أنشطة للأم 1 و 2

اخترنا في هذا المنشور عدة نكت و أنشطة للأم، جاهز للطباعة والتقديم على طلاب الصف الأول. إنها موارد رائعة للعمل في الفصل مع الطلاب.

يبدأ أول اتصال للطفل بالمدارس مع الحضانة. يشكل المعلمون جزءًا أساسيًا من هذه العملية ، ولهذا ، قمنا بتجميع الأفضل هنا في هذا المنشور أنشطة للأمومة ، الدفع:

أنشطة الأمهات - ذيل التنين

تطوير

• يقف جميع المشاركين في صف واحد وأيديهم على خصور بعضهم البعض ، لتشكيل تنين. سيهدف العضو الأول من الخط ، الذي يمثل رأس التنين ، إلى الإمساك بآخر عضو في الخط ، والذي سيمثل الذيل. بناء على إشارة المربي ، سيتحرك "التنين" ، وهو يجري باعتدال ، تحت قيادة الرأس الذي سيحاول الإمساك بذيله. وهذا بدوره سوف يتخذ خطوات لمنع حدوث ذلك. ستستمر اللعبة طالما استمر اهتمام الأطفال.

أنشطة الأمهات - منقط (متقطع) للطباعة

بالتناوب بشكل مستقيم ، خذ كل جرو لأمه:

ضع أقلام تلوين زرقاء على آثار المنحنيات المغلقة:

اصطحب كل طفل إلى المصاصة الخاصة به عن طريق تغطية الخطوط:

ضع قلم أحمر على منحنيات مفتوحة:

حدد خطوط البحيرة بالطباشير الأزرق الرطب:

غطي الآثار بالطباشير الأزرق الرطب ثم ضعيها على القطن ، ستكون جميلة!

قم بتغطية الخطوط ثم تزيين المهرج بالغراء الملون:

قم بتغطية خطوط المنحنيات المفتوحة باستخدام أقلام تلوين خضراء وإغلاق المنحنيات باستخدام أقلام تلوين بنية:

تغطية الآثار ورسم السيارة:

اصطحب الفراشة إلى الزهرة بتغطية الخطوط بالغراء الملون:

---

أنشطة الأمهات - الساحر والتماثيل

المواد اللازمة

• لا أحد.

تطوير

• يقف المشاركون منتشرين في منطقة محددة للعب. المتطوع سيكون "الساحر" الذي سيطارد الآخرين. عند إشارة المربي ، يبدأ السعي ، وكل من يتم لمسه سوف "يُسحر": بلا حراك مع ساقيه متباعدتين ، يمثل "تمثالًا". سيتمكن الصحابة الآخرون من المرور تحت أرجل "التماثيل" ، مما ينقذهم من "التعويذة". بعد مرور بعض الوقت ، يجب استبدال "الساحر". ستستمر اللعبة طالما كان هناك اهتمام من المجموعة.

---

المواد اللازمة

• لعبة.

تطوير

• يقوم المربي بإخفاء أي لعبة ("ملف تعريف الارتباط المحترق") ، بينما يغلق أعين المشاركين. ثم يصرخ: "حرق ملف تعريف الارتباط!" وعلى الآخرين محاولة العثور عليه. عندما يقترب الطفل من "ملف تعريف الارتباط المحترق" ، يصرخ المربي باسمه ويقول: "الجو حار!". إذا كان بعيدًا ، يصرخ "الجو بارد!" من يجد اللعبة يفوز أولاً.

---

أنشطة للأم - ساعي البريد

المواد اللازمة

• لا أحد.

تطوير

• يجلس المشاركون في دائرة. يبدأ المربي بالقول: "أرسل ساعي البريد رسالة.. (تشويق) فقط لمن يرتدون قميصًا أبيض!". أي شخص يرتدي قميصًا أبيض يغير مكانه ، لكن لا يمكنه الذهاب إلى المكان التالي. أي شخص لا يستطيع تغيير الأماكن بسرعة هو خارج اللعبة. تستمر اللعبة بأوامر متنوعة: فقط لمن لديهم شعر فضفاض ، وشعر مربوط ، وخاتم ، وساعة ، وردية ، وأزرق... تستمر اللعبة مع تغيير ساعي البريد.

---

أنشطة للأم - منتقي البطاطس

مادة

• الصحف والمجلات سلتان واسعتان.

تطوير

• يجب على المشاركين تجعيد عدة أوراق من الصحف والمجلات (ستكون "البطاطس"). يجب على المربي أن يوزع "البطاطس" في عدة أماكن. بناءً على إشارة من المربي ، يجب على المشاركين ، الذين تم تقسيمهم إلى فريقين ، التقاط "البطاطس" ووضعها في السلة المخصصة لمجموعتهم. الفريق الذي يصطاد معظم "البطاطس" هو الفائز.

---

أنشطة الأمومة للطباعة

أنشطة للأم - اقتراحات لأنشطة مختلفة

• التعامل مع كتب القصص (القماش أو البلاستيك).
• التعامل مع المجلات والتعليق على الصور.
• القصص في عرض الصور في الكتاب (القصص الصغيرة).
• قصص يرويها المربي بدعم من الدمى.
• رواية القصص اقرأ (المعلم)
• قدم أوراقًا من مواد مختلفة للطفل لعجنها وتمزيقها ولفها.
• أوراق بأسماء الطلاب
• قدم الفرش والأقلام الملونة وأقلام الشمع واتركها تخربش بحرية.
• الغناء أو إلقاء الخطب أو القصائد أو الأغاني أو المربعات لتشجيع الطفل على توقع الأفعال. EG: مبروك لك. من المتوقع أن يصفق الطفل بيديه بمجرد بدء الأغنية.
• اطلب من الطفل توقع الإيماءات والإجراءات الخاصة بالأنشطة الروتينية لليوم. EG: اصطف في طابور وقت الغداء.
• ساعد الطالب في التعرف على الأشياء وصور الأشخاص المألوفين.
• العمل اليومي جنبًا إلى جنب مع دعم الدمى.
• قدم إدخالات أو بطاقات تحمل ملصقات منتجات مختلفة للطفل للتعرف عليها.
• لعب تكديس الصناديق الفارغة من العبوات المختلفة.
• تلاوة الخطب أو الرباعيات أو القصائد في المناوبات التي تتم في المدرسة.
• تقليد الأصوات والإيماءات التي يقترحها النموذج.
• قم بإسقاط الأشياء في صندوق.
• حرر والتقط في الهواء دون إسقاط الريش والقطن والورق الممزق.
• صناديق دفع بأحجام مختلفة بقدميك.
• اصطف الكتل والحزم والصناديق وما إلى ذلك.
• القفز على العوائق الصغيرة.
• ضرب الكرة على الأرض ثم الإمساك بها.
• كتل مناسبة / مجموعات متنوعة من التجميع والتفكيك
• نموذج مع الطين والطين.
• قم بالطلاء باستخدام الغواش والألوان المائية وطلاء الأصابع وما إلى ذلك.
• العب بالمواد التي تمثل الواقع: الدمى ، والعربات ، والزمر ، والهواتف ، والحقائب ، إلخ.
• العب بالكرات ذات الأحجام والألوان المختلفة.
• القفز ، والقفز ، والركض ، واللف... إلخ

---

أنشطة للأمهات - ألعاب متنوعة

1. الاسم: مرر الكرة.

يكتب: لعبة اجتماعية.

المنبهات: التنسيق الحركي النفسي ، والمفاهيم المكانية ، وتعلم التنشئة الاجتماعية وتقاسم الممتلكات.
العمر: 2-3 سنوات

مواد: كرة كبيرة خفيفة.

تطوير: يجلس المشاركون على الأرض ويفصلون أرجلهم عن بعضها البعض ، بحيث يتلامسون مع أقدام بعضهم البعض ، مما يخلق مساحة مغلقة. يطلقون الكرة من جانب إلى آخر ، بينما همهمون: مرر هذه الكرة ، وتمريرها دون تأخير.

---

2. الاسم: من هو؟

يكتب: لعبة اجتماعية.

المنبهات: التعرف على الصوت وأصله المكاني وهوية الناس.

سن: من 2 إلى 3 سنوات

مواد: لا أحد

التطوير: يتم وضع الأطفال في دائرة ، ويكون المشارك في الوسط معصوب العينين ، صوت أحدهم يطرق على الباب "توكتوك" و يسأل المشارك معصوب العينين "من هو؟" ، يجيب المشارك الذي حدده الفنان "أنا أنا ، وعلى الآخر أن يخمن بالصوت من يتفوق على باب.

---

3. الاسم: نحن حيوانات

يكتب: لعبة اجتماعية

المنبهات: التنشئة الاجتماعية والتمييز البصري والسمعي.

سن: 3 سنوات

مواد: حقيبة بها صور حيوانات

تطوير: يمرر الفنان الحقيبة بالصور ويطلب من الطفل التقاط صورة ، ثم يسأل إذا كان الطفل يعرف ذلك الحيوان والصوت الذي يصدره. افعل الشيء نفسه مع الحيوانات الأخرى.

ملاحظة: من المهم الانتباه إلى الصور ، حيث يجب أن تشمل الحيوانات التي تصدر الأصوات.