نشاط برتغالي ، يركز على طلاب الصف الثامن من المدرسة الابتدائية ، حول أداة التعريف. دعونا نحلل المصطلحات التي تسبق الأسماء ، وتحديدها؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة التي تشير إلى النص الفضولي شقة كسول!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
الكسلان ، خاصة تلك التي تعيش في مناطق أكثر حرارة ورطوبة ، تتعايش مع العديد من الكائنات الحية الأخرى التي تسكن فرائها! توجد طحالب حمراء وخضراء تغطي أطراف الشعر وتساعد في التمويه. في الطبقات الداخلية ، لا يزال هناك عث وبراغيث وقراد بأحجام مختلفة تتغذى على دمك. يتم مشاركة المساحة أيضًا مع عث من أنواع مختلفة وخنافس مختلفة. كل هذه الكائنات لا تزال في بعض الأحيان مصحوبة بالذباب والبعوض. هل تعتقد أن هناك حتى طيور تأكل اللافقاريات مباشرة من فرو الكسلان؟ هل هو حيوان أم طبق مصنوع ؟؟؟
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الطبعة 284. متوفر في: .
السؤال رقم 1 - تعتبر "as" عنصرًا محددًا في المقطع:
() "[...] بشكل رئيسي أولئك الذين يعيشون في مناطق أكثر دفئًا ورطوبة [...]"
() "هناك طحالب حمراء وخضراء تغطي أطراف الشعر [...]"
() "[...] وساعدهم في التمويه."
السؤال 2 - في المقطع "في ال الطبقات الداخلية ، العث ، البراغيث لا تزال حية [...] "، الكلمة المميزة هي تقلص حرف الجر مع عنصر التعريف" as ". حدده:
( ) "ال".
( ) "في".
() "لكل".
السؤال 3 - يحتوي المقتطف "الفضاء مشترك أيضًا مع فراشات من أنواع مختلفة [...]" على مقال محدد. أشر إليها:
() "يا".
( ) "مع".
( ) "في".
السؤال 4 - في المقتطف أعلاه ، تحدد المقالة المعنى:
() صفة.
() من ضمير.
() من الاسم.
السؤال 5 - في "صدق ذلك هناك حتى الطيور التي تأكل اللافقاريات [...] "، المصطلح الذي تحته خط هو:
( ) فعل.
( ) اعادة تموضع.
() مقال محدد.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
