(1) زمن الماضي التام.
(2) صيغة غير كاملة للدلالة.
(3) صيغة الماضي أكثر من مثالية للإشارة.
(4) صيغة الماضي الشرطية الناقصة
() "لا أحد لاحظت فيه."
( ) “يمشي مع أمي في جميع أنحاء المدينة [...] "
() "[...] يطالب بذلك وضع هناك أحجار مرصوفة بالحصى ".
() "[...] هذا المخلوق القوي لا يفعل ذلك المعلن عنها خطر."
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان