النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، يهدف إلى دراسة مقالة محددة وغير محددة. دعونا نفرق بينهما في بناء النص ماذا يمكن أن نرى في سماء الليل؟ لذا أجب على الأسئلة المقترحة!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم
يقرأ:
على عكس ما تفضله ذئاب ضارية (تمزح فقط!) ، من وجهة نظر فلكية ، من الأفضل التحديق في السماء في ليلة رأس الشهر. لأنه مع اكتمال القمر لا نرى سوى ألمع النجوم والكواكب. في القمر الجديد ، أمام سماء صافية ، ويفضل أن تكون بعيدة عن مدينة بها الكثير من الأضواء ، يمكننا أن نرى مشهد رائع ، وهو عبارة عن سماء مظلمة تتخللها نقاط مضيئة - هناك العديد من النجوم وكلها تقريبًا الكواكب! من الصعب جدًا التمييز بين الكواكب والنجوم في ليلة مراقبة واحدة ، لأن سطوعها يتشوش ، ولكن إذا كنت مهتمًا ، يمكنك أن تكون آسًا.
"Revista Ciência Hoje das Crianças" ، يوليو 2009. (شظية).
السؤال رقم 1 - أعد قراءة الصلاة التي تقدم النص بعناية. بعد ذلك ، ضع علامة على المقالة التي تناسب المساحة المشار إليها ، للتعبير عن الفكرة المقصودة:
() مقال التعريف "هم".
() لمقالة غير محددة "تلك".
السؤال 2 - في المقطع "[...] من الأفضل التأمل في السماء في ليلة قمر جديد." ، لماذا تم استخدام أداة التعريف قبل الاسم "السماء" والمقال غير المحدد قبل الاسم "الليل"؟
أ.
السؤال 3 - المصطلح الذي تحته خط هو ضمير غير محدد في:
() "[...] بعيدًا عن مدينة بها عديدة أضواء [...] "
() "[...] ما هو أ السماء مظلمة […]"
() "[...] هناك العديد من النجوم وتقريباً الكل الكواكب! "
السؤال 4 - في الجملة "من الصعب جدًا التمييز بين الكواكب والنجوم في ليلة المراقبة فقط [...] "، المصطلح المميز هو الانكماش:
() من حرف الجر "in" مع المادة غير المحددة "an".
() من حرف الجر "من" مع المادة غير المحددة "an".
() من حرف الجر "to" مع المادة غير المحددة "one".
السؤال 5 - في بناء النص ، تحدد المقالات أو تحدد معاني:
( ) أفعال
() الصفات
() الأسماء
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان