Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

مشروع كرنفال تعليم الأطفال والمدرسة الابتدائية في المدرسة

اخترنا في هذا المنشور بعض الاقتراحات الخاصة بك مشروع كرنفال تعليم الأطفال.

كرنفال أو أيام المرافع هم ال ثلاثة أيام من الاحتفالات التي تسبق أربعاء الرماد. إنها كلمة مشتقة من اللاتينية "اللحوم تستحقوهي تعني وداع الجسد.

أنظر أيضا:

  • نصوص حول الكرنفال
  • أقنعة الكرنفال
  • مشروع كرنفال للمدرسة الابتدائية

ا كرنفال إنه احتفال متنقل ، أي ليس له يوم محدد ، ولكن يتم الاحتفال به إجباريًا يوم الثلاثاء. تشتهر البرازيل في جميع أنحاء العالم بهذا الاحتفال ، الذي يجلب كل عام العديد من السياح إلى بلدنا.

ومن هذا المنطلق ، اخترنا هذه الاقتراحات من أجلك مشروع كرنفال تعليم الطفولة المبكرة:


فهرس

  • مشروع كرنفال تعليم الطفولة المبكرة والمدارس الابتدائية
  • مشروع كرنفال تعليم الأطفال للطباعة
  • مشروع كرنفال تعليم الأطفال
  • مشروع كرنفال تعليم الأطفال - للطباعة
  • مشروع كرنفال تعليم الأطفال - الرقص بسحر الكرنفال
  • مشروع كرنفال تعليم الأطفال - "كرنفال البرازيل"
  • مشروع كرنفال

مشروع كرنفال تعليم الطفولة المبكرة والمدارس الابتدائية

مشروع كرنفال تعليم الأطفال

باعتبار الكرنفال ظاهرة مساهمة في تكوين الثقافة البرازيلية ومراعاة لأهميتها كرمز للهوية الوطنية ، يسعى هذا المشروع إلى لتطوير منهجيات العمل التي تهدف إلى تحليل متعدد التخصصات للكرنفال ، وتعزيز إمكانيات المعرفة الجديدة للمعلمين والطلاب بطريقة مبتكرة و التعليمية.

ا مشروع كرنفال تعليم الطفولة المبكرة والمدارس الابتدائية يركز على العمل على الطبيعة متعددة التخصصات للكرنفال من منظور إعادة بناء المعرفة ، المتحالفة مع الموارد التكنولوجية ، كأداة أساسية من أجل التنشئة الاجتماعية للمعرفة ، ونشر المعلومات والثقافات ، وقبل كل شيء ، ليس فقط نقل المعرفة ، ولكن إعادة بناء المعرفة من خلال التخصصات المتعددة.

كرنفال العمل بطريقة متعددة التخصصات ينطوي على سياق المعرفة ، واستحضار الحقائق الشخصية والاجتماعية والثقافية ، وخاصة العمل والمواطنة.

يهدف هذا المشروع إلى تجاوز التجاور البسيط بين التخصصات ، بمشاركة المعلمين والطلاب بحيث يمكن لكليهما التفاعل في السعي لتحقيق الأهداف المشتركة.

الهدف الرئيسي

تطوير موضوع الكرنفال بطريقة متعددة التخصصات ومبتكرة ، جنبًا إلى جنب مع الموارد التكنولوجية ، وإشراك المعلمين والطلاب ، وتقديم رؤية جديدة للكرنفال من وجهات نظر مختلفة.

زود الطلاب ببناء علاقات بين المحتوى الجديد والمعرفة التي بالفعل لديك ، تحقيق التعلم الذي يتيح التدخل في واقع جديد ، وإطلاق جديد أجراءات.

أهداف محددة

  • الاعتراف بالكرنفال البرازيلي باعتباره أكبر حفلة في العالم ؛
  • تعرف على تاريخ الكرنفال في البرازيل وخصائصه ؛
  • جمع البيانات حول الكرنفال في البرازيل ؛
  • توعية الأطفال بضرورة عدم الخلط بين المرح والارتباك ؛
  • تنمية مذاق القراءة ؛
  • العمل على التفكير والذاكرة.
  • تطوير اللغة الشفوية والمكتوبة ؛
  • تنمية ذوق القصائد والأغاني ؛
  • تطوير الإدراك والتنسيق الحركي ؛
  • تحفيز الإيقاع.
  • إيقاظ وتثقيف الانتباه والملاحظة ؛
  • توفير حرية التعبير عن الذات ؛
  • تمكين المهارات العملية ؛
  • تنمية روح الإبداع.

محتويات

  • الكرنفال
  • اللغة الشفوية والمكتوبة
  • صنع الفني
  • التقدير الموسيقي
  • التعبير
  • التوازن والتنسيق
  • إحصائية
  • التوقيت الصيفي
  • تأثير المشروبات والمخدرات

الاستراتيجيات

  • يعمل Classroom مع الأغاني والقصائد والخطب واللوحات وما إلى ذلك.
  • بحث
  • الرقص
  • تصميم
  • لوحة
  • ألعاب متنوعة
  • قص و لصق
  • أشرطة فيديو
  • أقراص مضغوطة
  • أقنعة
  • ورش عمل الأقنعة والأزياء
  • جداريات إعلامية

تقييم

  • إجرائية ومستمرة ، تثمين التعبير والإبداع والتكامل لجميع المعنيين.

مشروع كرنفال تعليم الأطفال للطباعة

أنظر أيضا:أنشطة الكرنفال لتعليم الطفولة المبكرة

مشروع كرنفال تعليم الأطفال

مشروع كرنفال تعليم الأطفال

الهدف الرئيسي:

  • الاهتمام بالعالم الاجتماعي وإظهار الفضول له ، وطرح الأسئلة ، وتخيل الحلول فهمها من خلال التعبير عن آرائهم حول الأحداث ، والبحث عن المعلومات والمواجهة الأفكار.

أهداف محددة:

  • الاعتراف بالكرنفال البرازيلي باعتباره أكبر حفلة في العالم ؛
  • تعرف على تاريخ الكرنفال في البرازيل وخصائصه ؛
  • جمع البيانات حول الكرنفال في البرازيل ؛
  • توعية الأطفال بضرورة عدم الخلط بين المرح والارتباك ؛
  • تنمية مذاق القراءة ؛
  • العمل على التفكير والذاكرة.
  • تطوير اللغة الشفوية والمكتوبة ؛
  • تنمية ذوق القصائد والأغاني ؛
  • تطوير الإدراك والتنسيق الحركي ؛
  • تحفيز الإيقاع.
  • إيقاظ وتثقيف الانتباه والملاحظة ؛
  • توفير حرية التعبير عن الذات ؛
  • تمكين المهارات العملية ؛ تنمية الروح الإبداعية.
  • إنشاء علاقات الكمية / اللون والكمية الإجمالية والأشكال ؛
  • العمل مع تسلسل الترقيم ؛
  • تطوير التصور المعتاد للرقم ؛
  • العمل مع الحركة النفسية.
  • ضع قواعد اللعبة.

محتويات:

  • الكرنفال
  • اللغة الشفوية والمكتوبة.
  • الصنع الفني
  • التقدير الموسيقي
  • التعبير
  • التوازن والتنسيق
  • نظام الترقيم والترقيم

الإستراتيجيات:

  • أغنية
  • قصائد؛
  • Parlendas.
  • الألواح.
  • بحث؛
  • الرقص
  • تصميم؛
  • لوحة؛
  • حفلة كرنفال
  • ألعاب أطفال
  • ألعاب متنوعة
  • قول
  • قطع ولصق؛
  • حرف خفي
  • أدب الأطفال؛
  • أشرطة فيديو؛
  • أقراص مضغوطة
  • الدمى
  • أقنعة
  • جداريات إعلامية
  • أنشطة استكشاف كتابة الحروف والأرقام.

تقييم:

سيتم إجراء التقييم ملتزمًا بشكل دائم بتنمية الأطفال. سيتم ملاحظة ما يعرف الأطفال كيفية القيام به ، وما يفكرون به حول الكرنفال وما يصعب فهمه ، بالإضافة إلى معرفة المزيد عن اهتماماتهم.

جدول:

خمسة عشر يوما.


مشروع كرنفال تعليم الأطفال - للطباعة

مشروع كرنفال تعليم الأطفال

أوصي أيضًا بما يلي: الأنشطة تفسير نص عن الكرنفال

مشروع كرنفال تعليم الأطفال - الرقص بسحر الكرنفال

مشروع كرنفال تعليم الأطفال

وُلد مشروع الكرنفال التعليمي للأطفال - الرقص بسحر الكرنفال في نفس وقت الأسبوع الأول من المدرسة ، ولكن يُعرف باسم التكيف. خلال هذه الفترة يحتاج الطفل إلى إطلالة خاصة ، حيث يتسبب العالم الجديد من حوله في عدم الأمان ، لذلك ينوي المشروع مخاطبة حفلة كرنفال لصالح تجارب الأطفال والتواصل مع هذا العالم الجديد ، مما يتيح للأطفال فرصة الالتقاء والإبداع في وسط هرج. وبالتالي ، فإن التنشئة الاجتماعية للطفل سوف تتطور بانسجام مع الأخذ في الاعتبار الكرنفال حزب نموذجي غني بثقافته ، والذي يجد تنوعًا في حركات الموسيقى والرقص البرازيل.

الهدف الرئيسي:

تعزيز الأنشطة المرحة التي تشجع على فهم مهرجان الكرنفال كثقافة ، وتشجيع التنشئة الاجتماعية والتنمية في الأسبوع الأول من المدرسة.

أهداف محددة:

  • اعمل على الموضوع من خلال المرح ، باستخدام الموسيقى والرقص ؛
  • اكتشف الإبداع باستخدام مواد مختلفة ؛
  • إيقاظ مشاركة الأطفال من خلال خيالهم وإبداعهم وحريتهم في زيادة تفاعلهم واسترخاءهم ، وتحفيز عملية التدريس والتعلم ؛
  • طور لغتك الشفوية والمكتوبة وتفكيرك الحركي والجسدي.

أنشطة المشروع: محاور للعمل

اللغة الشفوية والمكتوبة:

  • دائرة محادثة لعرض المعلم ؛
  • تسليم شارات التعريف ؛
  • عمل أسماء الأطفال.
  • رواية القصص عن الكرنفال من خلال عروض الدمى ؛
  • الاستماع إلى المسيرات الكرنفالية ولعبها ؛
  • التعرف على الصور التي تمثل الكرنفال ؛

الرياضيات:

  • مقارنة الأجسام ، وتحديد أوجه التشابه والاختلاف بينها ، ومراقبة السُمك (سميك - رفيع) ، والحجم (كبير - صغير) والشكل (دائري - مربع).

الطبيعة والمجتمع:

  • "Seu Mestre Mandau" ، يقترح وضعيات للقيام بها: البقاء جالسًا ، والوقوف ، والركوع ، والاستلقاء ، والزحف حول الغرفة (دون الطرق على الأثاث) ؛
  • جولة حول المدرسة للتعرف على أماكن العمل والموظفين ؛
  • عرض الزوايا وترتيب المساحة المادية والسعي للتأكيد على أهمية التنظيم المستمر حتى نتمكن من الاستفادة القصوى من كل فرصة.
  • التفصيل مع الأطفال ، جنبًا إلى جنب مع الحقوق والواجبات من أجل علاقة جيدة في المدرسة. اشرح ما تعنيه كل واحدة واعرضها على الحائط مع الرسوم التوضيحية حتى يتم تذكرها دائمًا.

الموسيقى والفنون البصرية:

  • إنتاج ألواح الكرنفال حيث يتم ملاحظة تحول خليط الألوان ؛
  • طلاء الوجه بأقنعة الوجه بالدهانات ؛
  • صنع الأقنعة باستخدام مواد مختلفة ، مثل: ورق مصفح ، ترتر ، لمعان ، غراء بلاستيك ملون ، كرات من ورق الكريب وأقلام ملونة من خلال التقطيع والكولاج والطلاء والرسم بالغواش وأقلام التلوين وأقلام الرصاص. ألوان إلخ.
  • تنفيذ كرة كرنفال مقنعة على صوت مارشينهاس وتعبير الجسد.

حركة:

  • توقف الكرة: في دائرة ، سيجلس الأطفال وعلى صوت الموسيقى سيتم تمرير الكرة ، وعندما تتوقف الموسيقى ، يجب على من يحمل الكرة في يده دفع هدية.
  • سباق الحيوانات: ضع علامة على خطوط البداية والنهاية بالطباشير. عند إعطاء إشارة ، يجب على الأطفال عبور المسار المحدد ، والطريقة التي يتحرك بها الحيوان.
  • تطابق زوجًا: جنبًا إلى جنب ، شكل أزواجًا باستثناء مشارك واحد يكون بمفرده. تحرك في أزواج ، وعند إشارة متفق عليها ، اتركها وابحث عن زوج آخر. الطفل الوحيد الذي يجب أن يستغل الفرصة ويجد زوجًا آخر
  • اتبع الزعيم: شكل صفين ، حيث سيرقص الأطفال ويمشون في صف واحد. الأول سيخلق حركة وللصوت المشترك ، كل من هو في المقام الأول يصبح الأخير وهذا يخلق حركة جديدة يجب على الجميع تقليدها.
  • رقصة الكرسي: هناك عجلة من الكراسي وأخرى للناس. يجب أن يكون عدد الكراسي دائمًا أقل من واحد. يتم تشغيل أغنية حية. عندما تتوقف الموسيقى ، يجب على الجميع الجلوس على كرسي. يتم استبعاد أي شخص لا يستطيع الجلوس وإزالة كرسي آخر. من يجلس على الكرسي الأخير يفوز.
  • كوري كوتيا: يشكل الأطفال دائرة ويجلسون على الأرض ناقص واحدة... يركض الطفل المتبقي حول الجزء الخارجي من الدائرة ويحمل المنديل بيده ، على إيقاع السيراندا:

تشغيل cotia | في بيت العمة | يدير كرمة | في بيت الجدة | منديل في متناول اليد | سقط على الأرض | الفتاة الجميلة من قلبي | الطفل: هل يمكنني اللعب؟ | عجلة: نعم! | الطفل: لن ينظر أحد؟ | عجلة: لا!

في هذه اللحظة ، يخفض الأطفال في الدائرة رؤوسهم ويغطون عيونهم بأيديهم. الطفل الموجود خارج الدائرة يسقط المنديل خلف شخص آخر جالس يلتقط منديله. المكان الفارغ على عجلة القيادة هو رمح. من يخسر هو خارج الدائرة (أو داخل) وتبدأ اللعبة مرة أخرى.

تقييم:

سيكون التقييم مستمرًا مع الأخذ في الاعتبار التطور والمشاركة والاهتمام والمشاركة في الأنشطة المنفذة خلال فترة المشروع المصغر.


مشروع كرنفال تعليم الأطفال - "كرنفال البرازيل"

من سن مبكرة ، يتعلم الأطفال الكثير عن العالم ، ويطرحون الأسئلة ويستمعون إلى الحقائق والقصص من عائلتك وأصدقائك حتى يشاهدون التلفزيون ومقاطع الفيديو و / يمرحون ويستمتعون بالمجلات و الصحف. كما أنهم يختبرون ويتفاعلون في سياق: المفاهيم والأذواق والعادات ، وتشكيل أفكارهم ومعرفتهم حول العالم من حولهم.
من خلال هذا الفكر ، سيتم العمل على موضوع "الكرنفال" بطريقة متكاملة ، تلبي اهتمامات الأطفال ، وتحترم احتياجاتهم وفضولهم وأفكارهم.

الهدف الرئيسي:

الاهتمام بالعالم الاجتماعي وإظهار الفضول له ، وطرح الأسئلة ، وتخيل الحلول فهمها من خلال التعبير عن آرائهم حول الأحداث ، والبحث عن المعلومات والمواجهة الأفكار.

أهداف محددة:

  • الاعتراف بالكرنفال البرازيلي باعتباره أكبر حفلة في العالم ؛
  • تعرف على تاريخ الكرنفال في البرازيل وخصائصه ؛
  • جمع البيانات حول الكرنفال في البرازيل ؛
  • توعية الأطفال بضرورة عدم الخلط بين المرح والارتباك ؛
  • تنمية مذاق القراءة ؛
  • العمل على التفكير والذاكرة.
  • تطوير اللغة الشفوية والمكتوبة ؛
  • تنمية ذوق القصائد والأغاني ؛
  • تطوير الإدراك والتنسيق الحركي ؛
  • تحفيز الإيقاع.
  • إيقاظ وتثقيف الانتباه والملاحظة ؛
  • توفير حرية التعبير عن الذات ؛
  • تمكين المهارات العملية ؛ تنمية الروح الإبداعية.
  • إنشاء علاقات الكمية / اللون والكمية الإجمالية والأشكال ؛
  • العمل مع تسلسل الترقيم ؛
  • تطوير التصور المعتاد للرقم ؛
  • العمل مع الحركة النفسية.
  • ضع قواعد اللعبة.

محتويات:

  • الكرنفال
  • اللغة الشفوية والمكتوبة.
  • الصنع الفني
  • التقدير الموسيقي
  • التعبير
  • التوازن والتنسيق
  • نظام الترقيم والترقيم

الإستراتيجيات:

  • أغنية
  • قصائد؛
  • Parlendas.
  • الألواح.
  • بحث؛
  • الرقص
  • تصميم؛
  • لوحة؛
  • حفلة كرنفال
  • ألعاب أطفال
  • ألعاب متنوعة
  • قول
  • قطع ولصق؛
  • حرف خفي
  • أدب الأطفال؛
  • أشرطة فيديو؛
  • أقراص مضغوطة
  • الدمى
  • أقنعة
  • جداريات إعلامية
  • أنشطة استكشاف كتابة الحروف والأرقام.

تقييم:

سيتم إجراء التقييم ملتزمًا بشكل دائم بتنمية الأطفال. سيتم ملاحظة ما يعرف الأطفال كيفية القيام به ، وما يفكرون به حول الكرنفال وما يصعب فهمه ، بالإضافة إلى معرفة المزيد عن اهتماماتهم.

جدول: من أسبوع إلى أسبوعين.

تطوير الأنشطة:

ا مشروع كرنفال تعليم الأطفال - "كرنفال البرازيل"، من خلال تاريخها.

لجعل تاريخ كرنفال البرازيل ممتعًا ، التقط تقارير وصورًا حول الموضوع إلى الفصل الدراسي. مع ملاحظة اهتمام الأطفال ، يمكن اقتراح بحث للمجموعة كواجب منزلي.

يمكن تقديم المواد التي يحضرها الأطفال على عجلة القيادة. يجب أن تتاح للجميع الفرصة لعرض أبحاثهم على المجموعة والتحدث عنها. بعد ذلك ، سيكونون قادرين على عمل جداريات أو ملصقات إعلامية.

تجذب اللوحات الجدارية أو الملصقات الإعلامية انتباه حتى الآباء أو الأوصياء على الأطفال ، الذين يقفون أيضًا أمامهم لقراءة المعلومات الواردة فيها ومراقبتها والتعليق عليها. وسيكونون قادرين أيضًا على التحقق من استخدام البحث الذي أجراه أطفالهم.

بالإضافة إلى أنشطة محددة مثل: جلسات إعلامية. وقت الأخبار والمفاجآت. الأبحاث. التعليقات المصورة والملاحظات الموجهة ؛ يمكن أيضًا تنفيذ الأنشطة ذات الصلة ، مع الأطفال ، للمساعدة في توضيح وتثبيت درس الموضوع ، واستكشاف التواصل والتعبير من خلال التمثيل الإيمائي والجوقة المنطوقة والشعر والألعاب و الترفيهية.

استكشف أيضًا الرياضيات من أجل تطوير المفاهيم الرياضية. ويغنون أغاني الكرنفال ، إذ من الممكن أن نرى أن معظم الأطفال لا يعرفون الأغاني المعروضة ، لكنهم جميعًا يتعلمون بسهولة.

لذلك ، من الضروري الاستمتاع بلحظات ممتعة مع الكثير من الموسيقى والرقص.

استنتاج:

خلال هذا المشروع ، من المهم مراقبة وفهم اهتمام الأطفال التعلم والمشاركة في الأنشطة المقترحة باهتمام وإبداع ومسئولية والكثير ديناميكية.


مشروع كرنفال

مشروع كرنفال تعليم الأطفال

الكرنفال هو احتفال يستحق التعميق والعمل مع الأطفال. على الرغم من كونها مرجعًا في الثقافة البرازيلية ، إلا أن أصلها قديم جدًا. نشأت في روما القديمة ، وتم دمجها في المسيحية بمناسبة فترة الاحتفال بين الليلة الثانية عشرة والأربعاء قبل الصوم الكبير. اختلفت الطريقة التي يتم الاحتفال بها بمرور الوقت وما لدينا اليوم قد خضع لعملية رائعة تأثير الاحتفالات التي أقيمت في العصر الحديث بالكرات والأزياء والسيارات المقنعة استعاري.

اقتراحي بسيط للغاية ، ويستمر لمدة أسبوع. يمكن تحسينه إذا تم تطويره على مدار فترة زمنية أطول أو يمكنك اختيار يوم واحد فقط وتطوير المظهر بعمق.

اليوم الأول

في جولة من المحادثة ، اسأل الأطفال عن الكرنفال. اكتب انطباعاتهم على ملصق كبير واطلب منهم رسم صور حول الموضوع.

ملحوظة: مع أطفال المدارس الابتدائية والثانوية ، يجدر الدخول في قضايا تتعلق بالأصل وعلاقته بالدين. مع طلاب رياض الأطفال ، يمكننا فقط الالتزام بالرموز.

اليوم الثاني

قم بإحضار صور الكرنفال من أجزاء مختلفة من البرازيل والعالم ، وناقش الاختلافات والتشابهات بينهما ، وقارنها بالمعلومات التي تم جمعها في اليوم السابق. يمكن إثراء العمل بالأنماط الموسيقية المعنية.

اليوم الثالث

بناء مواد ذات صلة بالموضوع لتزيين المدرسة واستخدام الأطفال. أقنعة ، مظلات فريفو ، آلات موسيقية

اليوم الرابع

صنع الأزياء والرموز والدعائم.

ملاحظة: مع أطفال المدارس الابتدائية والثانوية ، اصنع الرموز والدعائم فقط. مع طلاب الروضة تشمل الأزياء.

اليوم الخامس

لتعليم الطفولة المبكرة: حفلة مع قصاصات ورق ، غاسل والكثير من الموسيقى. يجب أن يرتدي الأطفال ملابس عادية ويستخدمون الأزياء والرموز والزينة التي يصنعونها.

للمدرسة الابتدائية والثانوية: معرض بالمواد المصنعة.

المزيد من الاقتراحات للأنشطة على: أنشطة الكرنفال المختلفة.

اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك

شكرا لتسجيلك.

هيليا بيريرا ، مؤلفة في Access
هيليا بيريرا ، مؤلفة في Access
on Jul 22, 2021
النشاط البرتغالي: مقالات محددة
النشاط البرتغالي: مقالات محددة
on Jul 22, 2021
تفسير النص: كوكب المشتري والسلحفاة
تفسير النص: كوكب المشتري والسلحفاة
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025