النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة السابعة ، يخاطب أرقام ترتيبية. ماذا يشيرون؟ جزء أم مركز أم كمية؟ هيا نتعلم؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة بناءً على النص الخاص بالحكاية الأسد والوحوش الأخرى!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
في أحد الأيام ذهب الأسد للصيد مع ثلاثة وحوش أخرى ، واصطاد الأربعة غزالًا. بإذن من الآخرين ، تعهد الأسد بتقسيم الفريسة وقسم الغزال إلى أربعة أجزاء متساوية. ومع ذلك ، عندما ذهب الآخرون للحصول على قطعهم ، قال الأسد:
- اهدأوا يا أصدقائي. هذه أول قطعة لي ، لأنها قطعي. والثاني لي أيضا ، لأنني ملك الحيوانات. ثالثًا ستمنحني إياه كهدية لتكريم شجاعتي والرجل الرائع الذي أنا عليه. والرابع... حسنًا ، إذا كان أي شخص هناك يريد محاربة هذه القطعة معي في القتال ، فيمكنهم رؤية أنني مستعد. قريباً ، نكتشف من هو الفائز.
أخلاقي: لا تقم أبدًا بتشكيل مجتمع دون معرفة كيفية تقاسم الأرباح.
"خرافات إيسوب". ساو باولو: كومبانهياس دا ليتراس ، 1994.
السؤال رقم 1 - يوجد عدد ترتيبي في المقطع:
() "ذات يوم ذهب الأسد للصيد مع ثلاثة وحوش أخرى [...]"
() "[...] اصطاد الأربعة غزالًا."
() "الثالث الذي ستهديني إياه [...]"
السؤال 2 - في المقطع المذكور أعلاه ، الرقم ترتيبي لأنه يشير إلى:
( ) جزء
() منصب
( ) كمية
السؤال 3 - ضع خط تحت الرقم الترتيبي الموجود في هذا المقتطف:
"والثاني أيضا لي ، لأنني ملك الحيوانات".
السؤال 4 - يشير الرقم المسطر أعلاه إلى:
() إلى فعل.
() إلى صفة.
() لاسم.
السؤال 5 - في "لا تشكل أبدًا مجتمعًا بدون معرفة [...]" ، فإن المصطلح "أولاً" هو:
() ظرف
( ) اسم
() رقم ترتيبي
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان