ديناميات اليوم الأول من تعليم الطفولة المبكرة

اخترنا في هذا المنشور عدة اقتراحات ل ديناميات اليوم الأول من المدرسة في تعليم الطفولة المبكرة في المدرسة.

إنها اقتراحات ألعاب ممتازة لتقديم نفسك للطلاب والتعرف عليهم أيضًا ، مما يؤدي بهم إلى التفاعل مع المجموعة.

يعد اليوم الأول من الفصل وقتًا مهمًا جدًا للطلاب والمعلمين ، خاصة في الصفوف الأولى. في هذا اليوم ، أظهرنا تبادلًا للفرح والخوف في بعض الأحيان ، تجلى في لقاء الطلاب أو لم شملهم.

مع ديناميات اليوم الأول من المدرسة في تعليم الطفولة المبكرة، يمكننا إنشاء روابط عاطفية يمكن أن تسهم بشكل كبير في عملية التعليم والتعلم للأطفال.

تذكر ألا تطيل لحظة الاستقبال هذه كثيرًا ، ولكن تأكد من أن تكون شديدًا حتى يشعر الطلاب بالرضا داخل المدرسة (مساحة المدرسة).

فيما يلي بعض الاقتراحات لـ ديناميات العودة إلى المدرسة يمكن أن يتعاون كثيرًا عند إنشاء لحظة غزو ، يشعر فيها الطالب بالقبول والثقة.

ديناميات اليوم الأول من تعليم الطفولة المبكرة

تحقق من قائمة ديناميات اليوم الأول من المدرسة في تعليم الطفولة المبكرة هدفه الرئيسي هو التعرف على المعلم والتفاعل والتواصل الاجتماعي مع الطلاب وتوليد الثقة وروح الفريق:

العمل على احترام الذات

من أجل تحديد الصفات والقيم ، فأنت تفضل استرخاء الطلاب وكذلك التعرف على و التعرف على الصفات في الزملاء ، فإن ديناميكيات شجرة الجودة هي مورد ممتاز لليوم الأول من صنف.

المواد: جذع شجرة مصنوع من الورق المقوى ، وشريط لاصق ، وأزهار مصنوعة مسبقًا من اللب وخمس بتلات.

• قم بلصق الجذع على الحائط أو الإطار ؛
• اشرح أننا سنفكر الآن في الصفات التي نمتلكها (اشرح ما هي الجودة) ؛
• اشرح أن هذه الصفات تجعلنا سعداء وتجعل الآخرين سعداء حيال ذلك ، الأصدقاء ، المعلمين ، العائلة ؛
• اطلب منهم كتابة جودة على كل بتلة وفي المركز (اللب) الاسم ؛ بعد أن ينتهي الجميع من الجزء المكتوب ، ابدأ في تجميع الشجرة ، والاتصال واحدًا تلو الآخر على اللوحة ، ولصق الزهرة ، مع ذكر الاسم والصفات التي تتمتع بها ؛ في النهاية ، أختم بالتأكيد على أننا جميعًا لدينا صفات ويجب الحفاظ عليها من أجل مصلحتنا وسعادتنا.

_____

عرض

مع الهدف الرئيسي المتمثل في دمج الفصل والتعلم وإنشاء أسماء الزملاء ، فإن هذه الديناميكيات لليوم الأول من تعليم الطفولة المبكرة ممتعة للغاية والمادة الوحيدة المطلوبة هي قاعة الدراسة.

خطوة بخطوة: اطلب من المجموعة الدائمة تشكيل دائرة كبيرة ؛ ثم يبدأ التمرين: تقدم للأمام ، قل اسمك بشكل مختلف ؛

مصحوبة بإيماءة باليدين أو بالجسم كله ، عندما يكرر الأشخاص في المجموعة اسم المعلم في الجوقة ويقومون بنفس الإيماءة بالمتابعة ، يقول الشخص الموجود على يمين المعلم اسمه ويخلق إيماءة جديدة.

تكرر المجموعة اسم وإيماءة الزميل ، وهكذا ، حتى يقدم الجميع أنفسهم.

_____

أهمية تحمل المسؤولية.

والغرض من هذا ديناميكية لليوم الأول من الفصل ل تعليم الطفل هو توعية الأطفال بأهمية تحمل المسؤولية.

سنحتاج إلى مادة تي إن تي بكمية كافية لجميع الطلاب.

• تقسيم الصف إلى أزواج؛ تسليم بيع واحد لكل زوج ؛ اطلب منهم أن يقرروا من سيكون أول من يرتدي العصابة ؛
• اشرح أن الزميل المعصوب العينين يجب أن يقوده شريكه ، والذي سيكون قادرًا على إعطاء معلومات حول المسار: السلالم ، المنحدر ، الحفرة ...
• بعد بضع دقائق ، اعكس الأدوار ؛ في النهاية ، ابدأ بالتفكير في الأحاسيس والأفكار التي ستظهر عندما تكون معصوب العينين فيما بعد عندما كنت تقود زميلك.

انعكاس: كيف ستشعر إذا لم يتصرف سائقك بعناية ومسؤولية؟ دع الأطفال يتحدثون.

أنظر أيضا: أنشطة للطباعة.

_____

الاسم (كسر الجليد)

أنه ديناميات اليوم الأول من المدرسة في تعليم الطفولة المبكرة يقترح كاسحة الجليد بين جميع الطلاب في الفصل. يمكن اقتراحه في اليوم الأول الذي تجتمع فيه المجموعة. من الرائع حفظ أسماء كل شخص.

• يجب على المعلم أو المربي عمل دائرة مع الطلاب ، جالسين أو واقفين ، يذهب المشاركون واحدًا تلو الآخر في منتصف العجلة (أو في المكان نفسه) يتحدثون باسمهم الكامل ، إلى جانب أي إيماءة ، أو تشابه.
• ثم يجب على الجميع نطق اسم الطالب وتكرار الإيماءة التي قام بها.
• لعبة Icebreaker ديناميكية مع العديد من العناصر للمساعدة في التعلم وتكامل الفصل.

تعليقات:

• لا يمكن تنفيذ هذه الديناميكية إلا بالاسم الأول للشخص وإيماءته ، ويجب على الجميع التكرار بالإضافة إلى ذلك ، الأول يقول اسمه مع إيماءته والثاني يقول اسم السابق وإيماءته واسمه وحركته… وهكذا.
• عادة ما يتم ذلك مع مجموعات صغيرة لتسهيل الحفظ. ولكن يمكن تحديد الحد الأقصى للرقم التراكمي ، على سبيل المثال بعد الصف الثامن ، يجب أن تبدأ دورة أخرى من 1 إلى 8 طلاب.

_____

توفير الاسترخاء والاندماج

اسم هذه الديناميكيات لليوم الأول من تعليم الطفولة المبكرة هو ابتسامة مليونير ، مثل تهدف إلى توفير الاسترخاء والتكامل بين مجموعات الطلاب بطريقة مرحة وممتعة.

ستحتاج إلى كرات ورقية صغيرة مجعدة لهذا النشاط (5 لكل طالب في الفصل).

تبلغ قيمة كل كرة 1000.00 ريال برازيلي.

• سيقوم المعلم بتوزيع 5 كرات ورقية على كل شخص في المجموعة ، ويجب توزيعها في المكان الذي ستقام فيه اللعبة.
• بالنظر إلى الإشارة ، يجب على الطلاب الخروج والبحث عن شريك ، ثم التوقف أمامهم ، والنظر بثبات في عيون ذلك الشريك الذي بدوره لا يستطيع الابتسام.
• من يبتسم أولاً يدفع كرة صغيرة للشخص الذي يبتسم له.
• الفائز هو من ينهي اللعبة بأكبر "مال" ، فمن سيكون المليونير.

_____

شجرة المعرفة

تعرف على أعضاء المجموعة وآرائهم المتعلقة بالقضايا المطروحة في الشجرة.

ينهض كل مشارك ويذهب إلى الشجرة ، ويقدم نفسه للمجموعة ، ويفرقع بالونًا ويقرأ السؤال على المشاركين الآخرين ويجيبه وفقًا لآرائهم.

مادة: شجرة مع الأسئلة داخل المثانة

_____

ديناميكيات اليوم الأول من تعليم الطفولة المبكرة في PDF

نفكر دائمًا في تسهيل الأمر عليك (قراء التعليم والتحول) ، قررنا أن نجعل كل ديناميات اليوم الأول من تعليم الطفولة المبكرة للتحميل بصيغة PDF.

للوصول إلى المادة ، تحقق من الرابط التالي وقم بتنزيل:

• تنزيل بتنسيق PDF