Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

النشاط البرتغالي: الضمائر الشخصية

النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، حول الضمائر الشخصية. ماذا عن دراستهم؟ يمكنك أن تقول ، على سبيل المثال ، ما هو الضمير الشخصي الذي يجب استخدامه في الجملة: "أخذ الأطفال حلويات معك ، معك أو معك؟ " أجب عن هذا السؤال وغيره من الأسئلة التي تشير إلى النص عيد الميلاد في المكسيك!

يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.

قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:

  • كلمة: النشاط البرتغالي: الضمائر الشخصية - الصف التاسع - نموذج قابل للتعديل
  • بي دي إف: النشاط البرتغالي: الضمائر الشخصية - الصف التاسع - للطباعة
  • قالب: النشاط البرتغالي: الضمائر الشخصية - الصف التاسع - مع الإجابات
  • صورة: صفحة 1

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

الضمائر الشخصية

يقرأ:

عيد الميلاد في المكسيك

في بلد أمريكا اللاتينية ، يتم تعليق تأثير كبير على شكل طائرة أو دمية أو طائر مليء بالحلوى على شجرة. هذه الزخرفة تسمى "لا بينياتا". في 25 كانون الأول (ديسمبر) ، عُصبت أعين الأطفال وحاولوا اختراق الزخرفة لجعل الحلوى تتساقط حتى يتمكنوا أخيرًا من أكلها.

متوفر في: .

أسئلة

السؤال رقم 1 - حدد المقطع الذي يكون فيه المصطلح الذي تحته خط ضمير شخصي:

( ) “الذي - التي الزخرفة تسمى la piñata ".

( ) "[…] في صغار في السن معصوبي الأعين [...] "

( ) “[…] أنهم يمكن أن تأكلهم في النهاية ".

السؤال 2 - في المقطع المحدد أعلاه ، يكون الضمير الشخصي مستقيمًا لأنه يؤدي وظيفة نحوية:

( ) موضوعات

( ) موضوع

( ) تكملة

السؤال 3 - في المقتطف "[...] تم تعليق تأثير كبير على شكل طائرة [...]" ، يشير الضمير الشخصي المائل "إذا" إلى:

() الصوت النشط للفعل "معلق".

() الصوت المنفعل للفعل "معلق".

() الصوت الانعكاسي للفعل "معلق".

السؤال 4 - في المقطع "[...] يمكنهم أخيرًا أكلهم." ، تم استخدام الضمير الشخصي المائل "los" من أجل:

() استئناف "الحلويات".

() تعلن "الحلويات".

() تكمل "الحلويات".

السؤال 5 - راجع الجمل بعناية. ثم أشر إلى الشخص الذي تم فيه استخدام الضمير الشخصي المائل بشكل صحيح:

() أخذ الأطفال الحلوى معهم.

() أخذ الأطفال الحلوى معك.

() يأخذ الأطفال الحلوى معك.

بقلم Denyse Lage Fonseca

تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
9 العامنشاط اللغة البرتغالية الصف التاسع9 نشاط برتغالي للصف التاسعالنشاط البرتغالي مع الإجاباتالنشاط البرتغالي للطباعةنشاط الضمائر الشخصية الصف التاسعتمرين اللغة البرتغالية الصف التاسعممارسة البرتغالية الصف التاسعممارسة الضمائر الشخصية الصف التاسعدرس البرتغالية الصف التاسعمهام الصف التاسع البرتغالي
النشاط البرتغالي: المبني للمجهول الصوت
النشاط البرتغالي: المبني للمجهول الصوت
on Apr 06, 2023
النشاط البرتغالي: المبني للمجهول الصوت
النشاط البرتغالي: المبني للمجهول الصوت
on Apr 06, 2023
إنها لذيذة: وصفة بسيطة للتابيوكا الكريمية وجوز الهند وثلاثة حليب
إنها لذيذة: وصفة بسيطة للتابيوكا الكريمية وجوز الهند وثلاثة حليب
on Oct 24, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025