لقد قمنا بإعداد قائمة مع العديد من الاقتراحات لـ أنشطة جغرافية لمدة 3 سنوات من مدرسة ابتدائية جاهز للطباعة والتقديم في الفصل أو كواجب منزلي.
الموضوعات التي يمكن العمل عليها في السنة الثانية من المدرسة الابتدائية:
البلدية
التوجه الجغرافي
الصناعة والتجارة والخدمات
المياه في البلدية
التدهور المحيط
من بين أمور أخرى..
فهرس
الهدف من هذا التقييم الجغرافي هو التحقق مما إذا كان الطالب قد أيقظ عينيه على التحولات في البيئة ، وفقًا للمفاهيم التي تم العمل عليها في الشهرين الأولين.
يجب أن يكون الطالب قادرًا على التعرف على الطرق التي يتدخل بها الإنسان في الطبيعة ، وكذلك الطرق التي تتدخل بها الظواهر الطبيعية في المناظر الطبيعية.
أنظر أيضا: خريطة البرازيل للون.
للعمل مع طلاب السنة الثالثة من مدرسة ابتدائية، لقد جمعنا العديد من الاقتراحات مع الأنشطة التعليمية ، تحقق من:
البرازيل وأمريكا الجنوبية: يرجى ملاحظة أن البرازيل فقط لا تقع على حدود تشيلي والإكوادور وترينيداد وتوباغو
الأرض: العالم الذي نعيش فيه - إنه جزء من نظامنا الشمسي.
استبدل الصور بالكلمات وأعد كتابة الجمل. ثم ارسم الخريطة.
الاعتقاد:
سطح الأرض ليس هو نفسه في مجمله. بعض الأماكن مسطحة والبعض الآخر أكثر وعورة يحتوي أيضًا على مناطق مرتفعة ومناطق منخفضة.
العمل في الصناعة.
الخدمات العامة: تدفع البلديات رسومًا مقابل:
الأرض: نبات دائري الشكل ، مفلطح قليلاً عند القطبين. هناك قطبان: القطب الشمالي والقطب الجنوبي.
تسمح وسائل النقل للناس بالانتقال من مكان إلى آخر. يمكن أن تكون برية وجوية وبحرية.
____
أنه نشاط الجغرافيا 3 سنوات أهداف تعليمية للسماح للطالب بإدراك وتحديد أنواع مختلفة من الخرائط.
لكي يفهم طلابك ما تريد تمثيله على كل خريطة ، وإلى أي مدى يمكنهم تشويه أو إخفاء البيانات الحقيقية.
يجب على المعلم أولاً أن يعرض الخريطة السياسية الحديثة ، ويلفت انتباه الطلاب إلى النقاط التالية:
___
والغرض من هذا 3 سنوات نشاط جغرافي هو السماح للطالب بمعرفة والتعرف على أنواع وسائل النقل المختلفة ، من الأقدم إلى الأحدث.
سيسمح هذا النشاط أيضًا للطالب بالتعرف على حقائق المدرسة من الثقافات الأخرى. يمكن أيضًا العمل على موضوع التاريخ.
فيلم: أطفال الجنة لماجد مجيدي ، إيران ، 1997
يحكي هذا الفيلم قصة صبي فقد حذاء أخته الوحيد ، واضطر لمشاركة زوجها الوحيد معها حتى يتمكنوا من الذهاب إلى المدرسة بشكل صحيح. تنشأ العديد من المواقف الغريبة من هذا الموقف ، حيث يدرس الصبي في الصباح وأخته في فترة ما بعد الظهر. لذلك عليه أن يركض كل يوم بين المدرسة ومنزله لتسليم الأحذية لأخته في الوقت المحدد. في هذه الحالة ، فإن وسيلة النقل المستخدمة هي الأحذية نفسها. سيسمح هذا الفيلم للطالب بإدراك أنه على الرغم من أن الطريق إلى المدرسة هو نفسه كل يوم ، يمكن أن تتغير أشياء كثيرة من يوم إلى آخر على طول هذا الطريق. سوف يطور بشكل أفضل إدراكك للمكان والزمان والجغرافيا والتاريخ.
عرض فيلم للطلاب
بعد الفيلم ، اطلب من الطلاب تقديم انتقادات وتعليقات حول الفيلم الذي شاهدوه. شجع الملاحظات.
بعد الاستماع إلى تعليقات الطلاب العامة حول الفيلم ، سيتمكن المعلم من إثارة الأفكار التالية:
يمكن للمدرس أن يشجع طلابه على تأليف كتاب فكاهي عن يوم في طريقهم إلى المنزل إلى المدرسة. يمكن أن تكون قصة حقيقية أو قصة خيالية.
يجب على المعلم أن يشجع المقارنة بين القصص التي ينتجها الطلاب الذين يفعلون نفس الشيء الطريق إلى المدرسة ، مع ملاحظة الاختلافات والتشابهات في النظر إلى نفس الحي أو بيئة.
___
والغرض من هذا أنشطة جغرافية لمدة 3 سنوات هو السماح للطالب بإدراك وتحديد العلاقة بين الإنسان والبيئة على أساس الموسيقى.
بناءً على هذه الملاحظات ، يجب على المعلم تقديم مقتطفات من الموسيقى المتعلقة بالبيئات المعروضة مسبقًا.
أمثلة:
___
1) للتعايش في المجتمع ، من المهم أن يكون لديك أعراف ومشاعر مشتركة بين الناس ، مثل:
| احترام | العطف |
| صداقة | شركة |
2) اكتب جملة مع كل كلمة أعلاه.
___
3) ارسم أ مساحات طبيعيةبدون تحولات ناتجة عن الطبيعة أو الإنسان (أسفلت ، أبنية ، أعمدة).
هل سنقوم بتحويل هذا المشهد؟
4) الآن ارسم نفس المشهد وأكمله بعناصر (ثقافية) من صنع الإنسان.
3) رسم أو لصق منظر طبيعي تم تعديله بواسطة عوامل طبيعية. يمكن أن يكون بعض التقارير عن الفيضانات الناجمة عن المطر ، على سبيل المثال.
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
