Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

مشروع مدرسة ابتدائية وتعليم الطفولة المبكرة

في هذا المنشور ، اخترنا العديد من الاقتراحات والأفكار الخاصة بك مشروع المهن للعمل مع طلاب الصف الأول. (التعليم المبكر والمدرسة الابتدائية).

إنه موضوع ممتاز للعمل خلال أسبوع عيد العمال ، والذي يتم الاحتفال به سنويًا في 1 مايو في العديد من البلدان حول العالم عطلة في البرازيل والبرتغال وأنغولا، في موزمبيق وبلدان أخرى.

يحتفل التقويم الليتورجي بذكرى القديس يوسف العامل لكونه شفيع العمال. ا 1 مايو إنه اليوم الذي يحتفل فيه الناس في جميع أنحاء العالم بالعمل ، أو بالأحرى يحتفلون بالحقوق التي نالها العمال.

نرى أيضا:

  • أنشطة المهنة لتعليم الطفولة المبكرة
  • أنشطة المهنة
  • فعاليات عيد العمال - الأول من مايو

فهرس

  • مشروع مهن لتعليم الطفولة المبكرة
  • مشروع مهن لتعليم الطفولة المبكرة للطباعة
  • مشروع المهن للسلسلة المبكرة
  • مشروع المهن للسلسلة الأولية للطباعة
  • مشروع المهن
  • مشروع مهن لتعليم الطفولة المبكرة
  • مهن المشروع لتعليم الطفولة المبكرة - تصديق المهن
  • مهن مشروع لتعليم الطفولة المبكرة - من أنا

مشروع مهن لتعليم الطفولة المبكرة

الأهداف:

  • معرفة وتقييم أنواع المهن المختلفة ؛
  • تطوير الإبداع.
  • تطوير الانتباه والتفكير ؛
  • تطوير اللغة الشفوية والمكتوبة ؛

تطوير:

  • الشعر والقصائد.
  • التحديات
  • الحملات الصليبية؛
  • المُخمنون
  • كلمات الصيد
  • البحوث والمقابلات.
  • متاهة؛
  • لغز؛
  • سلطة رسائل
  • ألعاب؛
  • صنع الجداريات والألواح.
  • صنع الهدايا التذكارية.

الذروة:

  • مقابلة مهنية من المدرسة أو المجتمع كل يوم.
  • أمثلة: طبيب أسنان ، مدير ، حمال ، طباخ… إلخ.

مشروع مهن لتعليم الطفولة المبكرة للطباعة

مشروع مهن لتعليم الطفولة المبكرة للطباعة

تحقق أيضًا من: أنشطة عيد العمال


مشروع المهن للسلسلة المبكرة

مشروع المهن للسلسلة المبكرة

يجب تقييم المهن ، حيث يعتمد الاقتصاد عليها:

الأهداف:

  • تحديد المهن ؛
  • قائمة المهن مع المهنيين المناسبين ؛
  • تقدير أنواع المهن المختلفة ؛
  • جعل الطلاب على دراية بتقدير واحترام المهنيين المتواضعين ؛
  • تطوير التفكير المنطقي ، والتعبير الجسدي والشفهي ، والتنسيق الحركي ، والإدراك السمعي والبصري للطفل.

تطوير:

  • يغطي للعمل
  • متاهة؛
  • أغنية؛
  • مراسلة
  • لعبة الذاكرة؛
  • ألبوم تعليمي
  • مونتاج التاريخ
  • رسائل؛
  • اللعب بالخردة
  • رسومات ملونة.
  • الدعوات
  • الشعر والقصائد.
  • ربط النقاط
  • هواتف محمولة.
  • البحث عن الكلمات والحروف.
  • المسرحيات وديناميكيات.
  • قطع المجلات ولصقها ؛
  • فن إيفا
  • إنتاج نص؛
  • إشارات مرجعية؛
  • قناع؛

الذروة:

  • المسرح مع التمثيل الدرامي للمهنيين أكثر ارتباطًا بواقع الطلاب.

مشروع المهن للسلسلة الأولية للطباعةمشروع المهن للسلسلة الأولية للطباعة


مشروع المهن

مشروع المهن للسلسلة المبكرة

الأهداف

  • التعاون والتنفيذ وتحمل المسؤولية نظريًا وعمليًا ، حتى يحدث شيء جديد. غالبًا ما نعزل طالبنا ونفشل في توجيهه بشكل صحيح وحتى نتجاهله ، مع يقين أن هذا ليس دورنا. نحن جميعًا مسؤولون ، لدينا دور أساسي في التدريب المهني لطلابنا.

أهداف محددة

  • إعلام الطلاب بالمهن المختلفة ؛
  • تعرف على الواقع الذي نعيش فيه اليوم ، وأن طلابنا وعائلاتهم يعيشون ، وفكروا فيه واعملوا عليه
  • العمل بطريقة متعددة التخصصات ، والسعي لتقديم توضيحات للطلاب غنية المعلومات الحقيقية واتخاذ التدابير التي يمكن أن تسهم في النمو الحقيقي ل طالبنا.

اقتراحات النشاط

التعليم البرتغالي والفني:

  • تأليف النصوص وتفسيرها ؛
  • الملصقات ، التمثيل الدرامي ، اللوحات ، الجداريات ، اللافتات ، إلخ.
  • الاستطلاعات والمناقشات والمقابلات ؛
  • قاعدة بيانات حول الوظائف المعروضة في المجتمع.

الرياضيات ، الجغرافيا ، التاريخ:

  • رسومات إعلامية عن البطالة في البرازيل ؛
  • البلدان والدول في البرازيل التي تقدم المزيد من فرص العمل ؛
  • نسبة العاطلين عن العمل في البرازيل مقارنة بالبلدان الأخرى ؛
  • مشاكل تتعلق بالحد الأدنى للأجور ؛
  • الفرق في الأجور في البرازيل بالنسبة للبلدان الأخرى ؛
  • FGTS- معناه وما قيمة هذه المنفعة للموظف؟
  • نقاش: لماذا في بلدنا ، عادة ما يواجه الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 40 عامًا صعوبات في العثور على وظائف؟ الذي تنسب إليه البيان: "يوجد في البرازيل حوالي 12
  • ملايين العاطلين؟
  • ما هو تأمين البطالة؟
  • ما هي إجازة الحمل وإجازة الأبوة؟
  • عمليات البحث: المهن التي تدر أكثر. المهنيين الناجحين وغير الملاحظين.
  • مسح بيانات عن أنواع المهن الموجودة في المجتمع:

علوم:

  • المهن التي تضر بالصحة ؛
  • ما نوع المساعدة الطبية التي تقدمها الشركات أو يجب أن تقدمها لموظفيها؟
  • أدوات الحماية التي يجب استخدامها في تنفيذ الأنشطة ؛
  • المهن التي تشكل خطراً على الصحة: ​​عقلية ، جسدية ، إلخ.
  • النظافة في مكان العمل
  • قواعد السلامة المهنية ؛
  • منع الحوادث.

اجتماعي:

  • هل هناك فرق بين المهنة والاختيار المهني؟
  • ما هي القيم التي تستند إليها الخيارات المهنية؟
  • ما أنت وماذا تريد أن تكون في مستقبلك؟
  • ما هو اهتمامنا اليوم: كسب المال أم العمل في مهنة نحبها ونكسب القليل؟
  • كيف يمكننا مساعدة الأشخاص الذين فقدوا وظائفهم أو يبحثون عن عمل.

مشروع مهن لتعليم الطفولة المبكرة

خطة درس المهن لتعليم الطفولة المبكرة

الأهداف

  • معرفة وتقييم أنواع المهن المختلفة ؛
  • تطوير الإبداع.
  • تطوير اللغة الشفوية والمكتوبة

التبرير

  • في ضوء تعقيد العمل مع موضوع المهن في تعليم الطفولة المبكرة ، تم وضع بديلين لتطويره بشكل كبير. يتم وصف هذه البدائل أدناه.

البديل الأول

  • لبدء هذا العمل ، يجب على المعلم استخدام المقابلات مسبقًا للتعرف على مهن أولياء أمور الطلاب ومن وصفت المهن إنشاء مشروع يهدف إلى توعية الطلاب بالمهن التي يتم إدراجها في حياتهم اليومية وحياتهم زملاء.
  • سيتم تطوير المشروع من خلال إنشاء الجداريات ، وإضفاء الطابع الدرامي على المهن ، وتاريخ المهن ، والنصوص ، والألعاب ، والبحث عن الكلمات ، والأحاجي ، والألغاز المتقاطعة والرسوم التوضيحية.
  • لإكمال المشروع ، قد تتم دعوة أحد الوالدين إلى المدرسة للتحدث عن مهنتهم للأطفال.

البديل الثاني

سيتم اختيار عشرة إلى اثنتي عشرة مهنة ذات صلة

مثال

  • مدرس
  • طبيب
  • ساعي البريد
  • دهان
  • سائق
  • خباز
  • طبيب أسنان
  • رجال الاطفاء
  • جندي
  • خياطة
  • طاه
  • مصفف الشعر

كل يوم ، سيقدم المعلم إحدى المهن ، ويلتقط الصور والأغاني والنصوص حولها إلى الحلقة ، ويستكشف بشكل أساسي المعرفة السابقة للأطفال.

بعد ذلك ، سيتم إعداد ألبوم من الملصقات مع الوصف الأساسي لكل مهنة ومساحة لتوضيح الطالب. يمكن للمعلم عمل البطاقة وترقيمها حتى يتمكن الطالب من لصقها في المكان الصحيح. سيكون من المثير للاهتمام عدم لصق جميع الملصقات في نفس اليوم.


مهن المشروع لتعليم الطفولة المبكرة - تصديق المهن

خطة درس المهن لتعليم الطفولة المبكرة - مهن تمثيلية

خطة دروس المهن لتعليم الطفولة المبكرة - مهن تمثيلية

ما مدى أهمية أن يلعب الطفل ، لأنه عندما يلعب فإنه يطور الانتباه والذاكرة والاستقلالية والقدرة على الحل المشاكل ، للتواصل الاجتماعي ، يوقظ الفضول والخيال ، بطريقة ممتعة وكمشارك نشط في عملية التعلم.

في مواجهة هذا الاكتشاف ، سألت مجموعة Maternal II عما إذا كانوا يعرفون ما هو اللعب الخيالي. رد طفل واحد فقط بإعطاء المثال التالي: "عندما أذهب لأستحم ، أقطع ذراعي من تحت استحم واترك الماء يسقط ، وأجمعه على ذراعي ، ثم أرجح ذراعي متظاهراً أنه لي يشرب". من هذا التفسير ظهرت أمثلة أخرى.

التخيل هو نشاط شديد التعقيد ، يؤدي إلى استخدام الخيال الإبداعي. من خلال التخيل ، يمكن للطفل أن يسترجع المواقف التي تسبب له الإثارة والفرح والخوف والحزن والغضب والقلق. يمكنها ، في هذه اللعبة السحرية ، التعبير عن المشاعر القوية التي يصعب تحملها في كثير من الأحيان والعمل معها. ومن خلال أفعاله في الألعاب ، يستكشف التمثيلات المختلفة التي يمتلكها لهذه المواقف الصعبة ، ويكون قادرًا على فهمها أو إعادة تنظيمها بشكل أفضل.

في الألعاب ، يحول الأطفال المعرفة التي كانت لديهم سابقًا إلى مفاهيم عامة يلعبون بها. على سبيل المثال ، لتولي دور معين في لعبة ما ، يجب أن يعرف الطفل بعض خصائصه ، ومعرفته تأتي من تقليد شخص ما أو شيء ما معروف ، من تجربة عاشت في الأسرة أو في بيئات أخرى ، من تقرير زميل أو شخص بالغ ، من مشاهد شوهدت في التلفزيون ، في الأفلام أو في الكتب. إلخ. إن مصدر معرفتهم متعدد ، لكنها لا تزال مجزأة. (البرازيل 1998 ص 27).

من خلال التخيل ، يعكس الأطفال قيمهم ووجهات نظرهم المكتسبة مع أسرهم ، ويتشاركون مع الأطفال الآخرين الخبرات التي عاشوها في المنزل. لذلك ، من المهم أن يكون المعلم منتبهًا للتدخل التربوي ، من أجل التغلب على التحيزات وتوفير علاقات صحية.

كما يعلق أوليفيرا (2010 ص 163) ، فإن الإيمان "يفتح الطريق للاستقلالية والإبداع واستكشاف المعاني والحواس. كما أنه يعمل على قدرة الطفل على التخيل والتصرف ، معبراً عنه بأشكال أخرى من التعبير. الألعاب هي أيضًا أدوات لتعلم القواعد الاجتماعية ".

يتعلم الأطفال مع كل لعبة جديدة ، ويطورون أشكالًا من التفاعل الاجتماعي ، ويعدلون ويستقبلون محتوى جديدًا ، من أجل تجديد تعلمهم. عندما تلعب مرارًا وتكرارًا ، فإنها تتذوق انتصار اكتساب معرفة جديدة. بالنسبة إلى كيشيموتو (2003 ، ص 43) "من خلال توفير موقف خيالي من خلال النشاط الحر ، يطور الطفل المبادرة ويعبر عن رغباته ويستوعب القواعد الاجتماعية".

الهدف الرئيسي:

توفير فرص للعب التخيلي وتطوير الانتباه والذاكرة والاستقلالية والقدرة على حل المشكلات ، للتواصل الاجتماعي ، وإثارة الفضول والخيال ، بطريقة ممتعة وكمشارك نشط في عملية التعلم.

موقف المشكلة: كيف يمكن أن يساعد اللعب التخيلي في التنشئة الاجتماعية للأطفال وتنمية خيالهم؟

موارد:

  • استخدام الأشياء المتعلقة بالمهن والمجلات وألعاب المطبخ والأقمشة ولفافة الرسم وبطاقات العمل الفني (Portinari) وكرة القدم وكتاب التاريخ.

تقييم:

  • سيتم إجراء التقييم من خلال مراقبة الأطفال فيما يتعلق بمواقفهم تجاه بعضهم البعض ، إذا كان بإمكانهم اللعب بشكل جماعي ، إذا إنهم يحترمون القواعد ويشاركون المهام ويبدون اهتمامًا بألعاب التخيل ويعانون من حالات تطور خيال.

التقييم النهائي للمشروع.

  • كان الغرض من هذا المشروع هو تنظيم لعبة التخيل كلحظة غنية بالتعلم ذات مغزى ، حيث يمكن للطفل أن يتعلم المواقف والقيم التي من شأنها أن تساعده في تطوير. تم تقييم الأطفال في مجموعات ، وفقًا لتعلمهم اليومي المتصور.
  • في جميع الأنشطة المقترحة ، قلد الأطفال الإجراءات التي يقوم بها الكبار ، واستكشفوا الأشياء والألعاب بحرية ، مما سمح لخيالهم وإبداعهم بالتدفق. شاركوا الألعاب وانتظروا أن يستخدمها الصديق ، ثم يلعبون ، احترموا جميع الترتيبات التي تم إجراؤها في الغرفة فيما يتعلق بالمساحة المنظمة.
  • لقد أظهروا فرحًا وفضولًا كبيرين في كل من عروض اللعب الخيالية ، وقاموا بأدائها باهتمام ومشاركة. تعرفوا على بعض المهن وأهميتها من خلال دائرة المحادثة.

مهن مشروع لتعليم الطفولة المبكرة - من أنا

مشروع المهن
مهن خطة الفصل لتعليم الطفولة المبكرة - من أنا

الأهداف:

  • تعرف على المهن ووظائفها وأهميتها في المجتمع.

المنهجية:

  • في بداية الفصل ، يقدم المعلم موضوع "المهن" ويطلب من الطلاب تسمية المهن تعرف ، تحفيز ذاكرة الطلاب بأسئلة مثل "ماذا عن مهنة الأب؟" ، "ما هي مهنة أمي؟ "، إلخ.
  • ثم ، في جرة ، أسماء المهن التي تمت تغطيتها مكتوبة على قطع صغيرة من الورق. سيقوم المعلم بتوجيه دور كل طالب. عند أخذ الورقة التي تحمل اسم المهنة ، لن يتمكن الطالب من الكشف عن المهنة ، ولكنه سيعطي تلميحًا لمساعدة زملائه في اكتشاف الإجابة. أثناء محاولة معرفة الإجابة ، سيتمكن الطلاب من طرح المزيد من الأسئلة حول المهنة.
  • عندما يحصلون على الإجابة الصحيحة ، سيتم دعوة طالب آخر لسحب ورقة من مهنة أخرى. من المهم أن يشارك جميع الطلاب. سيساعد المعلم الطلاب على قراءة اسم المهنة ويمكنه أيضًا المساعدة إذا كان لدى الطالب أسئلة.

تقييم:

  • سيتم ملاحظة مشاركة الطلاب ، وسيتم تشجيع مشاركة أولئك الذين يتفاعلون بشكل أقل.

الموارد التعليمية:

  • صندوق من الورق المقوى والورق والقلم.

لعبة المهن من أنا:

يمكن استخدام الصور التالية لمساعدة الطلاب في صياغة النصائح:

لعبة من انا من المهنلعبة من انا من المهنلعبة من انا من المهنلعبة من انا من المهنلعبة من انا من المهنلعبة من انا من المهن

مصدر الصورة: أنشطة الأستاذ بل.

اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك

شكرا لتسجيلك.

ينشئ معهد آيرتون سينا ​​موقعًا إلكترونيًا لتوجيه تنفيذ BNCC
ينشئ معهد آيرتون سينا ​​موقعًا إلكترونيًا لتوجيه تنفيذ BNCC
on Aug 03, 2023
الحوت الصائب الجنوبي
الحوت الصائب الجنوبي
on Aug 04, 2023
العد التنازلي! يُقام Encceja Nacional 2023 في أغسطس
العد التنازلي! يُقام Encceja Nacional 2023 في أغسطس
on Aug 03, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025