Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

النشاط البرتغالي: يوم المرأة

نشاط تفسير النص للسنة الثالثة من المرحلة الثانوية. حول نصين عن يوم المرأة. النص الأول ينتقد ، والآخر يشيد. من على النقيض من هذين النصين ، يتم طرح أسئلة حول هذه القراءات. إلق نظرة! عمل جيد ، معلم! 🙂 🙂 🙂 

قم بتنزيل هذا النشاط البرتغالي في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا للنشاط الذي تمت الإجابة عليه.

قم بتنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا على:

  • كلمة: النشاط البرتغالي: يوم المرأة - السنة الثالثة من المدرسة الثانوية - نموذج قابل للتعديل
  • بي دي إف: النشاط البرتغالي: يوم المرأة - السنة الثالثة الثانوية - جاهز للطباعة
  • قالب: النشاط البرتغالي: يوم المرأة - السنة الثالثة من المدرسة الثانوية - مع الإجابات

اقرأ النصين 1 و 2 وأجب عن الأسئلة المتعلقة بهذه القراءات:

النص 1
يوم المرأة ليس تحية لطيفة

الثامن من مارس مهم لأن النساء ما زلن مضطهدات: عندما نعامل حقًا على قدم المساواة ، يمكننا تحويله إلى احتفال. ليس من المفترض أن يكون يوم المرأة بمثابة تكريم بسيط ولطيف للمرأة الجميلة المبتسمة والرائعة ، أوه ، هؤلاء النساء ، جميلات جدًا ومبدعات جدًا ، لكن هذا الرجال يحبونه. إنه يوم نضع فيه كل القضايا التي يجب مناقشتها على جدول الأعمال ، إنه للحديث عن الكفاح من أجل حقوق المرأة ، وليس عن الدورة الشهرية والأظافر. ليس من المفترض أن يكون لها "نغمة خفيفة". النبرة الفاتحة لا تتناسب مع الأمور الجادة ، وبالتالي هناك العديد من المظاهر السلبية للحملات الأبوية. يتوصل بعض الناس إلى تلك الأحاديث القائلة بأن ردود الفعل غير متناسبة ، وأنهم لا يفعلون ذلك ، وأنه ليس كثيرًا ، وأنه جديد ، وأنه من المبالغة ، يجب أن نتحدث أيضًا عن النساء "العاديات". كما لو أن العدوان الوحيد الذي يُحسب كان جسديًا. كما لو أن الظلم الوحيد هو الظلم الظاهر. كما لو ، على سبيل المثال ، لم يكن نمط الجمال الساحق أيضًا شكلاً من أشكال الاضطهاد. (...)

(مقتبس من https://www.cartacapital.com.br/blogs/escritorio-feminista/o-dia-da-mulher-nao-e-pra-ser-uma-homenagem-bonitinha-724.html).

النص 2
تفرد المرأة

المرأة عظمة. إنه تمييز. المرأة فريدة من نوعها. إنه إغراء. أن تكوني امرأة يعني أن تكوني جزءًا من قصة كفاح وغزو ، قصة غنية بالشخصيات التي تصرخ بالحقيقة من أعماق كل واحد منا. لا توجد امرأة أعظم من أي امرأة ، كما أنه لا يوجد أعظم من أي امرأة. إذا كان هناك عدالة في العالم ، فهذا يرجع إلى كل النساء اللائي بنن كل شيء من لا شيء.
قلوب النساء لا تشبه أي قلوب تسكن في جميع الكائنات. ولهذا السبب نعرف اليوم الجزء الإيجابي من العالم كما هو. فيما يتعلق بالجزء السلبي ، فإنه لا يزال قيد الإنشاء ، لكن يمكننا أن نكون على يقين من شيء واحد: العالم سوف يتحسن. لأن المرأة نافذة الخير. هم كلام. هم اغنية. المرأة هي الحياة. إنها تعطي الحياة. لا أحد يعكس الأمل بقدر المرأة. لا أحد. يجب أن نركع كل ليلة شاكرين الله على الهبة التي أعطانا إياها: المرأة. لا يوجد شيء أكثر إشراقًا على كوكبنا من النساء. لا يوجد شيء ينفخ المزيد من الحب ، المزيد من الحقيقة. المرأة فريدة من جميع النواحي (...)

(مقتبس من https://www.mundodasmensagens.com/mensagens-dia-mulher/)

1) من قراءة النصين عن "يوم المرأة" يمكننا أن نقول:
أ) النص 1 يجلب رسالة إيجابية.
ب) النص 2 لديه رسالة سلبية.
ج) النص 1 و 2 يجلبان رسائل إيجابية.
د) يجلب النص 1 و 2 رسائل سلبية.
ه) النص 1 يجلب رسالة حرجة.

2) اكتب (1) إذا كانت الفكرة من النص 1 و (2) إذا كانت الفكرة من النص 2. تذكر أن من المفترض أن تكون الأفكار صريحة أو ضمنية من القراءة.
() يعتبر يوم المرأة ذريعة لمناقشة حقوق المرأة.
() اضطهاد المرأة لا يزال قائما.
() المرأة فوق كل شيء ، لأنها فريدة من نوعها.
() تساهم النساء بشكل كبير في بناء عالم أفضل.
() تعاني المرأة من دكتاتورية الجمال.

ما هو البديل الصحيح مع الأخذ في الاعتبار الإجابات من أعلى إلى أسفل؟
أ) 1 - 1 - 2 - 2 - 1
ب) 1 - 1 - 1 - 1 - 1
ج) 2 - 2 - 2 - 2
د) 1 - 1 - 2 - 2 - 2
ه) 1 - 1 - 1 - 2 - 1

3) في أي من الأحداث أدناه يكون النص 1 منطقيًا ليتم قراءته علنًا؟
أ) في عيد الأم في ساحة المدرسة.
ب) في جولة مع الفصل.
ج) محاضرة عن "العنف ضد المرأة".
د) قبل بدء مباراة كرة القدم.
هـ) محاضرة عن "الوعي الأسود".

نشاط جيد!

بقلم أندريه تاراغو مارتينز - مدرس في المدرسة المتوسطة والمتوسطة للغة البرتغالية وماجستير في الآداب في مجال اللغة والتفاعل وعمليات التعلم. بالإضافة إلى ذلك ، فهو موسيقي وصحفي. يعمل في امتحانات الالتحاق بالجامعة ، والمسابقات التمهيدية ، والدروس الخصوصية ، والتحضير لاختبارات المنافسة ، وهو منشئ محتوى البوابة www.acessaber.com.br.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
السنة الثالثة من المدرسة الثانويةنشاط اللغة البرتغالية السنة الثالثة من المدرسة الثانويةالنشاط البرتغالي في السنة الثالثة من المدرسة الثانويةنشاط حول يوم المرأة في السنة الثالثة من المدرسة الثانويةتمرين اللغة البرتغالية للسنة الثالثة من المدرسة الثانويةممارسة السنة الثالثة من المدرسة الثانوية البرتغاليةتمرين يوم المرأة في السنة الثالثة من المدرسة الثانوية
Denyse Lage Fonseca ، مؤلف في Access
Denyse Lage Fonseca ، مؤلف في Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca ، مؤلف في Access
Denyse Lage Fonseca ، مؤلف في Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca ، مؤلف في Access
Denyse Lage Fonseca ، مؤلف في Access
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025