نشاط تفسير النص ، يستهدف الطلاب في السنة الثانية أو الثالثة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تم تطويرها حول النص: قائمة Bilu.
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
أكل بيلو كل الزهور الموجودة في السرير ، ورأى صاحب المزرعة ما فعله ، فوبخه.
- بيلو لا تأكل الزهور ، يجب أن تأكل العشب. والأهم من ذلك كله ، لا يجب أن تأكل كثيرًا.
ومع ذلك ، بعد وقت قصير ، أكل بيلو الزهور في الحديقة ، ولم يمض وقت طويل قبل أن يشعر الحمل بالسوء لأنه أكل الكثير. أمضى صاحب المزرعة الليل يعتني به حتى شعر بتحسن. في اليوم التالي ، أخذته في نزهة في الريف ، قفز بيلو في كل مكان وشكر المالك ، وفرك نفسه بساقيها. ثم غادر للبحث عن أزهار من الحقل ، ولكن هذه المرة ، قام بقطفها دون أن يأكلها ، ثم عاد إلى المزرعة ووضع الزهور على حافة النافذة.
- يا لها من باقة جميلة ، بيلو! - شكر صاحبها - تذكر هذه الزهور لا يمكنك أكلها.
لكن صاحب المزرعة لا داعي للقلق ، لأن الطفل قد تعلم درسًا: الأكل بكثرة أمر سيء.
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) من هو بيلو؟
أ.
3) لماذا وبخ صاحب الموقع بيلو؟
أ.
4) ماذا قال صاحب الموقع لـ Bilu؟
أ.
5) ومع ذلك ، بعد وقت قصير ، ماذا فعل بيلو؟
أ.
6) ماذا حدث لـ Bilu بعد تناول الكثير من الطعام؟
أ.
7) من الذي اعتنى ببيلو حتى أصبح بخير؟
أ.
8) كيف شكر بيلو صاحب الموقع على رعايته له؟
أ.
9) ذكر صاحب الموقع بيلو أنه لا يستطيع فعل ماذا؟
أ.
لكل هيليا هيغا
في الإجابات هي في الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان