Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة

اخترنا في هذا المنشور اقتراحًا ممتازًا لبداية العام الدراسي (العودة إلى المدرسة) ، و مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة.

قبل بدء الفصول الدراسية ، من المثير للاهتمام أن تجري المدرسة مقابلة مع أولياء الأمور لإعداد نموذج بمعلومات مفصلة عن كل طفل. هذا الاجتماع هو أيضًا فرصة لخلق رابط بين المؤسسة والأسرة وإعطاء المزيد من الأمان للوالدين.

يجدر السؤال عن الألعاب المفضلة ، والمخاوف ، ومن حاضر في حياة الطفل اليومية ، وكم من الوقت تقضيه عادة مع والديها ، بالإضافة إلى الرعاية الصحية والتغذية الخاصة. باستخدام هذه المعلومات ، يسهل تخطيط الأنشطة وفقًا لاهتمامات وخبرات الفئات.

أنظر أيضا:

  • ماذا تفعل في اليوم الأول من المدرسة؟
  • خطة درس تكيف الطفل
  • لعب الأطفال وديناميكياتهم
  • ديناميات للمعلمين
  • العودة إلى أنشطة المدرسة

كيف ينبغي استقبال الأطفال؟

يجب أن يبدي المعلم اهتمامًا بمعرفة كيف يعمل الطفل ، حتى لو كان متشبثًا بحجر الأم ، لإنشاء تقريب ونقل الأمن ، ولكن دون فرض علاقة لا تزال قائمة خلقت.

لكي يؤسس الطفل رابطة أولى ، فإن المثال المثالي هو أن يتم تلقيها دائمًا من قبل نفس الشخص ، ويفضل أن يكون أحد المعلمين في الفصل. ومع ذلك ، شيئًا فشيئًا ، من الضروري أن تخلق وعيًا بأن مركز الرعاية النهارية هو مساحة جماعية. في بعض الأحيان ، قد يكون الشخص المسؤول عن الاستقبال غائبًا ، لذلك من المهم أن تكون على دراية بالفريق المساعد بأكمله من أجل الشعور بالأمان.

فهرس

  • تكيف مدرسة الأطفال في الرعاية النهارية
  • مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة - 01
  • تأمل المجالات - اللغة البرتغالية
  • مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة - 02
  • مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة - تسلسل الأنشطة
  • مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة بصيغة PDF

تكيف مدرسة الأطفال في الرعاية النهارية

يعد التكيف أحد الاهتمامات الرئيسية للآباء فيما يتعلق ببدء مركز الرعاية النهارية لأطفالهم.
عندما يضع الآباء أطفالهم في دار رعاية نهارية ، فإن لديهم العديد من المخاوف والشكوك:

  • هل سيكون ابني بخير؟
  • هل سيعطونك الاهتمام المناسب؟
  • هل سوف يدللونك؟
  • سيكون ذلك…؟ سيكون ذلك…؟

هناك الكثير من الشكوك التي تزعج الوالدين كثيرًا ، خاصة في الأيام الأولى للرعاية النهارية.

كل هذه الشكوك والقلق ، التي تعذب الوالدين كثيرًا ، مفهومة ومشروعة ، لأنها ستترك "كنوزهم" الصغيرة مع أناس غرباء عنهم ؛ ومع ذلك ، دون أن يدركوا ذلك ، فإن الوالدين هم الناقل الرئيسي للقلق والكرب للأطفال الصغار.

من المعروف عمومًا أن الأطفال يتأقلمون بسهولة أكبر مع أي شيء جديد ، مثل المواقف والبيئات الجديدة ، وكلما أسرع الطفل في دخوله. الرعاية النهارية ، سيكون من الأسهل عليهم التكيف ، على الرغم من أنها مرحلة أكثر تعقيدًا بالنسبة للآباء ، لأن صغارهم لا حول لهم ولا قوة ، مما يجعل من الصعب عليهم انفصال.

في هذه المرحلة المبكرة من حياة الطفل ، خاصةً عند الذهاب إلى الحضانة ، يوجد دائمًا شخص بالغ في الغرفة التي سيخلق بها الطفل روابط عاطفية أقوى وأكثر كثافة ، يسمى هذا الموقف ربط. سيعطي هذا الترابط / يمنح الطفل أمانًا أكبر ، مما يجعله يشعر محمية ومن ثم تكون قادرة على إبلاغ الوالدين بأنها في حالة جيدة وهادئة وهادئة كلما ذهبت إلى حضانة.

في مرحلة مبكرة ، يُنصح بأن يتكيف الطفل والوالدان بطريقة بطيئة وتدريجية ، وبالتالي تقليل القلق لكليهما.

عادة ما أقول إن تكيف الوالدين أكثر صعوبة من الأطفال ، أي أن الطفل يعتاد أكثر على الانفصال عن الشخصية الأبوية من الوالدين على الانفصال عن أطفالهم.
بعد الأسبوع الأول من التكيف ، من المهم أيضًا الإشارة إلى أنه إذا كان لدى الطفل أي شيء يرافقه دائمًا (دمية ، حفاضات من القماش ، إلخ) من المهم أن يأتي هذا الشيء دائمًا مع الطفل ، حيث يطلق عليه كائن انتقال. تدعم هذه الأشياء تحقيق الاستقلالية ، لأنها نوع من بديل الأم وتسمح للطفل بالتنظيم في غياب الأرقام المرجعية. عندما يشعر الأطفال بالوحدة في السرير ، على سبيل المثال ، في الحضانة ، سيستخدمون هذه الأشياء ليشعروا بمزيد من الثقة.

الآباء والأمهات ، هناك عدة أسباب تسبب هذا القلق ، ولكن من المهم ألا تنتقل المخاوف والقلق والمخاوف إلى الأطفال ، لذلك من الضروري أن يكون هناك الأمان من جانبك ، عندما تترك أطفالك في الحضانة ، حتى لو بكى الطفل أو طلب منه أنه لا يريد البقاء هناك ، فمن المهم ألا تستسلم لهذا النوع من "الابتزاز" الذي تم القيام به بواسطة صغار في السن.

في هذه الفترة من القلق والكرب الانفصال ، قد يتردد الطفل في ترك الأم ، ويصبح من الصعب المواساة ، لكن سلوك هذا الطفل سيختفي في النهاية. فترة التكيف هذه ليست لها مدة محددة ، فهي تعتمد على كل طفل وكل حالة.

تلعب صلابة الوالدين دورًا مهمًا للغاية في هذا الوقت ، حيث يجب أن يشرحوا للأطفال بكل شيء المودة والحب اللذان سيقلكان في نهاية اليوم ، لأنه على الرغم من أنك تحبهم كثيرًا ، عليك أن تذهب الشغل. يدرك الطفل تدريجياً الروتين وسيعرف أنه في نهاية اليوم سيبحث الوالدان عنه ، مما يخلق الأمن والاستقرار في الطفل.

تحقق من بعض مقاطع الفيديو حول التكيف مع مدارس الأطفال لمساعدتك: الآباء وكذلك المتخصصون في هذا المجال.

التكيف مع المدرسة: كيف نفعل ذلك؟

التكيف مع المدرسة:


مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة - 01

التبرير:

تولد الأيام الأولى في المدرسة التوقعات والقلق وانعدام الأمن والقلق والمخاوف والشكوك لدى الآباء والأطفال والمعلمين والموظفين. بالنظر إلى هذه اللحظة المهمة جدًا ، من الضروري تطوير العمل الذي يسهل الانتقال من البيئة الأسرية إلى أنشطة المدرسة والتفكير والتخطيط التي تضمن الإدراج التدريجي ، وإشراك الجميع في عاطفي و مريح.

هدف:

  • توفير بيئة ممتعة ومرحبة تهدف إلى رفاهية الطالب ؛
  • خلق بيئة ترحيبية كفرد من خلال الانضمام إلى ديناميكيات المجموعة.
  • تطوير الأنشطة التي تسمح للأطفال وأولياء الأمور بالتعرف على بعضهم البعض والتفاعل مع المعلمين والموظفين.
  • تعريف الطفل بالبيئة المدرسية وروتينها ؛
  • تقديم الاقتراحات والنصائح والأفكار للوالدين التي تسهل لحظة الانفصال والغزو هذه ؛
  • توفير بيئة آمنة للطفل للتعبير عن مشاعره واحتياجاته ؛
  • إقامة تواصل بين أولياء الأمور وأعضاء المدرسة بمشاركة الطفل.

المحتويات المفاهيمية

  • تحديد الأشخاص وأدوارهم في البيئة المدرسية ؛
  • تعرف على المساحة المادية وروتين المدرسة ؛
  • بناء صورة الفرد وهويته ؛
  • التقدير الإيجابي لهوية الفرد ؛
  • الصياغة الشفوية والجماعية لقواعد التعايش.

المحتويات الإجرائية

  • التكيف مع إيقاعات وروتين الحياة المدرسية ؛
  • التعرف على الناس وأدوارهم في المدرسة ؛
  • تحديد موقع وتوجيه نفسك في الأماكن المادية للمدرسة ؛
  • التعرف على المساحات التي يستخدمونها ؛
  • إظهار احتياجاتهم وخبراتهم وعواطفهم ومشاعرهم ؛
  • قبول الانفصال
  • عادات الحكم الذاتي مع متعلقاتك.

محتويات المواقف

  • مواجهة صعوبات عملية التكيف والتغلب عليها ؛
  • التكيف مع إيقاعات وروتين الحياة المدرسية ؛
  • المشاركة في الحياة المدرسية ؛
  • الاهتمام بالعلاقة العاطفية مع المربي ورفاقه ؛
  • الثقة والأمن التدريجي في إمكانياتهم الخاصة ؛
  • الاهتمام بالتغلب على صعوبات الانتقال من الأسرة إلى البيئة المدرسية.
  • تقبل الانفصال العائلي كعملية طبيعية وضرورية.

تأمل المجالات - اللغة البرتغالية

لغة شفهية:

  • الأحاديث ، روايات التجارب ، السرد ؛
  • تعيين المعلم والموظفين والزملاء.

اللغة المكتوبة:

  • معرفة كتابة الاسم من خلال بطاقة الاسم وقائمة الأسماء ؛
  • قراءة زائفة لقواعد التعايش.

رياضيات

  • اتجاه الفضاء
  • مسار الطريق ، الموقع ؛
  • العد الشفوي
  • ألعاب رياضية
  • قراءة التقويم.

الطبيعة والمجتمع

  • المهن (عرض الموظفين ووظائفهم) ؛
    مراقبة البيئات المختلفة في فضاء المدرسة.

المرئية

  • طلاء مجاني (تداخل) ؛
  • النمذجة
  • قطع ولصق؛
  • الدمى ومقاطع الفيديو والشرائح.

حركة

  • عجلة الغناء
  • اللياقة البدنية؛
  • الرقص
  • العاب رمزية
  • مخطط الجسم.

أغنية

  • أنواع مختلفة من الأصوات والموسيقى المتنوعة.

اقرأ أيضا: اقتراحات لتكييف المدرسة

مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة - 02

يمكن تكييف مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة مع الفئة العمرية التي تعمل فيها ، بهدف تعزيز التكيف الجيد. الدفع:

هدف

  • تعزيز التكيف الجيد.

محتويات

  • التعرف على البيئة الجديدة ؛
    تصور الذات والآخرين الذين يتشاركون في نفس المساحة ؛
    الانفصال عن الأسرة مع راحة البال لجزء من اليوم.

زمن: شهرين تقريباً مع الأنشطة اليومية.

مادة

  • صور الطفل مع العائلة ، مع الحيوانات الأليفة ، والأشياء ذات الصلة (ألعاب ، "مناشف" ، عناصر من الملابس ، إلخ) ، جهة اتصال ، مجموعة ألوان ، كاميرا ، صندوق من الورق المقوى.

تنظيم البيئة

يجب أن يتجمع الأطفال يوميًا لتقديم أشياء جديدة. سيتم تقديم الصور للأطفال ، في البداية ، بشكل فردي. بعد تعريف الجميع بصورهم الخاصة ، سيكون الهدف هو التواصل الاجتماعي مع المجموعة.

تطوير

  • الخطوة الأولى: اطلب صورًا يظهر فيها الطفل مع أفراد الأسرة والحيوانات الأليفة. اطلب أيضًا كائنات المرفقات لكل واحد. يجب تحديد كل شيء بشكل صحيح مع اسم الطفل وسيبقى في مركز الرعاية النهارية للسماح للصغار باستخدام المواد متى شعروا بالحاجة ؛
  • الخطوة الثانية: استفد من الوقت الذي يقضيه الوالدان في مركز الرعاية النهارية لجمع معلومات حول روتين المنزل. مثال: نصائح حول التهدئة والاستحمام وما إلى ذلك ؛
  •  الخطوة الثالثة: اصنع صندوقًا من المعروف أنه يحتوي على متعلقات تم إحضارها من المنزل. كلما ظهر كائن جديد ، سيتم جمع الأطفال معًا لتقديمه. سيتم تشجيع الأطفال على التلاعب / استكشاف الكائن الجديد ، وتقديم فكرة أنه يمكن استعارة المتعلقات. بمرور الوقت ، يمكن أيضًا إضفاء الطابع الاجتماعي على الصور بطريقة تصف أفراد كل عائلة وتشجع كل طفل على التعرف على صورهم الخاصة. مراقبة ردود الفعل وتسجيلها من خلال الصور. ~
  • الخطوة الرابعة: أصلح الصور التي جلبتها العائلات على أرضية المكان الذي يقضي فيه الأطفال معظم الوقت. يجب حماية الصور بجهة اتصال تحافظ على الصور وتسهل تنظيف المكان. بهذه الطريقة ، عندما يزحفون ، سيتمكن الأطفال من الوصول إلى "جدار الصور" الذي يحتوي على صور للمجموعة بأكملها وسيتمكنون من فقدان أفراد عائلاتهم. سيساهم هذا النشاط أيضًا في تطوير مفهوم الهوية (من خلال التعرف على نفسك في الصور) وأيضًا فكرة الجماعية (من خلال التعرف ، بنفس الطريقة ، على زملائك).

تقييم

المراقبة المستمرة لسلوك الوالدين والأطفال وقت الوداع وخاصة طوال اليوم. أثناء مشاهدة الصور ، انتبه إلى مظاهر الحنين إلى الوطن مثل البكاء أو الابتسام. لاحظ ردود الفعل خلال فترة التكيف ، مع الانتباه إلى التطورات.


لا تفوت:

  • شكوك حول التكيف في تعليم الطفولة المبكرة
  • وجهان من تكيف الطفل

مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة - تسلسل الأنشطة

موسيقى الأسماء

تعرف على اسمك وعزز علاقتك مع المعلم. سنغني أغاني مثل: "Se Eu Fosse um Peixinho" و "A Canoa Virou" و "Ciranda و Cirandinha" و "Fui ao Itororó". سنجمع المجموعة في مكان جميل ونغني. يمكن للأطفال أيضًا المشاركة ، حيث أن القصد من ذلك هو تعريفهم بالأسماء. لأولئك الذين يمشون بالفعل ، اقترح عجلة مكونة من أولئك الذين يسمعون أسمائهم.

مسرح الدمى

تعرف على روتين المدرسة أثناء التحدث إلى الشخصيات. سنجلس مع الأطفال على الأرض ونستخدم الدمى "سنتحدث إلى كل واحد. طرح أسئلة مثل: - من جلبك إلى المدرسة اليوم؟ - هل لديك أصدقاء؟ من هم - هل لعبت في الحديقة من قبل؟ - هل تناولت وجبة خفيفة؟

أمي لديها بطاقة لك في السن

من أجل طمأنة أنفسهم حول مشاعر التكيف (مثال: الحزن) ومشاركة الأنشطة المدرسية مع أولياء الأمور. سأقوم بتوزيع ورقة وأقلام فلوماستر على كل طفل وأطلب منهم إرسال خطاب إلى والديهم. عندما ينتهي الجميع من الرسومات ، سنضع الأسماء الصحيحة على الرسائل التي سيتم تسليمها عند وصول الوالدين.

كن حذرا مع الدمية

في هذه اللعبة ، نحتاج إلى دمى وملابس دمى وفضلات من القماش وزجاجات للأطفال ولهايات. من أجل لعب الوهم أثناء اللعبة الرمزية ؛ لمس الزميل ووجود علاقة جيدة مع المجموعة ، وتعزيز مواقف الرعاية والمودة تجاه الاحتياجات الأخرى المشتركة بين الجميع ، بغض النظر عن الجنس. لنفترض أن تأخذ كل واحدة دمية وتعتني بها كما لو كانت ابنتهم. يجب على الصغار الاستحمام وتغيير الحفاضات والمداعبة.

مطر الورق

سنحتاج المجلات والصحف القديمة. سنجلس مع الفصل على الأرض ، حول كومة من المجلات والصحف القديمة. دعنا نسمح للجميع بالتلاعب بالصفحات وتمزيقها بحرية. اجمع الأوراق الممزقة في كومة وألقِ كل شيء في الهواء. ستكون حفلة! بعد ذلك ، يمكن استخدام الورق المقطّع في الفن التصويري أو دمى النمذجة.


مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة بصيغة PDF

نفكر دائمًا في طرق لتسهيل الأمر عليك ، ولقراء التعليم والتحول ، قررنا إتاحة المقالة بأكملها "مشروع التكيف المدرسي لتعليم الطفولة المبكرة" الموضح أعلاه للتنزيل بتنسيق PDF. للوصول إلى هذه المادة ، تحقق من الرابط التالي:

  • تنزيل بتنسيق PDF.

اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك

شكرا لتسجيلك.

5 نقاط رئيسية لزيادة ثروتك بسرعة
5 نقاط رئيسية لزيادة ثروتك بسرعة
on Aug 01, 2023
تحدي الجني: أوجد 5 اختلافات بين الأرقام في 12 ثانية
تحدي الجني: أوجد 5 اختلافات بين الأرقام في 12 ثانية
on Aug 01, 2023
اكتشف كلمات المرور الأكثر استخدامًا في العالم؛ هل اسمك مدرج في القائمة؟
اكتشف كلمات المرور الأكثر استخدامًا في العالم؛ هل اسمك مدرج في القائمة؟
on Nov 21, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025