نشاط تفسير النص، تستهدف طلاب الصف السادس ، حول "اليوم الذي فقد فيه الأسد الملك عرشه". يعلم الجميع أن ملك الغابة هو الأسد. ولكنها لم تكن كذلك دائما. هل سنتعلم المزيد عن هذه القصة؟ لذا ، اقرأ النص بعناية شديدة! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
نشاط القراءة والفهم هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
يعلم الجميع أن ملك الغابة هو الأسد. ولكنها لم تكن كذلك دائما. تقول الأسطورة أن النسر ، صاحب السيادة في السماء ، أراد يومًا ما أن يجعل حكمه على الأرض أيضًا وتحدى جلالة الملك الأسد.
بدأ كل شيء بسبب النثر ، محادثة أجراها النسر مع النسر. سأل عما إذا كانت قد فكرت يومًا ما في أن تكون ملكًا على الأرض. بعد كل شيء ، يمكن للمخلوقات المجنحة أن تهيمن بسهولة على الأرض من أعلى. بالإضافة إلى ذلك ، فإن للنسر أيضًا ملوكه ، فهو متكبر ومكر.
أعجب النسر بالفكرة. ما لم تخبره هو أن هناك قردًا استمع إلى كل ما تحدثت عنه الطيور وقرر إخبار جلالته ، الأسد الملك ، بما كان يحدث.
في طريقه للقاء الملك ، التقى القرد بالخفاش الذي ، على الرغم من أنه ليس من لا أحد من جانبه ، قرر أن يخبرنا أن الحيوانات الطائرة كانت مستعدة بالفعل لمهاجمة الأرض. تسبب هذا في ضجة كبيرة في الغابة ، والحيوانات المنظمة في السافانا للدفاع عن المملكة. حتى ابن آوى عرض أن يحمل علم الأسد باستخدام ذيله الطويل.
الخفاش ، الذي شعر بأنه في غير مكانه ، وبلا مملكة يدافع عنها ، ذهب ليبكي أحزانه مع النحلة ، صديقه الطائر. بعد أن تأثرت بشكاوى الخفافيش ، قررت خوض القتال. طار إلى ساحة المعركة وأعطى ابن آوى لسعة لطيفة على الذيل ، مما أسقط العلم على الأرض.
الأسد الملك ، الذي شاهد من بعيد ، مستعدًا لمواجهة العدو ، عندما رأى العلم يسقط ، اعتقد أن الحرب قد خسرت. تساءل كيف يمكن أن يحدث هذا ، لأن هناك كائنات أكبر وأقوى بكثير على الأرض.
بعد أن سئم القتال ، قرر الأسد الملك أن يناشد المحادثة وأرسل رسالة إلى النسر. لقد كانت رسالة سلام نصحت النسر بالتفكير مليًا إذا كان يريد حقًا أن يحكم السماء والأرض. بعد كل شيء ، الطيور هي حيوانات صغيرة ، وهي على الأرض معرضة لحيوانات أخرى أكبر وجائعة.
كانت الرسالة مقنعة وقرر النسر التفكير فيها بشكل أفضل. بعد كل شيء ، إذا حدثت الحرب حقًا ، فلن تكون هناك لتروي القصة ، ناهيك عن السيطرة. لذلك قرر أن يسلم عرش الأرض لصاحبها الشرعي.
لهذا السبب يُعرف الأسد اليوم في جميع أنحاء العالم باسم ملك الأدغال.
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الطبعة 213. متوفر في: .
السؤال رقم 1 - يقول المؤلف في "[...] محادثة أجراها النسر مع النسر":
() الحقيقة التي حفزت القصة.
() الحقيقة التي أنهت القصة.
() الحقيقة التي تشير إلى ذروة القصة.
السؤال 2 - في الفترة "هو سألت عما إذا كانت قد فكرت يومًا ما في أن تكون ملكًا على الأرض ".
( ) "الاسد الملك".
( ) "نسر".
( ) "القرد".
السؤال 3 - وضح الحقيقة التي "أحدثت ضجة كبيرة في الغابة":
() "القرد قابل الخفاش".
() "الحيوانات نظمت نفسها في السافانا للدفاع عن المملكة."
() "كانت الحيوانات الطائرة مستعدة بالفعل لمهاجمة الأرض".
السؤال 4 - في "حتى عرض ابن آوى حمل علم الأسد باستخدام ذيله الطويل. "، تم استخدام الكلمة التي تحتها خط للإشارة إلى:
( ) إضافة.
( ) تشديد.
( ) شك.
السؤال 5 - وبحسب الراوي ، فإن الملك ليون "اعتقد أن الحرب خسرت" عندما:
() "لوحظ من بعيد".
() "رأى العلم يسقط".
() "تساءل كيف يمكن أن يحدث هذا".
السؤال 6 - في المقطع "تعبت من القتال ، قرر الأسد الملك أن يناشد المحادثة [...]" ، الفعل "للاستئناف" له معنى:
( ) "يناقش".
() "اللجوء".
() "التسول".
السؤال 7 - حدد الحجة التي تبناها الملك ليون في خطاب السلام لإقناع النسر بالتخلي عن حكم الأرض:
أ:
السؤال 8 - في المقطع "[...] إذا حدثت الحرب حقًا ، فلن تكون هناك لتروي القصة [...]" ، يشرح الراوي:
( ) حالة.
( ) اقتراح.
( ) افتراض.
السؤال 9 في الجزء "لهذا السبب اليوم يُعرف الأسد في جميع أنحاء العالم باسم ملك الأدغال. "، تعبر الكلمة التي تحتها خط عن ظرف:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
