نشاط تفسير النص ، مقترح لطلاب السنة الرابعة أو الخامسة ، باستخدام نص "الدمية ذات العين الواحدة".
هذا التفسير متاح للتنزيل في قالب Word ، جاهز للطباعة بتنسيق PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
ذات مرة ، في متجر ألعاب ، ولدت دمية بعين واحدة. تم عرضه على الرف العلوي ، ولم ترغب أي فتاة بذلك. عشت حزينة. رأيت الدمى الأخرى التي يتم اختيارها ونقلها إلى المنزل في عبوات مزينة جميلة.
ذات يوم قالت دمية ذات شعر أشقر:
- هل تعلم لماذا لا أحد يريدك؟ بسبب عينيك. هم قبيحون جدا. انظر إلى أنا - قال المقتنع - إنها زرقاء ، مثالية ، رائعة للموت من أجلها. قريبا سوف تأخذني فتاة.
بكت الفتاة الصغيرة المسكينة. كنت أرغب في أن يتم اختياري ، من قبل شخص ما لإسعاد الفتاة. لكنها لم تأت من على الرف.
في أحد الأيام ، كان قريبًا من عيد الميلاد ، قرر صاحب المتجر وضع الدمية ذات العين الواحدة في النافذة المليئة بالدمى الأخرى. كان المتجر ممتلئًا بالأطفال. تم بيع جميع الألعاب. من الدميتين ، بقي اثنان: الفقير بعين واحدة والأخرى المتعجرفة ذات العيون الزرقاء.
ماريا هيلدا دي جيسوس ألاو
1) ما هو عنوان النص؟
R:
2) من هو المؤلف؟
R:
3) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
R:
4) أين تدور هذه القصة؟
R:
5) ما هي الشخصيات في القصة؟
R:
6) ما رأيك في موقف الدمية الشقراء فيما يتعلق بالدمية ذات العين الواحدة؟
R:
7) لماذا كانت الدمية ذات العين الواحدة حزينة دائمًا؟
R:
8) في النهاية ماذا حدث للدميتين؟
R:
9) ما رأي الفتاة في الدمية ذات العين الواحدة؟
R:
10) قم بعمل توضيح للقصة.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان