لقد جمعنا في هذا المنشور عدة اقتراحات ونصائح لـ أنشطة القراءة في السلسلة المبكرة و فهم النص.
موارد ممتازة للعمل مع طلاب الصف الأول في الفصل الدراسي أو كواجب منزلي. انظر أيضا هذا المنشور مع نصوص صغير لطباعة.
فهرس
قائمة الكلمات:
اربط الصورة:
قائمة الفاكهة
المواد اللازمة: تغليف الصودا والكرات.
كيف ألعب: عند إلقاء الزجاجات ، يجب عليك تحديد الحرف وقول كلمة تبدأ به.
لبدء مناقشة النوع ، اعرض الصور واستكشف الأسئلة التالية
قبل القراءة:
الصور:
المعلم (أ) لاستكشاف استراتيجيات القراءة ، سنركز على المراحل قبل وأثناء وبعد. لذلك ، سوف نستخدم النص "Negrinho do Pastoreio" الذي يجب قراءته وفقًا للاستراتيجيات المقترحة.
بقلم تايلاندي باسيفتش
وفقًا للأسطورة ، منذ زمن طويل ، في ريو غراندي دو سول ، كان هناك مزارع ثري جدًا ، كان لديه الكثير من الشر في قلبه. كان الصبي الأسود من الراعي عبدًا لهذا المزارع. كان المزارع يعمل كثيرًا لدى Negrinho ، الذي كان يعاني من سوء التغذية. قال الصبي إن عرّابته ، السيدة العذراء ، بدت تساعده
في أحد الأيام ، راهن الرئيس على سباق الخيل مع جار ادعى أن لديه حصانًا أسرع. أرسلوا الصبي الأسود لتدريب وتجميع السيرة الذاتية الشهيرة. بعد وضع الرهانات ، بدأ السباق. بقيت الخيول معًا لمعظم الدورة. كان نيغرينهو يعرف ما الذي سيهزم إذا لم يفز.
تدريجيًا تولى زمام المبادرة ولم يكن هناك أي شك تقريبًا في النصر. لكن شيئًا ما أذهل الحصان ، الذي نشأ وكاد أن يسقط نيجرينهو. كان كافياً أن يتفوق الخصم على السباق ويفوز به. اضطر المزارع ، الغاضب ، إلى تغطية رهاناته.
عندما عادوا إلى المزرعة ، كان Negrinho في عجلة من أمره لإنقاذ الحصان ، لكن المزارع قال إنه سيكون لديه العقوبة: يقضي الفتى الأسود ثلاثين يومًا وثلاثين ليلة مع الحصان الضائع في المرعى ويرعى 30 أخرى خيل. ليس هذا فقط ، بل ضربه المزارع ثلاثين جلدة
بعد أيام ، قرر نيغرينهو أن يصلي للسيدة العذراء ونام. تحررت الخيول. استيقظ نغرينهو في البداية ، وعندما لاحظ الخيول تهرب ، جلس وبكى.
كان ابن المزارع في مكان قريب ، ورأى كل شيء ، على الرغم من كل شيء ، ذهب ليخبر والده عن الهروب. أرسل المزارع عبيدًا آخرين لجلب الصبي. حتى أن الصبي حاول أن يشرح للمزارع ، ولكن دون جدوى.
تم ربطه في الجذع وجلده رئيسه. بعد الضرب أرسله المزارع للبحث عن الخيول. وجد Negrinho الخيول وقيدها واستلقى على الأرض للراحة.
عندما رأى ابن المزارع هذا ، فعل شرًا جديدًا: أطلق الخيول ثم ركض مرة أخرى إلى والده وأخبره أن Negrinho قد وجد الخيول ، لكنه تركهم يهربون.
ربطه الرئيس من معصميه وضربه أكثر من أي وقت مضى.
صلى نيجرينهو للسيدة العذراء وأغمي عليه من الألم. ظننت أنه قتله ، لم تكن تعرف ماذا تفعل بالجثة ، ورأيت عشًا ضخمًا رميته هناك.
في اليوم التالي ، ذهب المزارع ، الذي كان لديه فضول لرؤية جثة الصبي ، إلى عش النمل. رأته واقفًا مبتسمًا بجانب سيدتنا. من حوله كانت الخيول المفقودة. الصبي
امتط أحدهم وخلف وراءه ثلاثين خيلًا.
حتى اليوم ، في بعض أجزاء البلاد ، عندما يفقد الناس شيئًا ما ، يضيئون شمعة لنيغرينهو من الراعي ، معتقدين أن الصبي سيساعد في العثور على الشيء المفقود.
نوصي أيضًا بهذا المنشور حول ال أهمية القراءة في إنتاج النص.
المعلم ، قبل قراءة نص "الأسد والجرذ" ، يمكنك طرح بعض الأسئلة لمسح المعرفة السابقة للفصل.
كان الفأر على وشك أن تلتهمه قطة جائعة عندما أخاف أسد عابر القطة ، متأثرًا باليأس. بعد أن تعافى من الذعر ، شكر الفأر:
- شكراً جزيلاً لك على إنقاذ حياتي يا جلالة الملك. أنت ملك الغابة ولا داعي للقلق بشأن مثل هذا الكائن التافه مثلي. ولكن في يوم من الأيام سأرد إليك هذه الخدمة.
ذهب الأسد ، الذي لم يفعل ذلك وهو يضع المكافأة في الاعتبار ، في طريقه:
- الفأر الصغير المسكين ، كيف يمكنه أن يرد معروفًا لملك الوحوش؟
في اليوم التالي ، كان الأسد يمشي مشتتًا عندما خطا على شبكة ممتدة ليحاصره. بمجرد أن وضع مخلبه في الفخ ، أغلقت الشبكة على جسده.
- واحسرتاه. سأبقى هنا طوال الليل حتى يصل الصيادون ويقتلونني دون شفقة أو شفقة.
هوذا صديقك يمر على الطريق. عندما رأى الأسد في هذه الحالة ، تطوع على الفور:
- الآن سأرد الجميل الذي فعلته لي. وبدأ يقضم الحبال حتى حرر الأسد من شباك الصيادين.
(خرافات إيسوب. تأقلم. بواسطة إيفانا أرودا ليت. ساو باولو: مقياس تعليمي. 2004)
اقرأ النص أدناه بعناية للرد على ما هو مطلوب. بنية الإجابة الكاملة:
يومياتي العزيزة ، لم أعد أشك في أن هذا العالم انقلب رأساً على عقب! ذهبت إلى المدينة أمس مع والدتي وليس لديك أي فكرة عما رأيته. شيء فظيع ، مرعب ، مروع ، مخيف ، حزين ، غريب ، مختلف ، غير إنساني... وقد كنت مستاءً.
رأيت رجلاً ، إنسانًا ، مثلنا تمامًا ، يفتش في سلة المهملات. وهل تعرف ما كان يبحث عنه؟ كان يبحث عن بقايا الطعام في القمامة. كان يبحث عن الطعام!
عزيزي يوميات كيف يمكن أن يكون هذا؟ شخص ما يفتش في علبة مليئة بالأشياء القذرة ويخرج شيئًا ليأكله؟ هكذا كان الأمر ، فقط بالطريقة التي أخبرك بها. وضع كومة من الطعام رماها مطعم في كيس بلاستيكي ضخم. أرجوه!!! يجب أن يكون مروعا!
لكن بدا الرجل سعيدًا جدًا بالعثور على هذه الرفات. في نفس الوقت ، عزيزتي يوميات ، نظرت إلى والدتي مرعوبة. لقد فهمت دهشتي. التفت إليها وسألتها ، "أمي ، هل سيأكل هذا الرجل ذلك؟" أومأت أمي برأسها ، ثم تابعت ، "انظر ، هل تفهم لماذا أغضب عندما تشتكي من الطعام؟" هذا صحيح! غالبًا ما أرفض تناول شايوت والبامية والكوسا واليقطين. وقد أسقطت حفنة من الملفوف على الطبق مرتين ، وهو ما أكرهه! يا للهول! شعرت بالحرج الشديد! عند رؤية هذا المشهد ، ما زلت أتذكر الغبار ، كلبنا. ولا يأكل طعامًا كالذي أخذه الرجل من القمامة. مضحك ، مذكراتي العزيزة ، كلبنا يعيش أفضل بكثير من ذلك الرجل. هناك شيء خاطئ في هذه القصة ، ألا تعتقد ذلك؟
كيف يمكن للإنسان أن يأكل الوجبات السريعة وكلبي يأكل طعامًا نظيفًا؟ كيف يمكنك ، يا عزيزي اليوميات ، أن تعامل مثل الناس والناس الذين يعيشون مثل الحيوانات؟ صليت في تلك الليلة من أجل أن يصلح الله هذا العالم قريبًا. لا تفشل ابدا. ولم يفشل أبدًا في أخذ أوامري. تمامًا مثل هذا ، تمكنت من النوم أكثر سعادة.
(أوليفيرا ، بيدرو أنطونيو. الناس حيوانات والحيوانات بشر. يوميات بعد الظهر. بيلو هوريزونتي ، 16 أكتوبر. 1999).
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.