Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

العودة إلى خطة الفصل الدراسي 2019 (بداية العام الدراسي)

لا يوجد شيء أفضل من التخطيط ، أليس كذلك؟ ا التخطيط ضروري لفعالية الإدارة الجيدة والتنظيم داخل الفصل. التفكير في الأمر وكذلك الصعوبات والتحديات التي واجهتها المعلمين في بداية العام الدراسي ، أقدم لك النصائح والاقتراحات لصنع العودة إلى خطة الفصل الدراسي 2019.

ماذا تفعل عند العودة إلى المدرسة؟ ماذا تفعل في الأيام الأولى من المدرسة؟ على وجه التحديد ، يتم طرح هذه الأسئلة بشكل متكرر في بداية العام الدراسي. لكن ، ابقَ هادئًا (أ) ، ثم تحقق من القوالب الجاهزة الخاصة بك الروتينية والعودة إلى خطة الفصل الدراسي 2019:

فهرس

  • العودة إلى خطة الفصل الدراسي 2019
  • العودة إلى خطة الفصل الدراسي 2019 - التنسيق الحركي
  • العودة إلى المدرسة خطة الفصل الدراسي 2019 - الطبيعة والمجتمع
  • العودة إلى المدرسة خطة الفصل الدراسي 2019 - الفنون المرئية

العودة إلى خطة الفصل الدراسي 2019

عند إنشاء طبقة منتجة ، فإن أحد الأشياء الأولى التي نحتاج إلى تحديدها هي الأهداف (الأهداف) ، انظر النموذج أدناه:

الأهداف:

  • افهم أهمية الحياة المدرسية
  • تعرف على زملاء الدراسة وتفضيلاتهم 
  • شارك في المواقف المهمة التي يمكنهم فيها التصرف والتفاعل مع الآخرين 
  • فهم القواعد والروتين والأنشطة المحددة مسبقًا

يعتبر فهم التكيف كفرصة للتعلم تحديًا ويشير إلى النقطتين اللتين تدمجان قيمًا مهمة لأعمالنا: الترحيب والتقريب.

اليوم الاول من الفصل:

  • الاستقبال والاستقبال في الطابور / التعرف على الطلاب
  • مقدمة شخصية ، مرحبًا بك
  • عرض الطالب / وضع الشارة / ديناميكيات المصاصة
  • وقت القصة: الدبدوب الذي لا يريد الذهاب إلى المدرسة
  • ضع القواعد والروتين اليومي
  • تعرف على المدرسة وموظفيها وتعلم احترامهم
  • العطلة: مرافقة الطلاب
  • النشاط: تحديد الاسم الخاص
  • النشاط مع الأبجدية المتنقلة / الترتيب الأبجدي
  • نشاط التنسيق الحركي الدقيق
  • الديناميات / التفاعل / التنشئة الاجتماعية
  • نشاط من فئة إضافية / ألعاب مستهدفة في الفناء
  • الفن: صنع الدبدوب في البالون
  • المغادرة المنظمة والمرافقة

اليوم الثاني من الفصل:

  • الاستقبال في قائمة الانتظار / تحديد هوية الطالب
  • مرحبا ، التأمل ، الصلاة ، الأغاني
  • دعوة / وضع الشارات
  • وقت القصة: أورسو بيجامين (مجاملة - آسف)
  • الترتيبات والقواعد
  • اسم النشاط
  • تحريك الأبجدية / الترتيب الأبجدي / الاسم
  • ملعب
  • التقييم التشخيصي
  • النشاط البرتغالي (الاسم)
  • الفن: صورة شخصية
  • الفن: صنع ماركة Bear Benjamin
  • نشاط / مسرحيات من فئة إضافية موجهة إلى الفناء

اليوم الثالث من المدرسة:

  • الاستقبال في قائمة الانتظار / تحديد هوية الطالب
  • مرحبا ، التأمل ، الأغاني
  • دعوة / وضع الشارات
  • وقت القصة: أورسو بيجامين (مجاملة - من فضلك)
  • مجموعات وقواعد (مجاملة)
  • النشاط: التمييز البصري
  • البلاستيسين: عملية رقيقة
  • ملعب
  • التقييم التشخيصي
  • الأنشطة والترتيب البرتغالي / الأبجدي / هذا أنا
  • الفن: تمثيل الأسرة
  • نشاط / مسرحيات من فئة إضافية موجهة إلى الفناء
  • الفن: دمية دب
  • المغادرة المنظمة والمرافقة

اليوم الرابع من الفصل:

  • الاستقبال في قائمة الانتظار / تحديد هوية الطالب
  • مرحبا ، التأمل ، الصلاة ، الأغاني
  • دعوة / وضع الشارات
  • وقت القصة: أورسو بيجامين (مجاملة - شكرًا لك)
  • النشاط: الترتيب الأبجدي (الهجاء والصوت)
  • ملعب
  • التقييم التشخيصي
  • الأنشطة والترتيب البرتغالي / الأبجدي / هذا أنا
  • الفن: مدرستي
  • الاستجمام: بارك

______________

اقتراحات للأنشطة التعليمية:

اليوم الاول من الفصل:

  • السياحة من خلال المدرسة ؛
  • عجلة المحادثة
  • الكتابة (ما فعلته في الإجازة) ؛
  • رسومات ملونة.
  • لوحات بدهانات الغواش.
  • صنع الهدايا التذكارية والجداريات.
  • ألعاب مختلفة
  • ديناميات
  • من بين أمور أخرى….

نشاط المعرفة:

  • اكتب اسمك الكامل على السبورة:
  • اكتب الجملة التي يمليها لك المعلم:
  • اكتب الكلمة التي يمليها المعلم:
  • اكتب المقطع الذي يمليه المعلم:
  • اكتب الرسالة التي يمليها المعلم:
  • اكتب اسم الحيوانات:

كيف حال زميلي:

  • أخبر الفصل أن كل شخص سيحصل على "صورة". ألصق ورقة بحجم الطفل من ورق الكرافت على الحائط.
  • ضع الطالب بحيث يتكئ على الورقة ، باستخدام قلم رصاص ، ارسم الخطوط العريضة لجسمه.
  • شجع طلاب الفصل على إخبارهم بشعرهم ووجههم وما إذا كانوا يرتدون نظارات وما إلى ذلك. أثناء النشاط ، كرر اسم الطالب عدة مرات حتى يتمكن زملائه في الفصل من حفظه.
  • ارسم (صورة) الجميع.
  • أخيرًا ، اطلب من أحد زملائك في الفصل رسم مخططك ، وتكرار عملية الملاحظة ، حتى يتعرف الأطفال عليك أيضًا.
  • علق الرسومات على الحائط وامدح المجموعة.
  • على مدار الأيام القليلة التالية ، عند المدخل ، اسأل الفصل عن هوية كل من زملائه في الفصل وما إذا كان حاضرًا. إذا كان الأمر كذلك ، فستحصل على جولة من التصفيق. اترك الأوراق مكشوفة لبعض الوقت.
  • من المهم بالنسبة للصغار أن تظل منتجاتهم هناك حتى يشعروا بأنهم ينتمون إلى المجموعة والبيئة.

من هو استاذي؟

  • نظّم مقابلة حتى يتمكن الطلاب من التعرف عليك بشكل أفضل. قسّمهم إلى مجموعات واطلب منهم طرح الأسئلة كما لو كانوا مراسلين.
  • اشرح أن الأسئلة قد تكون حول عمرك ، سواء كان لديك أطفال ، أو المدة التي قضيتها في المهنة ، أو المكان الذي تعيش فيه ، على سبيل المثال. مع استعداد الأسئلة ، اجلس في مكان في الغرفة حيث يمكن للجميع رؤيتك جيدًا للإجابة عليها.
  • أخبر الجميع أنه يجب عليهم إحضار نص موجز في اليوم التالي عن كل ما يتذكرونه. لذا فهم ينتبهون.
  • في الفصل التالي ، اختر بشكل عشوائي عددًا قليلاً من الأطفال لقراءة الإنتاج المكتوب واطلب من الآخرين التقييم والتكملة إذا لزم الأمر. اقترح هذا النشاط بعد الترويج للعرض التقديمي والتعرف على المساحة المادية للمدرسة (أدناه).

____________________________________

العودة إلى خطة الفصل الدراسي 2019 - التنسيق الحركي

أهداف الفصل:

  • تقوية عضلاتك.
  • تطوير القوة والتوازن وبالتالي إنشاء أساس للزحف.
  • تطوير المهارات الحركية

الدرس خطوة بخطوة:

في النشاط 1 ، استلق على ظهرك وضع الطفل على بطنه ، ارفع الطفل في الهواء ، ممسكًا بجذعه واقترب من وجهه.

في النشاط 2 ، وفر نفقًا في حجرة الدراسة لتلعبه المجموعة.

النشاط الأول:

  • قم بأداء تمارين حركية مع المجموعة ، طفل واحد في كل مرة ، تحدث إلى الطفل في هذا الوقت ، واجعل النشاط ممتعًا.

النشاط الثاني:

  • أحضر نفقًا شفافًا إلى غرفة المعيشة ليمر الأطفال من خلاله ، وشجعهم على السير في الطريق حتى نهاية النفق. بالنسبة لأولئك الذين لم يزحفوا بعد ، ضعهم بالداخل وسوف أساعدهم على الخروج من النفق. سنلعب أيضًا مناداتهم بأسمائهم خارج النفق لأنهم يروننا لأن النفق شفاف

إنهاء: كرر النشاط الثاني.

العودة إلى المدرسة خطة الفصل الدراسي 2019 - الطبيعة والمجتمع

أهداف الفصل:

  • قابل الدجاجة
  • طور من إدراكك اللمسي
  • راقب التنوع الحيواني
  • إثارة فضولك
  • تطوير لغتك
  • تعرف على الدجاج في الرسوم التوضيحية
  • التعرف على صوت الدجاج في الألعاب والأغاني
  • تنمية المودة تجاه الحيوانات

مقدمة عن الفصل للعودة إلى المدرسة:

  • قم بإحضار لوحات استشعار مع صور وأنسجة دجاج مختلفة إلى المجموعة ليراقبها الأطفال ويتعاملوا معها
  • النشاط الأول: اعرض الكتاب وتحدث عن الدجاجة: انظر إلى مخلب الدجاجة! انظر إلى منقار الدجاج! كيف يعمل الدجاج؟ مرر يدك على القوام (الريش) لتشعر بأحاسيس جديدة.
  • النشاط الثاني: عقد دائرة غنائية وغني الأغاني التي تذكر الدجاج

الخاتمة: أخيرًا ، دعنا نستكشف اللوحات مرة أخرى.

العودة إلى المدرسة خطة الفصل الدراسي 2019 - الفنون المرئية

أهداف الفصل:

  • تطوير التنسيق الحركي الدقيق - واسع والإبداع.
  • تحسس نسيج الطلاء
  • تطوير الإدراك اللمسي
  • توسيع المعرفة العالمية

مقدمة النشاط:

قم بتغطية قطعة من أرضية غرفة الفن بورق بني وسأقدم الطلاء للمجموعة لاستكشافها بحرية.

  • سنقوم بتلوين قطعة كبيرة من الورق البني مثبتة على الأرض ، وسأقدم ألوانًا مختلفة للأطفال لاستكشاف الحبر بحرية ، ونقله على الورق وفي أيديهم الصغيرة.
  • إنهاء: أخيرًا ، قم بلصق الورق البني الذي رسمته المجموعة في الفصل الدراسي الخاص بنا لمراقبة الألوان.

اقتراح نشاط - تفضل العودة إلى المدرسة

هدايا تذكارية العودة إلى المدرسة في EVA مع قوالب
هدايا تذكارية العودة إلى المدرسة في EVA مع قوالب
هدايا تذكارية العودة إلى المدرسة في EVA مع قوالب
هدايا تذكارية العودة إلى المدرسة في EVA مع قوالب

اقتراح نشاط - العودة إلى جدار المدرسة واللوحة

عند صنع ملف مجلس المدرسة أو جدارية، بعض المواد ضرورية ، تحقق من قائمتنا مع الاقتراحات:

  • قوالب مختلفة
  • سلاسل؛
  • القصب مادة للتزيين؛
  • مقص؛
  • صمغ؛
  • موزة؛
  • حواء؛
  • مادة تي ان تي.
  • ورق مقوى؛
  • ضمن أشياء أخرى…

لوحات فتى وفتاة:

لوحات الترحيب بالحيوانات: دمى الدببة والفراشات والنحل

لوحات الترحيب في إيفا مع القوالب - الجداريات والملصقات EVA

تحقق أيضًا من الآخرين لوحات الترحيب

لوحات الترحيب مع SAPO و Cart:

لوحات الترحيب في إيفا مع القوالب - الجداريات والملصقات EVA

مرحبًا باللوحات مع فتى وفتاة

ما رأيك في اقتراحاتنا ل العودة إلى خطة الفصل الدراسي 2019؟ إذا أعجبك ذلك ، فتأكد من مشاركته مع أصدقائك على وسائل التواصل الاجتماعي.

اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك

شكرا لتسجيلك.

تضع MEC قواعد جديدة لشهادات التخرج
تضع MEC قواعد جديدة لشهادات التخرج
on Aug 03, 2023
تثير الأعاصير التي تصل سرعتها إلى 230 كم / ساعة قلق سكان المحيط الهادئ
تثير الأعاصير التي تصل سرعتها إلى 230 كم / ساعة قلق سكان المحيط الهادئ
on Aug 03, 2023
المواهب المخفية: إمكانات "الموهوبين المجهولين" في البرازيل
المواهب المخفية: إمكانات "الموهوبين المجهولين" في البرازيل
on Aug 04, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025