نشاط تفسير النص، التي تستهدف الطلاب في السنة الثامنة من المدرسة الابتدائية ، المرح اشياء خطيرة. في هذا النص ، يسلط المؤلف الضوء على ذلك تكريس نفسك لقضاء وقت الفراغ هو وسيلة للتواصل مع الآخرين والاهتمام بصحتك واكتشاف حياة مليئة بالمعنى والمتعة. دعونا نفهم بشكل أفضل كيف يعمل هذا؟ للقيام بذلك ، اقرأ النص بعناية ثم تأكد من الإجابة على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word الذي يمكن تعديله ، ويكون جاهزًا للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا للنشاط الذي تمت الإجابة عليه.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
تكريس نفسك لقضاء وقت الفراغ هو وسيلة للتواصل مع الآخرين والاهتمام بصحتك واكتشاف حياة مليئة بالمعنى والمتعة
نتعلم في وقت مبكر قيمة الدراسة والعمل. لكن الترفيه لا يعطى نفس الأهمية. ربما هذا النقص في عادة القيام بشيء من أجل المتعة الخالصة ، مثل الانضمام إلى مجموعة رياضية أو ببساطة الانغماس في الخمول ، اشرح لماذا نشعر بالذنب عندما لا نكون مكرسين لمهمة ما "إنتاجي". في عالم يسترشد بتحقيق الأهداف والنتائج المستمر ، يمكن أن يكون المرح سببًا للكرب - حتى أنه يبدو وكأنه شهادة على سوء استخدام الوقت. يقول: "لقد دخلنا في منطق إنتاجي ووجدنا صعوبة في التخلص منه" كريستيان جوميز ، أستاذة وباحثة في دراسات أوقات الفراغ في جامعة ميناس جيرايس الفيدرالية (UFMG). "نسمع أن" الوقت هو المال "ولذا فإن قضاء ساعات في التفكير والتأمل وفهم جوهر الأشياء يبدو وكأنه مضيعة".
المتعة ، بالإضافة إلى كونها ضرورية ، مفيدة للصحة العقلية. إذا كان النشاط ينطوي على ممارسة ، فإنه يجلب مكاسب للجسم أيضًا. "أولئك الذين يستمتعون بوقت الفراغ يصلون إلى حياة أكثر متعة وثراء من وجهة نظر شخصية وعاطفية واجتماعية وعائلية وثقافية" ، تشرح كريستيان. وفقًا لها ، فإن الاستراحة في الروتين لفعل ما يحلو لك يضمن التوازن وجودة الحياة. يمكن لهذه الممارسة أن تصبح حليفًا قويًا ضد القلق والاكتئاب. "الراحة مهمة لأنها تشير إلى احترامنا لحدودنا والامتثال لاحتياجاتنا" ، يقول المعلم.
الأجيال الجديدة أكثر انتباهاً لما يجلب السعادة ، حتى التوفيق بين العمل ونظرة عالمية تتضمن الرضا الشخصي والترفيه. لكن كبار السن يحتاجون عمومًا إلى معرفة أنه يحق لهم الحصول عليها. […]
رافاييلا كارفالو. مجلة "الكل".
فبراير ومارس 2019 ، ص. 12 و 14.
السؤال رقم 1 - يمكن القول أن النص المقروء هو:
( ) مراجعة
( ) تقرير
() مقال رأي
السؤال 2 - في كتابة النص ، رسخت المؤلفة نفسها:
() في كتاب مرجعي.
() في تجربة شخصية.
() في مقابلة مع أحد المحترفين.
السؤال 3 - وفقًا للنص ، "المتعة قد تكون سببًا للكرب" للأسباب التالية:
() لا نعرف كيف نوازن بين العمل والمرح.
() لسنا معتادين على القيام بأشياء ممتعة.
() ندخل في عالم قائم على الإنتاجية في العمل.
السؤال 4 - في المقتطف "[...] افعل شيئًا من أجل المتعة الخالصة ، مثل المشاركة في مجموعة رياضية أو مجرد منح نفسك لقضاء وقت الفراغ [...]" ، استخدم المؤلف مصطلح "كيف" من أجل:
() صريحة الأسباب.
() أشر إلى الأمثلة.
() قم بإجراء المقارنة.
السؤال 5 - في المقطع "أولئك الذين يستمتعون بوقت الفراغ يصلون إلى وجود أكثر متعة وثراء من وجهة نظر شخصية وعاطفية واجتماعية وعائلية وثقافية" ، كريستيان جوميز المحترفة
() يعطي اقتراحات لأنشطة ممتعة.
() يثير فرضيات حول فوائد الترفيه.
() يعرض الفوائد في حياة أولئك الذين يستمتعون بوقت الفراغ.
السؤال 6 - تم استخدام علامات الاقتباس في "الوقت هو المال" لتسليط الضوء على:
() خطاب شعبي.
() جملة مأخوذة من كتاب.
() معلومات مهمة في النص.
السؤال 7 - في المقطع "الأجيال الجديدة أكثر انتباهاً لما يجلب السعادة [...]" ، تلعب كلمة "المزيد" دور:
() تحديد خاصية الأجيال الجديدة.
() تكثيف سمة من سمات الأجيال الجديدة.
() تكمل سمة من سمات الأجيال الجديدة.
السؤال 8 - في فترة "لكن من هم أكبر سنًا يحتاجون عادةً إلى معرفة أنه يحق لهم الحصول عليه" ، ما هو الحق الذي يشير إليه مؤلف النص؟
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان