تحقق من هذا المنشور عدة أنشطة اليوم المدرسي للتعليم الابتدائي ، للعمل في الفصل أو كواجب منزلي.
مؤسسة مهمة جدا بالنسبة للعالم لا يمكن إلا أن يتم تكريمها. في اليوم 15 آذار، نحتفل ب يوم مدرسي. بعد الاتصال الأسري ، فإن المدرسة هي التي تلعب أهم الأدوار في حياة الأطفال ، مثل محو الأمية وواجب إعداد الصغار للحياة في المجتمع.
أنظر أيضا:
وكان هذا في الاعتبار أننا اخترنا أنشطة اليوم المدرسي الرائعة هذه للتعليم الابتدائي ، جاهزة للطباعة ، تحقق من:
فهرس
وصف مدرستي:
أنشطة اليوم المدرسي للتعليم الابتدائي
تحدث عن مدرستك:
اكتب أكثر ما يعجبك في المدرسة:
تحقق أيضًا من:
انظر أيضا:
فكرة أغنية لهذا التاريخ هي تكوين وكلمات إيراسمو كارلوس ، يوم المدرسةمن سنوات الحارس الشاب ولكن الذي يمثل اليوم الدراسي بشكل جيد للغاية ويمكن أن يكون الموسيقى التصويرية لافتتاح الحفلات للاحتفال بهذا التاريخ.
يضرب جرس المدرسة
إنه وقت الوجبة الخفيفة ، حتى أنني لا أهتم
أحصل على الجيتار وأذهب إلى الصالون
وأنا أعوض الفوضى
وإذا قال لي السيد أن أتوقف عن اللعب
سوف يصرخ كل الصف….
الصبي يعزف موسيقى الروك أند رول
بينما ألعب أنا سعيد
وعندما يدق الجرس مرة أخرى
لذا أعود إلى الدراسة
العمر: 7 سنوات
أهداف محددة: السمع والانتباه
المواد: الأوشحة
الموقع: غرفة ، محكمة ، فناء
التكوين: الدوائر
المنظمة: طلاب في دوائر يذهبون اثنان إلى المركز ؛ سيكون أحدهما الكلب والآخر هو القطة. ختم كلتا العينين
التنفيذ: في كل مرة ينبح فيها الكلب ، تموء القطة وسيحاول الكلب الإمساك به. إذا نجحت ، سيذهب الآخرون إلى المركز.
العمر: 9 سنوات فصاعدًا
الجنس: كلاهما
أهداف محددة: تنمية حاسة الشم
المواد: الفواكه ، العطور ، المستحضرات ، إلخ.
التكوين: الدوائر
المنظمة: طلاب في دوائر ، يذهب أحدهم إلى المركز معصوب العينين
التنفيذ: سيمنح المعلم الطلاب في المركز شيئًا ليشموا العطر ويقول: - سيتعين عليك التعرف على هذه الرائحة من بين أشياء أخرى سأعطيك إياها. ثم ستعطي أشياء أخرى (فاكهة ، مبيض ، إلخ). يجب أن يحدد هذا الوقت الذي يمنحك فيه رائحة شيء له نفس الرائحة الأولى.
العمر: الكل
أهداف محددة: منظور تنموي
الموقع: في الهواء الطلق ، صالة
التشكيل: الدائرة
المنظمة: الطلاب يجلسون في دائرة. في الوسط ، زميل معصوب العينين
التنفيذ: سيقف أحد أعضاء الدائرة ويلمس الأعمى الصغير ويجلس مرة أخرى. من خلال الحركات التي يقوم بها الأعمى سيحاول تخمين من الذي لمسه.
العمر: 9 سنوات
أهداف محددة: الانتباه ، الفطنة
المادة: كرة
الموقع: فناء ، حديقة
التشكيل: الدائرة
المنظمة: طلاب في دائرة ، أرجلهم متقاطعة ، طالب يجلس في المنتصف معصوب العينين.
التنفيذ: يقوم أعضاء الفريق بتمرير الكرة فيما بينهم وبإشارة من المعلم يضعون أيديهم خلفهم ويخفون الكرة. يفتح الطالب في المنتصف عينيه ويشير إلى من يتخيل أنه يحمل الكرة. إذا أخطأت ، كرر اللعبة.
العمر: 8 سنوات فصاعدًا
أهداف محددة: تطوير الخيال
المادة: زجاجة
الموقع: غرفة ، فناء
التشكيل: الدائرة
التنظيم: الطلاب في دائرة والمعلم في الوسط.
التنفيذ: يقوم المدرس بتدوير الزجاجة على الأرض وعندما تتوقف سوف تشير إلى الطالب. يجب على الطالب الذهاب إلى المركز وأداء مهمة يحددها الفصل أو المعلم.
العمر: 9 سنوات فصاعدًا
أهداف محددة: التحكم العاطفي
المواد: التفاح
الموقع: المحكمة ، الفناء
التكوين: الرتب
التنظيم: في صفوف ، يتدلى أمامهم التفاح
التنفيذ: عند الإشارة ، حاول أن تقضم التفاحة المقابلة ، دون الإمساك بها ، في غضون فترة زمنية محددة. الصف الذي يحتوي على أكبر عدد من النقاط في كل قضمة ، أو الصف الذي يقضم التفاحة أولاً ، أو الصف الذي يأكل التفاحة أولاً.
العمر: 7 سنوات
أهداف محددة: الانتباه ، الاستماع
المادة: أي شيء
الموقع: فناء ، حديقة
التشكيل: الدائرة
المنظمة: الطلاب في الدوائر. يجلس أحدهم في الوسط معصوب العينين ، الذي سيكون الكلب. بالقرب منك سيكون كائن "العظم"
التنفيذ: بالنظر إلى الإشارة ، سيشير المعلم إلى أحد الطلاب في الدائرة الذي سيحاول بحذر التقاط العظم. عند إدراك الضوضاء ، ينبح الكلب ويشير إلى جانب الضوضاء. عند تحديد الاتجاه ، سيشير المعلم إلى طالب آخر. إذا نجح أحد ولم يتم تخمينه ، خذ المبيعات وحاول التخمين.
العمر: 7 سنوات فصاعدًا
أهداف محددة: الانتباه ، الرشاقة
المادة: كرات
الموقع: محكمة ، حديقة ، فناء
التشكيل: الدائرة
التنظيم: في دائرة ، وطالبان في مواجهة بعضهما البعض ، وبحوزتهما كرة. سيتم تعيين كرة واحدة "ميكو".
التنفيذ: عند إشارة البداية ، يقوم الطلاب الذين لديهم الكرة بتمريرها إلى شريكهم على اليسار ، والذي يقوم بنفس الشيء بسرعة وهكذا. يتم تمرير الكرات ، والهدف هو جعل إحدى الكرات تصل إلى الأخرى ، أي أن "الخد" يمسك بها ويمنع الجميع حدوث ذلك بأيديهم. من يسقط الكرة يجب أن يستردها بمفرده ويعود إلى مكانه ليبدأ تمريرها مرة أخرى في كل مرة يتم فيها الإمساك بالطمارين ، تنقطع اللعبة ويبقى الطالب الذي يسمح بذلك في المركز حتى يتم استبداله.
أهداف محددة: التنسيق الحركي والإيقاع والانتباه
الموقع: في الهواء الطلق وغرفة المعيشة
التشكيل: الدائرة
التنظيم: يتم ترقيم التلاميذ على التوالي لتشكيل دائرة في وضعية "الجلوس". يبدأ الجميع اللعبة عن طريق النقر مرتين ثم تحريك أصابعهم مرة واحدة على يديهم اليمنى واليسرى.
التنفيذ: يقوم الطالب بضرب أصابع يده اليمنى برقمه ومن خلال تحريك يده اليسرى ، يقوم بالاتصال برقم مقابل لشريكه. من يتم الاتصال به سيواصل اللعبة عن طريق نطق رقمه والاتصال برقم آخر. من يرتكب خطأ ومن يتصل بالرقم المتبقي ، سيغادر أيضًا.
العمر: 7 سنوات
أهداف محددة: الاهتمام
الموقع: غرفة ، محكمة
التشكيل: الدائرة
المنظمة: الطلاب في الدائرة
التنفيذ: يسأل المعلم إذا كانت بعض الحيوانات تطير. إذا طاروا ، يجب أن يستجيب الطلاب: يطيروا ويقوموا بإيماءات بأذرعهم. على سبيل المثال: ذبابة الدجاج؟ ذباب الطيور؟ الفيل يطير؟ الطالب الذي يرتكب خطأ سيدفع هدية في النهاية.
العمر: الكل
أهداف محددة: الانتباه ورد الفعل الفوري
الموقع: في الهواء الطلق وغرفة المعيشة
التكوين: الدوائر
المنظمة: الطلاب في الدوائر في وضع الجلوس
التنفيذ: يجب على الطلاب الذين يقومون بترقيمهم تباعاً ولكن الذين يصلون إلى الرقم 7 أن يقولوا: PUM ، بدلاً منهم. الطالب الذي يستغرق وقتًا في التحدث أو لا يستبدل الرقم بـ Pum سيغادر اللعبة في كل مرة يرتكب فيها خطأ. يتم إعادة ترقيم اللعبة من قبل الطالب الموضوع على يمينك.
العمر: الكل
أهداف محددة: الذاكرة ، البصيرة ، الملاحظة
الموقع: في الهواء الطلق وغرفة المعيشة
التكوين: الدوائر
المنظمة: يطلب من الطالب مغادرة الموقع ويتم إجراء بعض التعديلات عليه.
التنفيذ: عندما يعود الطالب ، ستبدأ المجموعة في العد أو زيادة أو تقليل شدة الترنيمة مع اقترابها أو ابتعادها عما تغير.
العمر: 7 سنوات فصاعدًا
أهداف محددة: تنمية الحواس والذاكرة
الموقع: الفناء والمحكمة
التكوين: صف
التنفيذ: أول من يلتفت إلى التالي ويقول: "ها هي الإوزة". والثاني يقول "ما أوزة؟" الذي يجيب الأول: "الإوزة". والثاني يقول:… آه… أوزة. السؤال سوف يتكرر وهكذا. هكذا يدير كل الرتب.
العمر: 6 سنوات فصاعدًا
الأهداف المحددة: الإيقاع والانتباه
المادة المكونة: ليمون
الموقع: محكمة ، فناء ، غرفة معيشة ، حديقة
التشكيل: الدائرة
المنظمة: طلاب يجلسون في دائرة ويحملون ليمونة
التنفيذ: سيبدأ الطلاب اللعبة بالغناء: ليمونتي ، ليمونتي... في نفس الوقت تمرير الليمون لزملائهم في الفصل. في نهاية الأغنية ، يتم القضاء على الطالب الذي في حوزته الليمون.
العمر: الكل
أهداف محددة: الذاكرة ، اللمس
المواد: أقلام رصاص ، دبابيس ، عملات معدنية ، طباشير ، إلخ.
التشكيل: الوقوف ، تشكيل دائرة ، اليدين خلف
التنفيذ: سوف يقوم الفنان بتسليم الطالب شيئًا تلو الآخر ليتم نقله. بعد تمرير جميع الكائنات ، سيجلس الجميع ويكتبون بسرعة أسماء الأشياء التي تمر عبر أيديهم. سيكون الفائز هو من يكتب معظم أسماء العناصر في وقت معين.
أنشطة اليوم المدرسي للتعليم الابتدائي
أنشطة اليوم المدرسي للتعليم الابتدائي
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
