النشاط البرتغالي: الافعال في زمن الماضي

النشاط البرتغالي ، المناسب لطلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، يخاطب الأفعال بصيغة الماضي. ماذا يشيرون؟ أحداث سريعة الزوال في الماضي ، أو أحداث جارية في الماضي ، أو أحداث متفرقة في الماضي؟ هيا نكتشف؟ للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المختلفة التي تم وضعها بناءً على النص الخاص بـ أوندوكاي! هل سمعت عنه من قبل؟

نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.

قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:

• كلمة: النشاط البرتغالي: الأفعال بصيغة الماضي - السنة التاسعة - قالب قابل للتعديل
• بي دي إف: النشاط البرتغالي: الأفعال في زمن الماضي - السنة التاسعة - للطباعة
• قالب: نشاط برتغالي: الأفعال في زمن الماضي - الصف التاسع - مع الإجابات
• صورة: صفحة 1 – الصفحة 2

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

أوندوكاي - الدراسة والمرح

في المدارس اليابانية ، في بداية الهجرة ، كان الأطفال ، بالإضافة إلى الدراسة ، يؤدون العديد من الأنشطة الترفيهية ، كما هو معتاد في اليابان. تستخدم لتنظيم ملفات أوندوكاي، والتي يمكن فهمها بالبرتغالية على أنها مطاردة زبال. في اليابان ، كانت عمليات البحث عن الزبال هذه في الأصل حفلات للاحتفال بعيد ميلاد الإمبراطور وتضمنت مسابقات وموسيقى ومسرح وما إلى ذلك.

أحب الأطفال ، وخاصة الأولاد ، الذين وصلوا إلى هنا في بداية الهجرة ، لعب دور المحارب (الساموراي) ، لأن القصص _____________ عنهم في الكتب التي قرأوها في الشوارع من المدن التي استقروا فيها ، غالبًا ما كان اليابانيون الصغار يلعبون مع أطفال آخرين من أسر غير يابانية ، مما ساعدهم على تعلم اللغة البرتغالية واكتساب أسر جديدة. الأعراف. في هذه الألعاب ، تعلم الأطفال البرازيليون الكثير أيضًا.

مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الإصدار 192. متوفر في: .

أسئلة

السؤال رقم 1 - أشر إلى المقطع الذي يحتوي على فعل بصيغة الماضي:

() "[...] قام الأطفال ، بالإضافة إلى الدراسة ، بالعديد من الأنشطة الترفيهية [...]"

() "الأطفال ، وخاصة الأولاد ، الذين وصلوا إلى هنا في بداية الهجرة [...]"

() "[...] في شوارع المدن التي استقروا فيها [...]"

السؤال 2 - ضع خط تحت الفعل في الزمن الماضي في هذه الفترة من النص:

"اعتادوا على تنظيم أوندوكاي، والتي يمكن فهمها بالبرتغالية على أنها مطاردة زبال ".

السؤال 3 - في الفترة أعلاه ، تم استخدام الفعل المسطر في المضارع الماضي للإشارة إلى حقيقة:

() سريع الزوال في الماضي.

() مستمر في الماضي.

() متقطع في الماضي.

السؤال 4 - في المقطع "[...] تضمنت المسابقات والموسيقى والمسرح وما إلى ذلك" ، يتطلب الفعل في الفعل الماضي تكملة بدون حرف جر. لذلك فهو:

() لازم.

() متعدية مباشرة.

() متعدية غير مباشرة.

السؤال 5 - نعيد قراءة هذه الجملة في النص:

"[...] لقد أحبوا لعب دور المحارب (الساموراي) ، لأن قصص _____________ عنهم في الكتب [...]"

يجب ملء الفراغ المشار إليه بفعل "معرفة" في الفعل الماضي غير كامل. أشر إليها:

() "عرف".

() "عرف".

( ) "يعرف".

السؤال 6 - في المقطع "[...] الذين يقرؤون في شوارع المدينة [...]" ، يكون موضوع الفعل في الفعل الماضي "liam" هو:

( ) مختفي.

( ) بسيط.

() غير محدد.

السؤال 7 - في "[...] ما ساعدهم [...]" ، يكون تكملة الفعل في زمن الماضي:

() مقال محدد يتناول "الياباني الصغير".

() ضمير شخصي يستخدم "الياباني الصغير".

() ضمير توضيحي يستخدم "الياباني الصغير".

السؤال 8 - في المقطع "[...] تعلم الأطفال البرازيليون أيضًا الى حد كبير. "، فإن الظرف الذي تحته خط يعدل معنى الفعل في الزمن الماضي ، مشيرًا إلى:

( ) مكان.

( ) الوضع.

( ) الشدة.

السؤال 9 الأفعال في الزمن الماضي ، التي تم تحليلها في الأسئلة ، موجودة في الوضع:

() إرشادية.

() الشرط.

( ) صيغة الامر.

لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

الإبلاغ عن هذا الإعلان