من المهم التأكيد على أن تقارير ملف تعريف الفصل الدراسي يخدم المعلم لتسجيل الملاحظات التي أدلى بها ، فيما يتعلق بتقدم الطلاب و وأيضًا الصعوبات الموجودة في العمل اليومي للفصل والتفكير فيه الذي اخترناه قالب تقرير ملف تعريف الفصل الدراسي ليكون بمثابة دعم عند إنشاء الخاصة بك.
لدى العديد من المعلمين شكوك كبيرة عند إعداد "ملف تعريف الغرفة" عند بدء حياتهم المهنية كمدرس أو العمل لفترة طويلة في المدارس التي لم تتطلب مثل هذا المستند. هذا التقرير هو أداة تربوية مهمة للمعلمين لتنفيذ أوراق العمل وخطط الدروس والتخطيط بدقة أكبر.
أنظر أيضا:
يمكن أن يوفر ملف تعريف الغرفة معلومات مهمة للتعرف على الطلاب وتعديل المحتوى لتسهيل فهمه على الجميع ، وبالتالي مساعدة عملية التعلم الخاصة بهم.
إنها فئة تتكون من 27 طالبًا و 12 فتاة و 15 طفلاً ، بشكل عام ، الفصل الدراسي ودود للغاية ، فلديهم علاقة جيدة مع بعضهم البعض
الأطفال في هذه الفئة هم مشغولون قليلون ، لكن من السهل تنظيم الفصل الدراسي. في بعض الأحيان يقاتلون ، لكن من السهل التغاضي عنها. لفظيًا في الفصل ، ومع ذلك ، خلال العام ، تغلب الأطفال على هذا السلوك السيئ بسبب محادثاتنا اليومية حول الحالة ، والتشكيلات التي تم إجراؤها في غرفة صف دراسي.
في بداية الأمر ، لم يكن الأطفال مثلهم ، لم يقبلوا توبيخهم وإخضاعهم للقواعد من أجل أشخاص طيبين في المجموعة بشكل خاص في أوقات تطوير العمل في مجموعات ، تحدثوا بصوت عالٍ جدًا ، ولم ينتظروا دورهم في التحدث إلخ.
يفضل معظم الأطفال اللعب في مجموعات. في أداء الأنشطة الموجهة ، ألاحظ أن بعض المشاركين لاحظوا أولاً أداء الكليات ، ومن ثم أنهم اكتشفوا أن هؤلاء الطلاب لديهم صعوبة معينة في تطوير مثل هذا النشاط بمفردهم ، بينما قرر الآخرون القيام بذلك على الفور وأكثر مرات.
عند القيام بالأنشطة المقترحة في الفصل الدراسي ، فهم مشاركون جدًا ، ويؤدون ما يُقترح باهتمام ونزهة ، باستثناء XXXXXX ، الطالب تظهر مزعجة وخيبة أمل في تطوير أنشطة الروتين ولم يكن لديها متابعة عائلية ، مما يؤدي إلى صعوبة كبيرة الإدراكي.
يحب الفصل المشاركة في الأنشطة البيداغوجية والترفيهية. أنشطة مثل إعادة سرد القصص أو التحدث بعجلة التحدث خلال أيام أو حتى مناقشة موضوع أو إضفاء الطابع الدرامي. راقص ، غناء. الجميع نشيطون للغاية وطاقة ، وهذا أيضًا نموذجي من الفئة العمرية ، باستثناء LIDIANE ، الذي تم تشجيعه على التفاعل مع المجموعة. تقدم الكثير من الخجل ، مما يجعل من الصعب عليها الاختلاط مع المجموعة. لقد كان اللعب وأنشطة المجموعة والألعاب المرحة ذات أهمية حيوية لتحسين التكيف والتواصل الاجتماعي: يهتم الفصل بالألعاب مثل لعبة الدرجات ، والدومينو ، وبنغو الأصوات والأحرف ، ومطاردة الكلمات ، والبيانات الصوتية في النهاية ألعاب متنوعة.
تتفهم الأغلبية القواعد المعمول بها وتلتزم بها ، وتطلب من زملائهم الامتثال لهذه القواعد. ومع ذلك ، هناك هؤلاء للحظات لا يحترمون هذه القواعد.
يتحدث الفصل الدراسي واحدًا بدرجات نغمات عالية ومنخفضة ، مما يعبر عن مشاعرهم ورغبتهم وعدم رضاهم. لكن عندما أصمت وأتطلع إليهم ، سرعان ما يشاهدونهم ويضبطون صوتهم.
تشارك غالبية أسرة الطلاب بنشاط ، لكنهم يغادرون ليكونوا مرغوبًا في الاجتماعات التي تعقدها المدرسة في بعض الأحيان خلال العام. لا يبحث البعض عادة عن المعلومات وتوضيح الأسئلة مع المعلم عند الضرورة.
خلال العام ، تم تعزيز الروابط الفعالة بين بعض الطلاب ، وكانت علاقتنا (المعلم والطالب) جيدة جدًا. تم العمل على المواقف من خلال عجلة المحادثة وفي المنتج المُجمَّع بيننا ، مما يجعل الناس معًا كثيرًا جدًا أفضل.
فيما يتعلق بالتعلم ، يقدم الطلاب أداءً جيدًا على مدار العام ولكن XXXXXX ، XXXXXXX يعرضون بعض الصعوبات في القراءة والكتابة والحسابات والتفسير النصي.
مصلحة الفصل واضحة ، مما يدل على الإبداع والالتزام.
كان من الممتع جدًا العمل مع هذه الفئة!
ديسمبر 2017
نموذج تقرير ملف تعريف الفصل الدراسي لإكماله - الجزء 01
نموذج تقرير ملف تعريف الفصل الدراسي لإكماله - الجزء 02
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
