أنشطة على الأعداد الطبيعية

قررنا اختيار بعض الأنشطة على الأعداد الطبيعية للصف الرابع والخامس والسادس. بهذه الطريقة ، يمكن للمدرسين تطبيقها في الفصل أو كواجب منزلي. يمكن أن يسمح الأخير للطلاب بمواصلة التدريب حتى عندما لا يكونون في الفصل.

الآن يمكن للمدرسين الاستفادة من جميع النصائح أدناه.

أرقام في الحياة اليومية.

1) اكتب الرقم الذي يظهر في الجدول أدناه كما تقرأ:

أ:

2) انظر أدناه جدول يوضح عدد سكان الولايات الست الأكثر اكتظاظًا بالسكان في البرازيل ، وفقًا لتقديرات IBGE لعام 2016.

أ) ما هي الدول الثلاث الأكثر اكتظاظًا بالسكان في بلدنا؟

أ:

ب) وما هي الولاية الأكثر اكتظاظًا بالسكان في شمال شرق البرازيل؟

أ:

ج) اكتب بالكامل العدد الذي يمثل عدد سكان الولاية السادسة (السادسة) الأكبر في البرازيل.

أ:

3) في مدرسة "مانولو أنتونيس" كان هناك مطاردة زبال لإحياء ذكرى أسبوع الطالب. تم تقسيم الطلاب إلى ثلاث فرق كبيرة. تم تقسيم الاختبارات إلى ثلاث مراحل. يوجد أدناه جدول بأسماء هذه الفرق ونقاط كل منها في كل مرحلة.

أ) كم عدد النقاط التي سجلها الفريق الأحمر في المراحل الثلاث؟

أ:

ب) كم عدد النقاط التي سجلها الفريق الأزرق في المراحل الثلاث؟

أ:

ج) كم عدد النقاط التي سجلها الفريق الأسود في المراحل الثلاث؟

أ:

د) أي فريق فاز في المسابقات؟

أ:

ه) ما هو الفرق في النقاط بين الفريقين الأحمر والأسود؟ اكتبها بالكامل.

أ:

و) اكتب بالكامل مجموع النقاط التي حصلت عليها الفرق الثلاثة.

أ:

4) عندما ولد والتر ، كان والده يبلغ من العمر 28 عامًا. حاليا ، والتر يبلغ من العمر 18 عاما. تحديد مجموع أعمار والتر ووالده اليوم.

أ:

5) التحليل:

أصغر ثلاثة أعداد متتالية هو 550. حدد مجموع هذه الأعداد.

أ:

6) حدد الآن مجموع الأرقام الثلاثة المختلفة التي يمكن تكوينها من الأرقام 3،4 و 5.

أ:

يمكن أن تكون الرياضيات من أكثر المواد تعقيدًا بالنسبة للطلاب. لذلك ، يحتاج المعلم إلى نقل مفهوم كل موضوع بطريقة واضحة وبسيطة. لذلك ، اخترنا بعض الأنشطة الرياضية حول الأعداد الطبيعية التي يمكن تطبيقها على طلاب الصف الرابع.

استفد من النصائح واجعل دروس الرياضيات سهلة قدر الإمكان. أوه ، لا تنس إعطاء واجبات منزلية ، فهذا يجعل الطلاب يتدربون خارج الفصل الدراسي.

1) انظر إلى الأرقام أدناه وأجب:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, …

أ) هل هذا التسلسل العددي محدود أم لانهائي؟ اشرح اجابتك.

أ:

ب) اكتب الأرقام الخمسة التالية في هذا التسلسل العددي.

أ:

2) أدناه يمكنك رؤية خط الأعداد ، أكمل تسلسل الأرقام من 0 إلى 15.

0 1 2
__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__

3) مثل مجموعة الأعداد الطبيعية من 0 إلى 25 أدناه:

في = {0 ، 1 ، 2 ،

4) أجب عن الأسئلة أدناه باستخدام الأرقام الطبيعية فقط:

أ) ما هو أكبر عدد طبيعي؟ برر جوابك.

أ:

ب) ما هو أصغر عدد طبيعي؟

أ:

5) املأ الفراغات بالخليفة:

أ) 43 =

ب) 26 =

ج) 31 =

د) 12 =

6) املأ الفراغات بالسلف:

أ) 15 =

ب) 22 =

ج) 36 =

د) 45 =

7) باستخدام الأرقام تبين الكميات:

أ) ثلاثة عشر =

ب) سبعة وخمسون =

ج) مائة وأربعة وأربعون =

د) ثمانمائة وثمانية وثلاثون =

8) استبدل الأحرف بالأرقام الموجودة في الجدول أدناه ومعرفة الأرقام التي يمكن تكوينها

إل	ال	ر	تي	ا	ج	س	و
2	3	5	1	4	7	6	8

الكلمات هي:

أ) المنزل =

ب) الفأر =

ج) المنزل =

د) المدرسة =

9) اكتب بالكامل:

أ) 743

ب) 124

ج) 1431

د) 3831

هـ) 875

و) 296

ز) 4539

10) في الجدول أدناه ، أكمل الأرقام التالية:

أ) ألفان ومائة وأربعة وثلاثون

ب) ثمانمائة وتسعة وعشرون

ج) ثلاثة آلاف وثمانية وأربعون

د) ألف وتسعمائة وثلاثة وثمانون

هـ) ثلاثمائة واثنا عشر

و) اربعة آلاف وسبعمائة وثمانية وسبعون

واحد

ج

د

يو

ال)

ب)

ç)

د)

و)

F)

11) اكتب سبعة أعداد تتكون من ثلاثة أرقام.