العديد أنشطة الترجمة النصية 8 سنوات، من المدرسة الابتدائية إلى الجاهزة للطباعة والتقدم للطلاب. هذه أنشطة قراءة وتفسير نصوص مناسبة لطلاب الصف السابع ومتاحة مجانًا.
يسمح التفسير النصي بفهم أي نص أو خطاب ويتوسع في فهم جوهره وفكرته الرئيسية. إنها اختصاص أساسي في سوق العمل وفي الدراسات.
لكي يحدث التفسير بشكل مرضٍ ، يجب أن يكون مرتبطًا بعناصر أخرى مثل:
لا تفوت:
فهرس
قبل إيسوب إطلاق سراحه وأصبح لاحقًا راويًا معروفًا للعصور القديمة ، ولا تزال قصصه تنتشر في جميع أنحاء العالم.
(مؤلف مجهول)
أ- () السيد والمدير
ب- () القائد العسكري والعبد
ج- () الشريك والمدير
د- العبد والعبد
أ- () أجاب إيسوب ؛
ب- () تتحقق إيسوب ؛
ج- () سأل إيسوب ؛
د- () أكد إيسوب ؛
أ- التعاليم الفلسفية والمفاهيم الدينية.
ب- () المناقشات غير المثمرة والمصنفات الأدبية.
ج- () شبكة من المؤامرات وسوء الفهم ؛
د- () تعليم الحقائق المقدسة وخلق الحكايات المبتذلة ؛
الببغاء
ب- () دون المتوسط
ج- () لا يحظى بشعبية
د- () محترمة
غرض
ب- () شرط
ج- () السبب
د- () النتيجة
أ- () مواجهة
ب- () مسلح
ج- () تجاوز
د- () مرفوض
أ- () "العنف"
ب- () "النوادر"
ج- () "الحقائق"
د- () "مناقشات"
طرد
ب- () الحب
ج- () أولا
د- () ايسوب
أ- () "أعجب" و "مؤامرات"
ب- () "غير مثمر" و "الخلافات"
ج- () "بخيبة أمل" و "ذكاء"
د- () "استجواب" و "تدرس"
أ- () تسوق جيد
ب- () كن مؤدبًا
ج- () يتكلم جيدا
السترة
1-ب ؛ 2-ج ؛ 3 د ؛ 4 ا؛ 5 ج ؛ 6 ب ؛ 7-ج ؛ 8 أ ؛ 9 ب ؛ 10 د
لا تفوت: القائمة: 101 نشاط تفسير النص
لا شك أن اللغات تتزايد وتتغير مع الوقت وحاجات الأعراف والعادات. إن الرغبة في توقف بلدنا في القرن الخامس عشر هو خطأ مساوٍ للادعاء بأن زرعها في أمريكا لم يجلب لها ثروات جديدة. في هذا الصدد ، يكون تأثير الناس حاسمًا. لذلك ، هناك طرق معينة لقول المواقع الجديدة ، التي تدخل بقوة في مجال الأسلوب وتكتسب حق المدينة.
(ماتشادو دي أسيس. أبود لوفت ، سيلسو بيدرو. امتحان القبول البرتغالي).
كلمات: الزرع - نقل من مكان أو سياق إلى آخر.
(أ) أدت التغييرات في اللغة البرتغالية من أوروبا إلى البرازيل إلى تجنب إدخال ثروات جديدة إلى اللغة.
(ب) التغييرات اللغوية مشروطة باحتياجات الأعراف والعادات والوقت.
(ج) البرتغالية في القرن السادس عشر هي نفسها كما هي اليوم ، فليس من الضروري إيقاف اللغة في الوقت المناسب.
(د) المتحدثون في الريف يستخدمون التعابير الحالية للغة حتى دون أن يتأثروا بالأوروبيين.
الخامسلنتخيل أن صناعة الأدوية طورت حبة يمكن أن تمنع أمراض القلب والسمنة والسكري وتقلل من مخاطر الإصابة بالسرطان وهشاشة العظام وارتفاع ضغط الدم والاكتئاب.
لدينا بالفعل هذا العلاج. ولا يكلف شيئا. إنها في خدمة الأغنياء والفقراء ، الصغار والكبار. إنه نشاط بدني.
(غرو هارلم برونتلاند ، المدير العام لمنظمة الصحة العالمية - منظمة الصحة العالمية) جريدة، أبريل. 2002.
(أ) عبارة عن حبة تصنعها صناعة الأدوية.
(ب) موجود فقط في الصيدليات.
(ج) هو نشاط بدني.
(د) غير موجود بعد.
عرف الأطفال أن وجود هذا الكلب الضال في شقتهم سيكون هدفًا صارمًا من قبل والدتهم. لم يكن بها أي مساحة: شقة صغيرة جدًا لدرجة أنها بالكاد استقبلت ألفارو وألبرتو وأنيتا ، بالإضافة إلى والديهم ، كان لا يزال يتعين عليها توفير المأوى لكلب صغير! أخبأ الأولاد الحيوان في خزانة بالقرب من الممر وجلسوا في غرفة المعيشة في انتظار الأحداث. في وقت متأخر من بعد الظهر ، عادت الأم إلى المنزل من العمل. ولم يمض وقت طويل حتى اكتشف الدخيل وطرده تحت أعين أبنائه القلقين.
جرانيتي ، أبيض. تقنيات الكتابة الأساسية.
(أ) يقرر أخذ كلب إلى المنزل ، حتى مع العلم أن الأم ستعارضه.
(ب) يجلبون إلى المنزل كلبًا ضالًا وليس كلبًا كامل السلالة.
(ج) يقرر إخفاء الحيوان داخل خزانة.
(د) لا تدع الحيوان يبقى في الغرفة.
جيسيكا مجرد فتاة تبلغ من العمر 11 عامًا (...). لكنها تتمتع بشجاعة اللبؤة وهدوء الملاك الحارس. مساء الأحد ، تحول المنزل الذي تعيش فيه إلى جحيم اشتعلت فيه النيران لأن أحد إخوتها تسبب في الحادث بضرب عود ثقاب. لاريسا ، 7 سنوات ، ليتيسيا ، 3 سنوات ، والصبي البالغ من العمر 8 سنوات ، الذي أشعل النار عن غير قصد ، تم إنقاذهم لأن جيسيكا (على الرغم من كونها تبلغ من العمر 11 عامًا) نسيت الخوف. حتى مع احتراق المنزل ، واختناق حلقها بالدخان ، والباب الأمامي مغلق من الخارج (كانت الأم قد غادرت) ، لم تشعر الفتاة باليأس. فتح نافذة غرفة نوم وأخرج من خلالها جميع الإخوة ، واحدًا تلو الآخر. وبينما كان يفعل هذا صلى. لم يعاني أحد من خدش. عندها فقط فكرت جيسيكا في نفسها. وكان خائفا جدا. قفز من النافذة وركض.
مجلة فيجا. ساو باولو: 18 فبراير 2004.
(أ) لاريسا (من 7).
(ب) ليتيسيا (من 3).
(ج) ولد (من 8).
(د) جيسيكا (من 11).
دعاية
مع السلامة
لم يكن تجفيف البثور أسهل من أي وقت مضى
نعتقد أن العناية بالبشرة هي عمل. لا شيئ! من المزعج حقًا مواجهة تلك البثرة التي تصر على الظهور على وجهك في أكثر الأوقات غير المناسبة: اليوم الأول من المدرسة أو مقابلة الصبي الذي أنت فيه. تمنح البشرة المصقولة جيدًا مظهرًا رائعًا ، أليس كذلك؟ لذا ، اعمل مع خط Avon Clearskin ، الذي يحتوي على ثمانية منتجات تجعل حياتنا أسهل. بالإضافة إلى محاربة حب الشباب (وهي مصنوعة من حمض الجليكوليك ، وهو أحد مشتقات قصب السكر القوية) ، فإنها تترك الجلد رطبًا للغاية.
بورجاتو ، آنا ؛ بيرتين ، تيريزينها ، مارشيزي ، فيرا. كل شيء لغة.
(أ) "نعتقد أن العناية بالبشرة عمل."
(ب) "إنه أمر مزعج حقًا مواجهة تلك البثرة التي تصر على الظهور على وجوهنا (...)"
(ج) "(...) اللقاء مع الصبي الذي نلاحقه."
(د) "بالإضافة إلى محاربة حب الشباب (وهي مصنوعة من حمض الجليكوليك ، وهو أحد مشتقات قصب السكر القوية) ، فإنها تترك الجلد رطبًا للغاية."
يتعرف Dedé على خطأ في الكلاسيكية
مدافع فاسكو يعتذر لوليامز والمشجعين عن طرده
اعتذر المدافع ديدي ، من فاسكو ، أمس على عجلة ويليان ، من فلامنجو ، عن الدخول العنيف. التي ضربت المنافس بالتعادل 1-1 في ديربي يوم الأحد على ملعب إنجينهاو ، للبطولة البرازيلية.
- (...) أعتذر لشريكي المحترف ولمشجع فاسكو ، لأنني لم أرغب في ترك الفريق (...).
لكن المدافع اتبع أسلوب المدرب باولو سيزار جوسماو في إلقاء اللوم على الحكم (...):
- بصرف النظر عن الطرد ، بدا الحكم مرتبكًا وعصبيًا بشكل واضح. لقد عكس العديد من الأخطاء ، مما أزعج فريقنا ، وأعطاني بطاقة صفراء بعد أن تلقيت الأحمر.
العالم – 26/10/2010.
(أ) "أعتذر لرفيقي المحترف…". (1.4)
(ب) "... كان الحكم مرتبكًا ومتوترًا بشكل واضح." (1.7-8)
(ج) "دع طردي جانبًا ...". (ل 7)
(د) "... أعطاني بطاقة صفراء ..." (ل 8)
عند مدخل الكهف
صرخت ، اهتزت:
- احبك!
احبك!
احبك!
ورد الصدى ،
من داخل الكهف:
- احبك!
احبك!
احبك!
وأنا ، ساذج ، صدقت ...
ايليا يوسف. حب المراهقين.
(أ) شدة شغف الذات الشعرية.
(ب) سذاجة الذات الشعرية.
(ج) جمال الحب الأول.
(د) صدى داخل الكهف.
لويس فرناندو فيريسيمو
في يوم من الأيام ، سيتم ربط جميع أجهزة الكمبيوتر في العالم بنظام واحد ونهائي ، وسيكون مركز النظام في مدينة دولوث في الولايات المتحدة. كل الذاكرة وكل المعلومات البشرية ستكون في الكمبيوتر الأخير. لن يحتاج الناس إلى ساعات فردية أو آلات حاسبة محمولة أو كتب وما إلى ذلك. كل ما تريد القيام به - التسوق والفواتير والحجوزات - وأي شيء تريد معرفته سيكون في متناول يدك. سيكون لكل منزل في العالم محطات طرفية للكمبيوتر الأخير. ستكون هناك شاشات وأزرار للكمبيوتر الأخير في كل مكان يتردد عليه الرجل ، من المبولة إلى الفضاء. وذات يوم يسأل الولد والده:
– أبي ، كم يساوي اثنان زائد اثنان؟
– لا تسألني ، اسأله.
سيضغط الصبي على الزر ، وفي غضون مللي ثانية ، ستظهر الإجابة على أقرب شاشة. ثم يسأل الصبي:
– كيف أعرف أن هذا صحيح؟
– لماذا لا يخطئ ابدا.
– لكن ماذا لو كانت هذه المرة خاطئة؟
– لم تفوت. اعتمد على أصابعك.
– تعول على أصابعك؟
– شيء فعله القدماء. قال لي جدي. ارفع إصبعين ، ثم إصبعين آخرين... انظر هناك. واحد إثنان ثلاثة أربعة. اثنان زائد اثنان أربعة. الكمبيوتر على حق.
– رائع. لكن أبي: و 366 زائد 17؟ لا يمكنك الاعتماد على أصابعك. لن نعرف أبدًا ما إذا كانت إجابة الكمبيوتر صحيحة أم لا.
– É…
– ماذا لو كانت كذبة كمبيوتر؟
– يا بني ، الكذبة التي لا يمكن دحضها هي الحقيقة.
أعني ، سوف تهيمن علينا التقنية بشكل ميؤوس منه ، لكن الفلسفة ستترك.
على أقرب شاشة. يعني التعبير المميز نفس الشيء مثل
(أ) بعد وقت طويل.
(ب) في دقيقة واحدة.
(ج) سريع جدا.
(د) لألف سنة.
(أ) "لن يحتاج الناس إلى ساعات فردية ، وآلات حاسبة محمولة ، وكتب ، إلخ".
(ب) "(...) كل ما تريد معرفته سيكون في متناول يدك".
(ج) "(...) لن نعرف أبدًا ما إذا كانت إجابة الكمبيوتر صحيحة أم خاطئة".
(د) "(...) سوف تهيمن علينا التقنية بشكل ميؤوس منه (...)".
تاريخ المرأة في البرازيل ، مثل تاريخ النساء في العديد من البلدان الأخرى ، لم يكتب بعد. لم يول العلماء اهتمامًا كبيرًا بالنساء في مناطق مختلفة من العالم ، بما في ذلك أمريكا اللاتينية. الدراسات المتاحة عن المرأة البرازيلية هي كلها تقريبًا مجرد سجلات للانطباعات ، وليست حقائق ، و autos-da-fé فيما يتعلق بطبيعة المرأة. النساء أو السير الذاتية السريعة لنساء برازيليات رائعات ، تكشف عن تحيزات وتوجهات المؤلفين أكثر مما تكشف عن النساء أنفسهن قال. تعزز التغييرات التي حدثت في القرن العشرين الحاجة إلى منظور تاريخي وفهم لدور وحالة وأنشطة المرأة في البرازيل.
(جزء) هانر ، جون إي.
(أ) فيما يتعلق بوجود دراسة تاريخية حول دورهن في المجتمع ، فإن المرأة البرازيلية تشبه تلك الموجودة في أجزاء مختلفة من العالم.
(ب) باستثناء السير الذاتية السريعة لنساء برازيليات بارزات ، فإن الأعمال الأخرى عن المرأة في البرازيل مشبعة بمعلومات عن قيمتها في المجتمع.
(ج) تغيرات قرننا تعزز الحاجة إلى كتابة تاريخ حقيقي للمرأة في البرازيل.
(د) الدراسات المتاحة عن المرأة البرازيلية هي سجلات تستند إلى حقائق لا جدال فيها من منظور تاريخي.
(...) على آخر لوح من الخرسانة المسلحة ، غنى العمال بحنين الأرض القاحلة.
من جهة كانت المدينة الكبيرة: ومن جهة أخرى ، البحر بدون طوافات.
صعد الرسول وصرخ:
- فيردوت ، يا رفاق!
في ومضة ، تحرر العمال من أراجيحهم الشبكية ، ونزلوا في تدافع ، وقاموا بتسوية حساباتهم وغادروا.
توقف عن العمل.
في اليوم التالي ، استبدل الحارس الوحيد اللافتة: "العمال مطلوبون" ، بينما قام البناء ، مطوي اليدين ، بشتم المطر الذي كان يتساقط في الشمال الشرقي.
(أنيبال ماتشادو ، مفكرات جواو)
(أ) افتقاد العمال.
(ب) البحر بدون أطواف.
(ج) التوقف عن العمل.
(د) هطول المطر في الشمال الشرقي.
سيكون مثالي هو كتابة قصة مضحكة لدرجة أن الفتاة الموجودة في ذلك المنزل الرمادي عندما تقرأ قصتي في الصحيفة تضحك وتضحك بشدة لدرجة أن تعال لتبكي وتقول - "يا إلهي ، يا لها من أطرف قصة!" ثم أخبر الطباخ واتصل باثنين أو ثلاثة من الأصدقاء لإخبارهم قصة؛ وكل من أخبرته ضحك كثيرًا وكان مندهشًا لرؤيتها سعيدة جدًا. آه ، أن قصتي كانت مثل شعاع من أشعة الشمس ، أشقر لا يقاوم ، دافئة ، حية ، في حياتها البنت متوحش (هذا لا يغادر المنزل) ، ثكلى (حزين جدا) ، مريض. أنها هي نفسها ستندهش عندما تسمع ضحكتها ، ثم تكرر لنفسها - "لكن هذه القصة مضحكة للغاية حقًا!"
أن الزوجين اللذين كانا في المنزل في مزاج سيئ ، الزوج منزعج تمامًا من زوجته ، والزوجة غاضبة تمامًا مثل زوجها ، قد يتأثران أيضًا بقصتي. كان الزوج يقرأها ويبدأ بالضحك ، مما يزيد من حنق الزوجة. لكن بعد أن علمت الأخيرة بالقصة ، رغم عدم رغبتها ، ضحكت أيضًا كثيرًا ، وكان الاثنان يضحكان دون أن يكونا قادرين على النظر إلى بعضهما البعض دون أن يضحكا أكثر ؛ وهذا الشخص ، عندما سمع ضحكة الآخر ، تذكر وقت الخطوبة المبهج ، واكتشف الاثنان الفرح المفقود لوجودهما معًا.
وصلت قصتي في السجون والمستشفيات وكل غرفة انتظار - ورائعة للغاية مجانًا ، لا يقاوم ، غني بالألوان ونقي جدًا لدرجة أن الجميع يمسح قلوبهم بالدموع سعادة؛ أنمفوض ((سلطة الشرطة) من يصرف (التقسيم الإقليمي الذي تمارس فيه السلطة الإدارية أو القضائية أو المالية أو البوليسية) ، بعد قراءة قصتي ، أمرت بالإفراج عن هؤلاء السكارى وكذلك النساء الفقيرات المتجمعات على الرصيف وأخبرتهن - "أرجوكم ، تصرفوا ، أن شيطان! لا أحب القبض على أحد! " وبهذه الطريقة سيعامل الجميع موظفيهم وعائلاتهم وأقرانهم بشكل أفضل في تكريم بهيج وعفوي لقصتي.
وأنه سينتشر تدريجيًا في جميع أنحاء العالم ويُقال بألف طريقة ، ويُنسب إلى أ اللغة الفارسية(من سكان بلاد فارس السابقة ، إيران الحالية) ، في نيجيريا (دولة من إفريقيا) ، إلى أسترالي ، في دبلن (عاصمة أيرلندا) ، بالنسبة لليابانيين ، في شيكاغو - لكنها حافظت على نضارتها ونقاوتها وسحرها المدهش في جميع اللغات ؛ وفي ذلك العمق في قرية في الصين ، قال صيني فقير جدًا وحكيم جدًا وكبير في السن: "لم أسمع أبدًا قصة مضحكة جدًا وجيدة جدًا طوال حياتي ؛ كان من الجدير العيش حتى اليوم لسماع ذلك ؛ هذه القصة لم يكن من الممكن أن يخترعها أي رجل ، لقد كان بالتأكيد ملاكًا ثرثارًا روىها في أذن قديس نائم ، وكان يعتقد أنه قد مات بالفعل ؛ نعم ، يجب أن تكون قصة من السماء مصفى (قدم نفسه ببطء إلى) بالصدفة حتى علمنا ؛ إنه إلهي ".
وعندما سألني الجميع - "ولكن من أين لك هذه القصة؟" - أود أن أجيب أنه ليس ملكي ، وقد سمعته في الشارع ، من شخص غريب روى ذلك لشخص غريب آخر ، والذي بالمناسبة بدأ يروي الأمر على هذا النحو: "بالأمس سمعت رجلاً يقول قصة…"
وسأخفي تمامًا الحقيقة المتواضعة: لقد اختلقت قصتي بأكملها في ثانية واحدة ، عندما فكرت في ذلك حزن تلك الفتاة المريضة ، والمريضة دائمًا وهي دائمًا في حالة حداد وحيدة في ذلك المنزل الرمادي الصغير الخاص بي. منطقة.
(أ) الفتاة الحزينة () تفرج عن الموقوفين وتطلب منهم التصرف لأنها لا تحب القبض على أحد.
(ب) سيشعر أصدقاء الفتاة الحزينة () بسعادة بالغة لدرجة أنها ستتذكر وقت المواعدة السعيد
(ج) سوف يندهش الزوجان الغاضبان من فرحة الفتاة المفاجئة
(د) مفوض المنطقة () سيستنتج أنه كان من المفيد العيش كل هذه المدة ، فقط لسماع مثل هذه القصة المضحكة
(هـ) سيكون الحكيم الصيني سعيدًا ويروي القصة للطاهية وأصدقائها
(أ) لأن الفتاة الحزينة في الحقيقة لم تكن موجودة
(ب) لماذا هو نفسه لا يعتقد أن القصة كانت مضحكة
(ج) للتواضع والتواضع
(د) لأنهم لن يصدقوا أنه قادر على اختلاق تلك القصة
أنشطة تفسير النص السنة الثامنة من المدرسة الابتدائية
كانت هذه فكرة جميلة من قبل كريستوفام بواركي ، العميد السابق لجامعة برازيليا ووزير التعليم السابق ، لمطالبة الناس في بلدنا بكتابة "تذكرة إلى المستقبل". كان المشروع يهدف إلى جمع ، في نهاية الثمانينيات ، في القرن الماضي ، سلسلة من الرسائل التي سيتم فتحها في 2089 ، حيث عبر البرازيليون عن آمالهم وحيرهم أمام الحاضر الصاخب للمستقبل الرائع.
فكرة مناسبة جدا ومثمرة. هل هو هناك وضعنا في مقدمة القرن الحادي والعشرين ، وحثنا على تصفية القرن العشرين مرة واحدة وإلى الأبد والخروج من المفاق السياسي والاجتماعي. التفكير في المستقبل سيكون دائمًا تمرينًا في الحياة. ماذا تصمم للغد؟ (…)
أ) يدافع عن موضوع.
ب) يحاول خداع القارئ.
ج) يجعل السجل اليومي.
د) يروي قصة قديمة.
هـ) يرفع محاسن الوطن الحبيب.
أ) ترقية عميد جامعة برازيليا.
ب) إعمال رئيس الجامعة بصفته ماجستير في جامعة برازيليا.
ج) الطلب المقدم من رئيس الجامعة إلى شعب برازيليا.
د) تسوية مشاكل القرن العشرين.
هـ) الطلب المقدم من العميد السابق لجامعة برازيليا إلى البرازيليين.
أ) من شأنه أن يحرض الناس على "الخروج من النفاق الاجتماعي والسياسي".
ب) من شأنه أن يحرض الناس على الثورة الاجتماعية والسياسية في الحاضر والمستقبل.
ج) سيشجع الناس على وضع حد لأفكار القرنين العشرين والحادي والعشرين.
د) يحرض الناس على كتابة رسائل خيبة أمل.
ه) من شأنه أن يشجع الناس على التواصل عبر التذاكر ، وهو أمر غير معتاد في الوقت الحاضر.
أ) لا ينبغي أبدًا التفكير في المستقبل من قبل المنافقين الاجتماعيين السياسيين.
ب) الغد شيء لا يمكن التنبؤ به. ستكون هناك دائمًا لحظات صاخبة.
ج) التشجيع على الهروب من المراق السياسي والاجتماعي سيكون الفرصة التي تتيحها كتابة التذكرة.
د) لم يرغب الناس في الالتزام بالسياسات الاجتماعية للعقد.
هـ) واجه السكان صعوبة كبيرة في كتابة تذكرة المستقبل.
أ) "المستقبل والحاضر لا يهم إلا الماضي".
ب) "الماضي مهم ، وفي المستقبل ، يكون ما يريده الله".
ج) "الحاضر هو اليوم ولا داعي للقلق بشأن المستقبل".
د) "التفكير في المستقبل هو تمرين في الحياة".
ه) "المستقبل ، يمكننا التفكير في الغد".
أ) الجمال والإمكانيات
ب) الآمال والحيرة
ج) الهموم والآمال
د) الإنجازات والذكريات
هـ) الإحباط والكآبة
أ) سيدي اللامع
ب) روعتك
ج) سيدي
د) سيادتك
هـ) صاحب السعادة
الشرح
ب) الانزعاج
ج) الشدائد
د) العد
ه) المعارضة
أ) يعانون من السمنة المفرطة
ب) يعانون من مشاكل صحية خطيرة للغاية
ج) أن تكون رومانسيًا للغاية
د) العزلة الاجتماعية
هـ) الإدمان على المخدرات
الرسالة
ب) المراق
ج) الأمل
د) النية
ه) الفكرة
الإجابات: 1-ج ، 2-هـ ، 3-أ ، 4-ج ، 5-د ، 6-ب ، 7-ب ، 8-أ ، 9-د ، 10-هـ
عاطفة في المدينة.
وصلت برقية لـ Chico Brito.
يا لها من أخبار سيئة ،
يا له من موت أو كابوس
يتحرك نحو شيكو بريتو على الورق المطوي؟
لا أحد يتلقى أي برقية
لا تكن سيئا.
لهذا تم اختراعه.
هنا يأتي الساعي بوجه باركا
جلب ألم شيكو بريتو في متناول اليد.
لا تهب لأحد.
الأمر متروك لشيكو
تقشر الطيات
من سوء حظك.
برقية برقية برقية.
أمام منزل شيكو بريتو ، تتأرجح الهمهمة
من الفرضيات المتشكلة السوداء.
الساعي يقرع الباب.
يظهر شيكو محطّمًا من معاناة سابقة.
لا تقرأ على الفور.
بحاجة الى كوب من الماء
وكرسي.
شاحب ، يحدق في الرسائل القاتلة:
أرجو أن تتقبلوا تحياتي المليئة بالحيوية بعد تاريخ عيد الميلاد ، وآمل أن أستحق دعمًا قيمًا ، الشريك الديني المتميز الذي أعيد انتخابه نائبًا فيدراليًا للمقاطعة الخامسة.
أتاناغوراس هوك.
1) في آية "أي موت أو كابوس" ، ما الذي توحي به الكلمة المميزة؟
2) ما هو البريد السريع؟
3) Parca ، وفقًا للأساطير ، هي واحدة من الآلهة الذين نسجوا ، وثنيوا وقطعوا خيط الحياة. مع العلم بهذا ، ما هو الشيء الغنائي الذي أريد إيصاله في شعر "هنا يأتي الرسول بوجه باركا"؟
4) يشرح معنى التعبيرات: النفخات الخافتة ، الفرضيات المظلمة ، المعاناة والاحتياجات السابقة.
5) اشرح الفرق بين عيد الميلاد وعيد الميلاد.
6) هناك "عاطفة في المدينة". لأن؟
7) من كان يتحدث أمام منزل شيكو بريتو؟
8) ما هو التعبير الذي يستخدمه الشاعر في المقطع الأول للإشارة إلى البرقية؟
9) يحافظ الساعي على السرية. ما العبارة يخبر هذا؟
10) في المقطع الرابع ، كان هناك تكرار للكلمة نفسها. ماذا يريد الشاعر أن يقترح؟
11) في آية "يقرع الرسول الباب" يوجد تكرار للحرف الساكن. الذي؟ ماذا ينوي الشاعر بهذا؟
12) من كان أتاناغوراس هوك؟
13) ما هو الغرض من الرسالة المرسلة في البرقية إلى Chico Brito؟
1) شيء سيء.
2) ساعي البريد.
3) أرادت النفس الغنائية أن تشير إلى أن الأخبار التي يحملها الرسول قد تؤدي إلى موته ، لأن الرسالة التي تأتي على عجل عادة ما تكون غير جيدة.
4) همسات وهمسات ، افتراضات لشيء سيء ، معاناة متوقعة ، حاجة.
5) يشير يوم عيد الميلاد إلى يوم الميلاد ويوم عيد الميلاد إلى يوم عيد الميلاد.
6) هناك حماسة في المدينة عند وصول برقية بها أخبار غير عادية تثير فضول الناس.
7) الجيران.
8) استخدم تعبير "الورق المطوي".
9) آية "لا تنفخوا بأحد" المقطع الثالث.
10) إعادة العرض يظهر الإعلان بين الناس في الحي الذين رأوا الساعي يصل ، مما يثير قلق بعضهم البعض.
11) بالإضافة إلى إعطاء صوت للقصيدة ، فإنه يبرز الحرف T ، ويعزز العنوان والشيء الذي كان بمثابة موضوع النص (Telegram).
12) كان مرسل البرقية مرشحا لمنصب نائب اتحادي.
13) أهنئ Chico Brito بمناسبة عيد ميلاده واغتنم الفرصة للقيام بحملة سياسية.
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
