تحقق من هذا المنشور الممتاز. أنشطة تفسير النص يوم الكتاب، جاهز للطباعة والتقديم في الفصل أو كواجب منزلي. هذه موارد رائعة للعمل معها. قراءة وفهم النص مع الطلاب في الصفوف الأولى.
انظر أكثر في:
فهرس
1- اقرأ بعناية النص أدناه ثم أجب.
إميليا ، دمية جينت
من صندوق الخياطة
قماش وخيط وإبرة
ولدت فتاة شجاعة
إميليا ، الدمية
في اللحظات الأولى من الحياة
كان كل شيء بلا رجال
الوقوف لا يمكن أن يسقط
لم أستطع الحصول على أي شيء ...
إميليا ، إميليا ، إميليا
إميليا ، إميليا ، إميليا
ولكن منذ اللحظة
تعلم المشي
أخذت إميليا حبة
وسبد ، سبيد يتحدث
مكتوب على طاولة ، حديث مكتوب
مصنوع من قماش
لكن فكر كأنك إنسان
ذكية ووقحة
إنه لأمر رائع
إميليا ، إميليا
إميليا ، إميليا ، إميليا
إميليا ، إميليا ، إميليا
() لا أعرف أي شيء عن الحياة.
() مرح ومخرج.
() ذكي وجريء
أنظر أيضا:أنشطة يوم كتاب الأطفال مونتيرو لوباتو
تحقق أيضًا من:
الامير الصغير
[…]
قال الثعلب: "صباح الخير".
أجاب الأمير الصغير بأدب: "صباح الخير" ، الذي استدار لكنه لم ير شيئًا.
قال الصوت "أنا هنا ، تحت شجرة التفاح ...
- من أنت؟ سأل الأمير الصغير. - انت جميلة جدا…
قال الثعلب: "أنا ثعلب".
- تعال والعب معي - اقترح الأمير الصغير. - أنا حزين جدا…
قال الثعلب: "لا أستطيع أن ألعب معك". - لم يأسروني حتى الآن.
- أوه! آسف - قال الأمير الصغير.
وأضاف بعد التفكير:
- ماذا تعني كلمة "أسر"؟
قال الثعلب: "أنت لست من هنا". - ما الذي تبحث عنه؟
قال الأمير الصغير: "أنا أبحث عن رجال". - ماذا تعني كلمة "أسر"؟
قال الثعلب: `` الرجال لديهم بنادق وصيدوا. إنه غير مريح للغاية! إنهم يربون الدجاج أيضًا. إنه الشيء الوحيد المثير للاهتمام الذي يفعلونه. هل تبحث عن دجاج؟
قال الأمير الصغير "لا". - أنا أبحث عن أصدقاء. ماذا تعني كلمة "أسر"؟
قال الثعلب: "إنه شيء منسي للغاية". - تعني "إنشاء روابط" ...
- إنشاء السندات؟
قال الثعلب: "بالضبط". - أنت لست لي بعد لكنك ولد يساوي مائة ألف ولد آخر. ولست بحاجة اليك. وأنت لست بحاجة لي أيضًا.
في عينيك لست سوى ثعلب يساوي مائة ألف من الثعالب الأخرى. ولكن إذا أسرتني ، فسنحتاج بعضنا البعض. ستكون بالنسبة لي الوحيد في العالم. وسأكون الوحيد في العالم بالنسبة لك.
قال الأمير الصغير: "لقد بدأت أفهم". - هناك زهرة... أعتقد أنها أسرتني.
قال الثعلب: "هذا ممكن". - ترى الكثير على الأرض ...
- أوه! قال الأمير الصغير لم يكن على الأرض.
بدا الثعلب في حيرة:
- على كوكب آخر؟
- نعم.
- هل يوجد صيادون على هذا الكوكب؟
-لا.
- هذا طيب! والدجاج؟
- لا هذا ولا ذاك.
- لا شيء كامل - تنهد الثعلب.
لكن الثعلب عاد إلى فكرته.
- حياتي رتيبة. أنا أصطاد الدجاج والرجال يصطادونني. تبدو جميع الدجاجات متشابهة وجميع الرجال متشابهين. ولهذا السبب أشعر بالضيق قليلاً. ولكن إذا أسرتني ، فستكون حياتي مليئة بأشعة الشمس. سأعرف ضجيج خطوات ستكون مختلفة عن الآخرين. الخطوات الأخرى تجعلني أذهب تحت الأرض. سوف تناديني من الأعمال الخشبية ، كما لو كانت موسيقى. ثم انظر! هل ترى حقول القمح بعيدة؟ أنا لا آكل الخبز. القمح بالنسبة لي عديم الفائدة. حقول القمح لا تذكرني بأي شيء. وهذا محزن! لكن لديك شعر ذهبي اللون. عندها سيكون رائعا عندما تروضني. القمح الذهبي سيذكرني بك. وسأحب ضجيج الريح في القمح ...
سكت الثعلب واعتبر الأمير طويلا:
- من فضلك... أسرني! - قالت.
قال الأمير الصغير: "أتمنى ، لكن ليس لدي الكثير من الوقت. لدي أصدقاء لاكتشافها وأشياء كثيرة يجب معرفتها.
- نحن نعرف فقط الأشياء التي أسرت - قال الثعلب. - لم يعد لدى الرجال الوقت لمعرفة أي شيء. يشترون كل شيء جاهز في المتاجر. ولكن نظرًا لعدم وجود متاجر للأصدقاء ، لم يعد للرجال أصدقاء. إذا كنت تريد صديق ، فتأسرني!
- ما الذي أنا بحاجة لفعله؟ سأل الأمير الصغير.
- عليك أن تتحلى بالصبر - أجاب الثعلب. - ستجلس أولاً بعيدًا عني قليلاً ، هكذا ، على العشب. سوف أنظر إليك من زاوية عيني ولن تقول أي شيء. اللغة مصدر لسوء الفهم. لكن ، كل يوم ، ستجلس بالقرب منك ...
في اليوم التالي عاد الأمير الصغير.
- كان من الأفضل لو عدت في نفس الوقت - قال الثعلب.
- إذا أتيت ، على سبيل المثال ، في الرابعة بعد الظهر ، من الساعة الثالثة صباحًا ، سأبدأ في أن أكون سعيدًا.
كلما حان الوقت ، شعرت بسعادة أكبر.
عند الساعة الرابعة ، سأكون مضطربًا ومضطربًا: سأكتشف ثمن السعادة! لكن إذا أتيت في أي وقت ، فلن أعرف أبدًا متى أجهز القلب... يتطلب الأمر طقوسًا.
- ما هي طقوس؟ سأل الأمير الصغير.
قال الثعلب: "إنه شيء منسي للغاية". - هذا ما يجعل اليوم مختلفًا عن الأيام الأخرى ؛ ساعة واحدة والساعات الأخرى. الصيادون لدي ، على سبيل المثال ، لديهم طقوس. يرقصون يوم الخميس مع فتيات القرية. الخميس هو يوم رائع! أمشي إلى الكرم. إذا رقص الصيادون في أي يوم ، فستكون الأيام كما هي ، ولن أحصل على إجازة!
لذلك أسر الأمير الصغير الثعلب. […]
سانت اكسوبيري ، أنتوني دي. الامير الصغير. ترجمه دوم ماركوس باربوسا. 41. إد. ريو دي جانيرو: قانون ، 1994
1. ما هي الشخصيات في القصة؟
2. هل الراوي شخصية أيضًا؟ كيف توصلت إلى هذا الاستنتاج؟
3. في قصة الأمير الصغير ، الثعلب حيوان مشخص: يشعر ويفكر ويتحدث كإنسان. هل سبق لك أن قرأت أي نص تم تجسيد شخصياته أيضًا؟ أخبر فصلك.
4. كيف عرف الثعلب الصداقة؟
5. أعد قراءة المقطع حيث تظهر الكلمات "أسر" و "طقوس".
ال) اكتب في دفتر ملاحظاتك ما تعنيه هذه الكلمات في النص.
ب) ابحث عن الكلمات في القاموس وتحقق من إجابتك.
6. وفقًا للثعلب ، ما الذي يتطلبه الأمر لتأسر صديقًا؟
7. الثعلب يقدر الصمت في اللقاءات الأولى بين الأصدقاء. ويبرر وجهة نظره بعبارة: "اللغة مصدر سوء تفاهم". ماذا تفهم من قول الثعلب هذا؟
8. وفي لحظة أخرى تقول نفس الشخصية: "سأكتشف ثمن السعادة". نحن نعلم أن كلمة "سعر" بمعناها الصحيح تعني "قيمة ، تكلفة الشيء الذي يتم بيعه". في السياق الذي يدور فيه حديث الثعلب ، ما معنى كلمة "ثمن"؟
9. كيف كان رد فعل الأمير على تفسيرات الثعلب وتعاليمه؟
10. شاهد كيف يختتم الثعلب شرحه للجاذبية:
لكن الثعلب عاد إلى فكرته.
- حياتي رتيبة. أنا أصطاد الدجاج والرجال يصطادونني. تبدو جميع الدجاجات متشابهة وجميع الرجال متشابهين. ولهذا السبب أشعر بالضيق قليلاً. ولكن إذا أسرتني ، فستكون حياتي مليئة بأشعة الشمس. سأعرف ضجيج خطوات ستكون مختلفة عن الآخرين. الخطوات الأخرى تجعلني أذهب تحت الأرض. سوف تناديني من الأعمال الخشبية ، كما لو كانت موسيقى. ثم انظر! هل ترى حقول القمح بعيدة؟ أنا لا آكل الخبز. القمح بالنسبة لي عديم الفائدة. حقول القمح لا تذكرني بأي شيء. وهذا محزن! لكن لديك شعر ذهبي اللون. عندها سيكون رائعا عندما تروضني. القمح الذهبي سيذكرني بك. وسأحب ضجيج الريح في القمح ...
ال) يشرح الثعلب للأمير الصغير كيف ستغير صداقتهما وجهة نظرها حول كل شيء من حولها. في دفتر ملاحظاتك ، قم ببناء جدول (تكوين المدونة لم يسمح بجدول) ، مع ملاحظة التغييرات المحتملة ، في عالم الثعلب ، عندما أسره الأمير الصغير. مثال:
عالم الثعلب قبل أن يأسره
* حياة رتيبة
* يسمع خطى ، يدخل تحت الأرض
* يعتبر القمح حزيناً وعديم الجدوى
عالم الثعلب بعد أن أسره الأمير
* ________________________________________
* ________________________________________
* ________________________________________
ب) ماذا عنى الثعلب بعبارة "ستكون حياتي مليئة بأشعة الشمس"؟
ç) عند التحدث إلى الأمير ، يستخدم الثعلب كلمات وتعابير مثل: "شمس" و "قمح" و "لون ذهبي" و "ذهبي". ما لديهم من القواسم المشتركة؟
د) قارن خصائص القمح بخصائص الأمير الصغير. ما العلاقة الموجودة بينهما؟
و) ما الذي يجعل القمح يتوقف عن كونه عديم الفائدة للثعلب؟
F) استخدام هذه المقارنة في النص له تأثير شعري. لأن؟
11. الصداقة ، وفقا للثعلب ، تشحذ الحواس (البصر والشم واللمس والسمع والذوق) للأسير.
ال) أي من هذه الأعضاء سيتم تحفيزه إذا أصبحت هي والأمير صديقين؟
ب) يرجى كتابة المقتطفات التي تؤكد إجابتك السابقة.
12. ماذا فهمت عن كلمة "طقوس"؟ لماذا اعتبر الثعلب أنه من المهم أن يكون له طقوس؟
13. ماذا تسمي هذا المقتطف من كتاب سانت إكزوبيري؟
14. يقول الثعلب أن "الجاذبية شيء منسي جدًا". فكر في علاقاتك وتجربتك الشخصية وإجابتك: هل توافق على هذا البيان؟ لأن؟
أكثر في:
ما رأيك في أنشطة تفسير النص يوم الكتاب? إذا أعجبك ذلك ، فتأكد من مشاركته مع أصدقائك على الشبكات الاجتماعية.
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
