يستهدف نشاط تفسير النص الطلاب في السنة الرابعة أو الخامسة من المدرسة الابتدائية. لهذا النشاط البرتغالي استخدمنا النص A Raposa ea Cegonha.
هذا النشاط البرتغالي متاح للتنزيل في مستند Word (نشاط يمكن تعديله) ، بتنسيق PDF (نشاط قابل للطباعة) ولدينا أيضًا نشاط مع الإجابات.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
في يوم من الأيام ، دعا الثعلب السوق لتناول العشاء وتقديم شوربة له ، حيث استمتع كلاهما كثيرًا ، على طبق مسطح.
- هل تستمتع بشوربي؟ - سأل ، بينما كان المتجر يقضم السائل دون جدوى ، دون الحصول على أي شيء للأكل.
- كيف يمكنني أن أعرف إذا كنت لا أستطيع تناول الطعام؟ - أجاب المتجر ، عندما رأى الثعلب يلعق الحساء بهواء رقيق.
بعد ذلك بأيام ، كان دور ستورك لإعادة الدعوة ، ودعوة الثعلب لتناول الطعام معه في منزله بالقرب من البحيرة. لقد قدم حساء له في عصير عريض أدناه وضيق أعلاه.
- هممم ، إنه لذيذ ، صديقي العزيز! - استبعدت الجص ، حشو منقار طويل من خلال الزجاجة. - ألا تعتقد؟
بالطبع ، لم يفكر الثعلب ، ولم يتمكن من العثور عليه ، لأن الثلج لم يكن يمر عبر حلقة JUG الضيقة. لقد جربت عدة مرات دون نجاح حتى ، كانت حزينة جدًا ، قالت وداعًا للمتجر ، تقذف بين الأسنان:
- لم أفكر في أي شيء ممتع !!!
المغزى من القصة: هنا تفعل ، تدفع هنا.
لافونتين
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) من هو المؤلف؟
أ:
3) ما هي الشخصيات في القصة؟
أ:
4) أين يعيش STORK؟
أ:
5) ماذا حدث في منزل الثعلب؟ ما رأيك في موقف الثعلب؟
أ:
6) ماذا حدث في منزل ستورك؟ لأن؟
أ:
7) ما هو رد فعل الثعلب بعد العشاء في منزل STORK؟ هل تعتقد أنه كان من حقها أن تشعر بذلك؟ برر جوابك.
أ:
8) اشرح أخلاقيات هذه القصة بكلماتك:
أ:
9) قم بعمل توضيح للتاريخ:
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان