نشاط تفسير النص ، يستهدف الطلاب في السنة الرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تم تطويرها حول النص: حفلة الترحيب في Aconchego.
نشاط القراءة والفهم هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
دعا كل من Toucana Solar و Penguin Frili السكان لزيارة الكافيتريا للاحتفال بميلاد طفلهما ، Aconchego.
- ما أجمل الاسم! - يقول السيد هورس ، رئيس البلدية ، وهو أول من وصل.
يوضح فريلي: "اعتقدنا أنه سيكون من الجيد العثور على اسم يجعلنا نفكر في موطن سولار الحار وموطن بارد".
- عندما لا يكون الجو حارًا جدًا أو شديد البرودة ، نشعر بالراحة - يقول أبي بفخر ، مبتهجًا بجروه.
- اريد طعاما! اريد طعاما!
إنه الشيء الوحيد الذي تعرفه كيف تتحدث.
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) توكانا الشمسية وبطريق فريلي يدعو السكان لزيارة الكافيتريا من أجل ماذا؟
أ.
3) من هو أول ساكن وصل الكافتيريا؟
أ.
4) ماذا تخبر سولار وفريلي السيد كافالو عن اختيار اسم جروهما؟
أ.
5) ما هو الشيء الوحيد الذي يعرفه Aconchego كيف يقول؟
أ.
6) ماذا يعطي الجد دينو والجدة دينو Aconchego؟
أ.
7) وصول عائلة زيبرا. يصعب على Zig و Zag تصديق مدى ضآلة الراحة. ما الهدية التي يجلبونها لها؟
أ.
لكل هيليا هيجا.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان