النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، يخاطب الضمائر النسبية. سوف ندرسها في النص الذي يقدم لنا الكتاب خرقة الكلب? لذا أجب على الأسئلة المقترحة أدناه!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كان ليو صبيًا يحب الحيوانات. لكنه عاش في مبنى لا يسمح فيه باصطحاب الحيوانات الأليفة. ولإشباع رغبة الصبي ، أعطته جدته جروًا مصنوعًا من القماش ومليئًا بالفشار. كان الولد سعيدًا تمامًا بحيوانه الأليف ، على الرغم من أنه مصنوع من القماش والذرة ، أطلق عليه _________ اسم الفشار. أصبح الكلب رفيقًا ، لكن ليس الأمر كذلك ، في أحد الأيام الجميلة ، اختفى الفشار في ظروف غامضة! لم يكن لدى ليو أي شك ، فقد ذهب للبحث عن صديقه عبر أروقة المبنى. على الفور وجد دليلًا: أثر حبات الذرة. والآن ، في أي طابق يوجد الفشار؟ تابع البحث عن Leo وأصدقائه وابحث عن القرائن التي تركتها Pipoca في الرسوم التوضيحية الفكاهية للغاية بواسطة Alexa Castelblanco.
مؤلف الكتاب: تياغو دي ميلو أندرادي. متوفر في: .
السؤال رقم 1 - يوجد ضمير قريب في المقتطف:
() "كان ليو فتى يحب الحيوانات."
() "أصبح الكلب رفيقًا ، لكن الأمر ليس كذلك [...]"
() "تابع بحث Leo وأصدقائه [...]"
السؤال 2 - ضمير الوصل الموجود في المقتطف المذكور أعلاه هو:
( ) ثابت.
() متغير في الجنس.
() متغير في العدد.
السؤال 3 - ضع خط تحت ضمير الوصل في هذه الفترة من النص:
لكنه عاش في مبنى لا يسمح فيه باصطحاب الحيوانات الأليفة ».
السؤال 4 - في الفترة أعلاه ، يشير ضمير الوصل إلى:
( ) مكان.
( ) حيازة.
( ) زمن.
السؤال 5 - في "[...] حيوانك الأليف ، حتى لو كان مصنوعًا من القماش والذرة ، أطلق عليه اسم Popcorn." ، يجب ملء الفراغ بـ:
() "إلى أي".
( ) "ملك من".
( ) "بحيث".
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان