نشاط علمي مقترح لطلاب السنة الرابعة أو الخامسة ، يحتوي على تمارين تتناول التنوع البيولوجي.
يمكنك تنزيل هذا النشاط في قالب Word قابل للتحرير ، في ملف PDF قابل للطباعة ، والإجابة على النشاط.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
أ) () تعني كلمة التنوع البيولوجي ، أشكال مختلفة من الحياة ، النظام البيئي.
ب) () البلد الذي يؤخذ في الاعتبار التنوع البيولوجي الأكبر هو البرازيل.
ج) () البرازيل لديها المزيد من التنوع البيولوجي لأن مناخها السائد ليس استوائيًا.
د) () البرازيل لديها غابات كثيفة وليس لديها مجموعة كبيرة من الحيوانات والنباتات.
هـ) () التنوع البيولوجي هو أحد أهم الخصائص الأساسية والمسؤول عن توازن النظم البيئية.
و) () كل كائن حي ، نباتي ، وميكرو-كائنات ليست أساسية بالنسبة لشبكة الحياة الوشيكة.
ز) () لا يوجد حيوان ، ولا توجد حياة أكثر أهمية من الأخرى ، فكلها مرتبطة بالطبيعة.
ح) () نظرًا لأن الإنسان ليس جزءًا من الطبيعة ، فلا يحتاج الإنسان مباشرة إلى الحيوانات والخضروات التي تخدمه.
I) () توفر الطبيعة الأدوية والمواد الخام للإنسان.
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.