نشاط تفسير النص المقترح للطلاب في السنة السادسة أو السابعة من المدرسة الابتدائية. هو قصة اكتشاف كوكب جديد تسمى Mundo Digital أنشأها البروفيسور أندريه مارتينز. في نهاية الأسئلة ، هناك تحد للإبداع: يجب أن يتخيل الطالب نفسه كأحد الشخصيات ويتفاعل مع النص! إلق نظرة! عمل جيد ، معلم! 🙂 🙂 🙂
قم بتنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ النص أدناه وأجب عن الأسئلة:
في المستقبل غير البعيد ، في عام 2030 ، اكتشف العلماء البرازيليون كوكبًا جديدًا. هذا ليس مفاجئًا ، لأن الباحثين كانوا متشككين في إمكانية وجود أماكن أخرى صالحة للسكن في الكون لسنوات. أقرب إلى القمر من الأرض ، ظهر مكان جديد: الكوكب المسمى "العالم الرقمي". كل شيء يعمل هناك باستخدام الهواتف المحمولة! نعم ، سواء كنت تريد تشغيل التلفزيون أو فتح الثلاجة أو إغلاق الباب في المنزل ، كل شيء في متناول يدك بنقرة واحدة (أو نقرتين) في راحة يدك.
ومع ذلك ، كانت المشكلة الأكبر هي معرفة كيفية الوصول إلى هناك. لكي يتعرف العلماء على هذا المكان الرائع ، كان من الضروري أن توظف الحكومة جين ، رائد فضاء متمرس وشجاع. عندما صعد على أرض صلبة ، لم يكن بحاجة حتى إلى التقاط راديو السفينة ، فقد أعار أحد السكان هاتفه الخلوي ، واتصل على الفور بالأرض:
─ واو! كم من التكنولوجيا ، أنا معجب جدًا!
جين؟ هل تتصل من هاتف محمول؟ تحدث رئيسه في حيرة.
─ نعم! حتى الواتس اب يلتقط! سأتعرف على كل شيء بشكل أفضل هنا ، وسأقوم بتصويره لأريني في طريق عودتي! عناق ، رئيس!
فوجئ سكان الكوكب الجديد بالإثارة الشديدة باستخدام الهواتف المحمولة ، حيث اعتادوا على إجراء مكالمات إلى أجزاء مختلفة من عالمهم. أوضح جان أنهم استخدموا الهواتف المحمولة على الأرض لفترة طويلة ، ولكن لم يستخدموا أبدًا من هذه المسافة الكبيرة.
كانت عودة جان مذهلة. أراد الصحفيون في كل مكان إجراء مقابلة معه وكانوا يتطلعون حقًا إلى مشاهدة لقطات من عالم بعيد جدًا يُعرف باسم العالم الرقمي. سأل مراسل إذاعي بحماس:
─ هل ستمتلك الأرض أيضًا نفس القدر من التكنولوجيا الموجودة في يوم من الأيام؟
ابتسم جان غير قادر على الرد. استدار وابتعد تاركًا المراسلين الآخرين يصرخون ويتوسلون لطرح الأسئلة.
(مؤلف النص: أ. أندريه مارتينز. تم إنشاؤه في 14/9/2017 - www.andremartinsprofessor.com.br)
1) في بداية النص ، يجلب التعبير "في مستقبل غير بعيد" ظرفاً بمعنى:
أ) السبب
ب) الشرط
ج) الوقت
د) الشركة
هـ) الغرض
2) فيما يتعلق ببنية النص ، يمكننا القول أنه يحتوي على:
أ) 6 فقرات
ب) 7 فقرات
ج) 8 فقرات
د) 9 فقرات
هـ) 10 فقرات
3) كانت الشخصية الرئيسية أساسية في القصة للأسباب التالية:
أ) جعل جان من الممكن التعرف على الكوكب الجديد بشكل أفضل.
ب) بفضل جان ، اكتشف العلماء كوكبًا جديدًا.
ج) كان العلماء البرازيليون رواد فضاء أقل خبرة.
د) تمكن الصحفيون من زيارة الكوكب الجديد.
هـ) كان جان عالما وصحفيا.
4) حسب النص جميع البدائل صحيحة باستثناء:
أ) رائد الفضاء يدعى جان.
ب) يزور العلماء البرازيليون كوكبًا جديدًا.
ج) يوجد إنترنت في العالم الرقمي.
د) كان الصحفيون حريصين على مقابلة رائد الفضاء.
هـ) لم يرد جان على سؤال أي مراسل.
5) تحدي الإبداع - تخيل أنك أحد المراسلين الذين كانوا هناك. ما هو السؤال الذي ستطرحه على جان عن رحلتها الطويلة؟
نشاط جيد!
بقلم أندريه تاراغو مارتينز - مدرس في المدرسة المتوسطة والمتوسطة للغة البرتغالية وماجستير في الآداب في مجال اللغة والتفاعل وعمليات التعلم. بالإضافة إلى ذلك ، فهو موسيقي وصحفي. يعمل في امتحانات الالتحاق بالجامعة ، والمسابقات التمهيدية ، والدروس الخصوصية ، والتحضير لاختبارات المنافسة ، وهو منشئ محتوى البوابة www.acessaber.com.br.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
