نشاط تفسير النص لطلاب الصف الخامس الابتدائي. هذا نشاط لتفسير النص: طماطم تتظاهر بأنها كرة.
يمكنك تنزيل هذا النشاط باللغة البرتغالية بتنسيق Word (نموذج يمكن تحريره) وفي ملف PDF (جاهز للطباعة).
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
بينما كان المعرض يقام في تلك المدينة الصغيرة ، كانت هناك طماطم غير سعيدة للغاية.
كان يعلم أنه في المستقبل ، في ساحة جميلة ، كان العديد من الأولاد يلعبون كرة القدم بحماس. لكن كانت لدى الطماطم المسكينة رغبة كبيرة في أن يكون لديها من يلعب معه ، يبتسم له ، ويعيش معه. ربما كنت تعرف بالفعل أن الطماطم ليس لها أصدقاء ، باستثناء الطماطم الأخرى بالطبع. كل هذا جعله حزينا جدا.
في إحدى الليالي ، عندما تم جمع كل الفواكه والخضروات من خيامهم ، قررت الطماطم الصغيرة إصلاح وضعه وذهبت للبحث عن أصدقاء جدد. مرر زهرة حمراء صغيرة مثل لونه وقال:
- مرحبا يا زهرة جميلة! يريد أن يصبح صديقي؟
والزهرة ، التي كانت خجولة جدًا ، ترى تلك الطماطم بجانبها ، تقريبًا لم تعرف ماذا ستقول في تلك اللحظة. ارتجفت بتلاتها واعتقدت أنه من الأفضل أن تتظاهر بأنها لا تستطيع الكلام. بخيبة أمل كبيرة ذهبت الطماطم في طريقها. في منحنى ، وجد شخصين غريبين للغاية يتحدثان وقرر الانضمام إلى المحادثة.
- أهلا. هل تود أن تكون صديقي؟
قام الضفدع ، الذي كان يرتدي زيًا غريبًا ، بتحليل تلك الطماطم الصغيرة الهشة وقال:
- نحن لا نعرفك وأنت مجرد طماطم مروعة! هل تعتقد أننا سنكون أصدقاء مع طماطم؟
- آسف ، فكرت... وقبل أن تتمكن الطماطم من تفسير نفسها ، قاطعت الخنفساء ذات القبعة الضخمة:
- منذ متى تفكر الطماطم؟ وإلى جانب ذلك ، لا يوجد مكان لك هنا! مع السلامة. وغادروا ، في مكان بعيد ، حيث لن تجدهم الطماطم أبدًا.
طماطم فقيرة! شعر بالوحدة أكثر فأكثر. لكنه لم يتخل عن العثور على شخص يمكن أن يكون صديقه الحقيقي. ومع ذلك ، عندما توقف تحت شجرة ، سمع أصواتًا. نظر إلى جانبه الأيمن ورأى طفلين يضحكان. من ماذا ، لم يكن يعلم.
- اعرف ذلك مسبقا! سوف أسألهم لماذا يضحكون كثيراً وربما يحبونني.
- أهلا. هل يمكنني معرفة ما يضحكون عليه؟
لم يكن الأطفال مستمتعين الآن ، فقد كانوا خائفين مما كان يحدث.
- كرة تتحدث؟ سألت الفتاة التي كانت تدعى ليا.
– É. يبدو أنها قالت شيئا. أجاب مانويل.
- نعم أنا أتكلم. لكن... أنا لست كرة.
نظر الأطفال إلى بعضهم البعض واستمروا في الضحك دون توقف. انزعجت الطماطم من هذا وحاولت مرة أخرى فقط:
- كل شيء على مايرام! يمكنك الاستمرار في الضحك إذا أردت ، لكن اعلم أنني أردت فقط أن أكون صديقًا لك. كنت أرغب كثيرا. لكنني رأيت أنك لا تحبني على الإطلاق ولهذا السبب سأرحل.
عند سماعه هذا ، اتصلت به ليا:
- مهلا انتظر! ضحكنا لأنك قلت إنها ليست كرة.
- نعم ، وأنا لست كرة. أنا طماطم.
تكرر الضحك مرة أخرى. انسحبت الطماطم ببطء ، دون أن يلاحظها أحد. في تلك اللحظة ، كل ما فكرت فيه هو الأولاد الذين لعبوا الكرة في ذلك المربع الصغير بالقرب من المعرض والطريقة اللذيذة التي لعبوا بها بالكرة في العشب. حتى أنه اعتقد أنه إذا أراد هؤلاء الأولاد أن يكون كرة ، فإنه سيقبل ذلك. شيئًا فشيئًا ، أدرك أن الجميع كانوا يهربون لمجرد أنه كان طماطم. ربما لم يعتقدوا أن الأمر يستحق أن يكونوا أصدقاء مع شخص أحمر جدًا وصغير الحجم وكان يُطلق عليه أيضًا اسم الطماطم. وفكرت فقط في أن أكون كرة الآن. كرة هؤلاء الأولاد. وبعد ذلك سيكون لديه أصدقاء. مر أمام الساحة ، حيث كان هناك اثنا عشر صبيا يلعبون الكرة بسعادة. وقف هناك لساعات يشاهد المباراة. فجأة ، الكرة التي كانت صغيرة ، نصف برتقالية ، انتهى بها المطاف في منتصف الشارع. في تلك اللحظة جاءت سيارة بسرعة عالية وذهبت فوق الكرة. آرثر ، صاحب الكرة ، استاء من الحادث وشعر بالرغبة في البكاء. ثم انتهت اللعبة. بدون الكرة ، سيكون من المستحيل الاستمرار في لعبة كرة القدم. الطماطم التي أرادت أن تكون كرة من أجل أن يكون لها أصدقاء ، غيرت رأيها على الفور. لم أرغب في أن تسحقني سيارة أو أن يركلني صبي بقوة. أدرك أنه لا يمكن أن يكون صديقًا لشخص ما ركله. لذلك اعتقد أن أفضل شيء فعله هو العودة إلى المعرض. هناك سيكون لديه أصدقاء مثله: أحمر ، دائري وما هو أفضل ، بنفس اسمه.
المؤلف: كارينا كاسبر
1) ما هو عنوان النص؟
R:
2) من هو مؤلف النص؟
R:
3) من هي الشخصية الرئيسية في النص؟
R:
4) ما هو عدد الشخصيات الموجودة في النص وأيها؟
R:
5) أين تدور القصة؟
R:
6) ما أكثر ما تريد الطماطم؟
R:
7) هل حصل على ما أراد عندما غادر المعرض؟ برر جوابك.
R:
8) ماذا اعتقدت الطماطم عندما مرت السيارة فوق الكرة؟
R:
9) لماذا قررت الطماطم العودة إلى المنزل؟
R:
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان