نشاط برتغالي موجه لطلبة الصف التاسع حول ملحقات. هل سنقوم بتحليل المصطلحات التي تميز أو تحدد الأسماء من الناحية التركيبية؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة التي تستند إلى النص. التحفيز والشيخوخة والذاكرة.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
هل يمكن لخصائص البيئة المعيشية أن تؤثر على العمليات العقلية مثل التعلم والذاكرة؟ للبحث عن إجابة ، تمت تربية الفئران الصغيرة والكبيرة في أقفاص مختلفة - واحدة مشتركة ، دون أي جاذبية ، و آخر مليء بأشياء متنوعة - ثم تم تقييم قدرة هذه الحيوانات على التعلم والتذكر من خلال الاختبارات محدد. أظهرت الدراسة أداءً معرفيًا أفضل لأولئك الذين بقوا في بيئة غنية ومحفزة. كما أشار إلى ذلك عدد نوع من الخلايا - الخلايا النجمية - في منطقة من الدماغ مرتبطة بالذاكرة يبدو أن الاختلافات في أداء الحيوانات مرتبطة باختلافات مهمة في عدد وتوزيع هذه الحيوانات. الخلايا.
"مجلة العلوم اليوم". مارس 2014 ، صفحة 32. متاح في: />.
السؤال رقم 1 - في المقطع "[...] الفئران صغيرة و قديم أثيرت في أقفاص مختلفة [...] "، فإن المصطلحات المميزة هي ملاحق نحوية ملحقة للأسباب التالية:
() شرح الاسم "الفئران".
() يميز الاسم "الفئران".
() يكمل الاسم "الفئران".
السؤال 2 - في الجزء "[...] الآخر مليء بأشياء مختلفة [...]" ، يأخذ الملحق "الآخر" اسمًا. حدده:
السؤال 3 - في المقطع "عدد أ نوع الخلية [...] "، تم التعبير عن الملحق المسطر بواسطة:
() رقم.
() مقال محدد.
() ضمير غير محدد.
السؤال 4 - لا يعمل الحرف "a" كعنصر مساعد في المقتطف:
() "[...] قدرة هذه الحيوانات على التعلم والتذكر من خلال اختبارات محددة."
() "[...] في منطقة دماغية مرتبطة بالذاكرة [...]"
() "[...] يبدو أن الاختلافات في أداء الحيوان مرتبطة بالاختلافات [...]"
السؤال 5 - في "[...] توزيع هذه الخلايا." ، العامل المساعد هو الانكماش:
() لحرف الجر "من" مع ضمير شخصي.
() لحرف الجر "من" مع ضمير الملكية.
() لحرف الجر "من" مع ضمير توضيحي.
لكل Denyse Lage Fonseca تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان