Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

التخطيط السنوي للأمومة 1

في هذا المنشور اخترنا بعض الاقتراحات والنماذج من التخطيط السنوي للأمومة 1، مناسب لطلاب التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة وجاهز للتنزيل بتنسيق PDF.

يكمن العنصر الأساسي للتدريس الفعال في تخطيط أنشطة التدريس والتعلم التي تتم في المدرسة، خاصة في الفصل الدراسي. يجب أن يتم هذا التخطيط لكل يوم من أيام الفصل وهو جزء من المسؤوليات المهنية للمعلم.

بدونها ، أهداف التعلم لا معنى لها. لذلك ، يجب أن تحتوي خطة الدرس ، حتى لو كانت بطريقة مختصرة ، على قرارات المعلم التربوية حول ما يجب تدريسه ، وكيفية التدريس وكيفية تقييم ما قام بتدريسه.

وكان هذا في الاعتبار أننا اخترنا العديد من الاقتراحات والنماذج في هذا المنشور. التخطيط السنوي للأمومة 1، الدفع:

فهرس

  • الخطة السنوية للأم 1 في PDF - تعليم الطفولة المبكرة
  • التخطيط السنوي للأم 1 في التربية الموسيقية
  • التخطيط السنوي للأم 1 للتربية البدنية
  • التخطيط السنوي للأم 1 للغة الإنجليزية
  • التخطيط السنوي للأم 1 للعمل باللغة الشفهية
  • الخطة السنوية للأمومة 1 شهريًا بتنسيق PDF
  • التخطيط السنوي للأم 1 للفنون البصرية
  • التخطيط السنوي للأم 1 حول الحركة
  • التخطيط السنوي للأم 1 - الطبيعة والمجتمع
  • التخطيط السنوي للأم 1 للرياضيات
  • الخطة السنوية للأم 1 بصيغة PDF
  • التخطيط السنوي للأم 1 على الاستقلالية والهوية
  • التخطيط السنوي للأمومة 1
  • التخطيط السنوي للأم 1 من الرياضيات
  • التخطيط السنوي للأم 1 من الدراسات الاجتماعية
  • التخطيط السنوي للأم 1 من العلوم
  • التخطيط السنوي للأم 1 للفنون
  • ما العمل مع الأطفال من الحضانة 1

الخطة السنوية للأم 1 في PDF - تعليم الطفولة المبكرة

  • تنزيل بتنسيق PDF.

التخطيط السنوي للأم 1 في التربية الموسيقية

  • الغناء: الأغاني الشعبية. الأغاني مع الإيماءات وحركات الجسم. اغاني للرقص عليها. أغاني بأسماء أطفال. أصداء لحنية. ذاكرة لحنية.
  • تصور بيئة الصوت: الأصوات الخارجية والداخلية. موقع الصوت في الفضاء.
  • المعلمات: Timbre - استكشاف واستنساخ وتحديد مصادر الصوت المختلفة. الارتفاع - باس / ارتفاع الملعب. كثافة - موطن / بيانو.
  • الجوانب الإيقاعية: المدة - قصيرة / طويلة. تقليد أشكال إيقاعية بسيطة. نبض (خبرة فقط). الوتيرة المتناقضة.
  • التقدير: عمل تقديري للفولكلور والموضوعات الإقليمية التي يختارها المعلم.
  • الصوت: الأصوات المحكية للأشكال والنقوش. القصص التي رددها المعلم والطلاب أنفسهم. أصوات صوتية وآلات بسيطة للغاية.
  • Laterality: الحركات الإيقاعية العاملة التي تسعى إلى المساعدة في التطور الحركي.
  • تدرب من خلال المحاضرات والألعاب الإيقاعية.
  • ممارسات الغناء والموسيقى الدائرة.
  • الارتجال بالجسد كأداة
  • الرقص والحركة: تجربة الطابع التعبيري للأغاني جسديًا.
  • تعرف على القصص القصيرة للملحنين المحليين والأجانب وفتراتهم.

نرى أيضا: أنشطة للأم

التخطيط السنوي للأم 1 للتربية البدنية

  • قيادة الطالب لاكتساب وإعادة إنتاج المهارات الحركية: الحركة والتلاعب والاستقرار ؛
  • تشجيع تنمية القدرات البدنية ؛
  • تنمية الذوق والمتعة في ممارسة الأنشطة الحركية ؛
  • تقديم الدعم لتنمية حس نقدي دقيق ؛
  • معرفة كيفية استخدام مواد التربية البدنية المحددة داخل الفصل وخارجه ؛
  • تعرف وتفهم كيف يعمل جسمك في المواقف اليومية المختلفة ؛
  • تعزيز "روح" التغلب على الصعوبات ، مما يؤدي إلى التحسين المستمر ؛
  • تشجيع استخدام ما لا يقل عن 70٪ من المعرفة في محتوى معين.
  • تطوير الشفهية كشكل من أشكال التعبير أثناء الحركة.

التخطيط السنوي للأم 1 للغة الإنجليزية

  • توفير أول اتصال باللغة الأجنبية من خلال الأغاني والقصص و "البطاقات التعليمية".
  • فهم التحيات مرحبا / صباح الخير / مساء الخير / وداعا / إلى اللقاء؛
  • افهم وننفذ الأوامر دعونا نغني ونرقص! / قف! / اجلس على كرسيك ، على الأرض ؛
  • استخدم شكرا شكرا لك ؛
  • استمع إلى الأغاني التي تعمل على مدار العام وحددها مع الإيماءات المناسبة ؛
  • ربط الكلمات بالصور التي تشير إلى الحيوانات والفواكه والألعاب والأرقام والألوان ؛
  • استنساخ كلمات تشير إلى الحيوانات ، والفواكه ، والألعاب ، والأرقام ، والألوان

التخطيط السنوي للأم 1 للعمل باللغة الشفهية

أهداف محددة:

  • الاهتمام بالقصص والعمل على خيال الطفل ؛
  • المشاركة في مختلف مواقف الاتصال الشفوي ؛
  • تحفيز الكلام من خلال التفاعل مع الآخرين ؛ من خلال الإيماءات والعلامات والأشياء والصور ولغة الجسد ؛
  • استخدم الرسم كتمثيل رسومي ؛
  • تعلم ولعب الألعاب الشفوية شفهيًا ، مثل: الأغاني ورواية القصص ؛
  • كن مهتمًا بالقصص واعمل على الخيال ؛
  • المشاركة في مختلف مواقف الاتصال الشفوي ؛
  • تعرف على الحرف الأول من الاسم ؛
  • عبر عن نفسك بطريقة واضحة ومنظمة ؛
  • تعرف على العلامات التجارية والتسميات والأشكال.
  • التعامل مع المواد المطبوعة مثل: المجلات والصحف والرسوم الهزلية ؛

الأغاني التي ستعمل خلال العام:

1. جميلة الوردي الأحداث.
2. وجه الثور الأسود.
3. تصارع القرنفل مع الوردة.
4. الأسماك الحية.
5. الإبهام.
7. ضربات ضربات مصاصة.
8. بحار فقط.
9. التمساح.
10. انقلب الزورق.
11. Piui piui piui.
12. سقوط بالون سقوط.
13. ثم ضع قدمك الصغيرة هنا.
14. حمامة بيضاء.
15. يقول الصرصور ذلك.
16. 10 هنود صغار.
17. التقلبات.
18. تفتح نافذة صغيرة.
19. سلطعون.
20. الثعبان ليس له أقدام.
21. سيراندا سيراندينا.
22. ذهبت إلى إيتورو.
23. ضفدع جورورو.
24. ذهبت للعيش في منزل صغير.
25. دخلت قمة الغزل العجلة.
26. قبعتي لديها ثلاث نقاط.
27. قطار السكة الحديد.
28. لم أنم لمدة ثلاث ليال.
29. وضع بيضة.
30. فرختي الصفراء الصغيرة.
31. فراشة صغيرة.
32. إكليل الجبل.
33. في باهيا.
34. وجبتي الخفيفة.
35. لا تطلق العصا على القط
36. سائق.
37. متجر السيد أندريه.
38. الرأس والكتف والركبة.
39. صباح الخير أيها الأصدقاء الصغار.
40. المهرج يصنع وجهًا.
41. البطة.
42. الختم.
43. دودة.
44. اشتريت سمكة.
45. لقد وصل السيرك.


الخطة السنوية للأمومة 1 شهريًا بتنسيق PDF

إليك اقتراح رائع لـ التخطيط السنوي للأم 1 ، مرتبة حسب الشهر وجاهزة للتنزيل بتنسيق PDF:

  • تنزيل بتنسيق PDF

التخطيط السنوي للأم 1 للفنون البصرية

الفنون البصرية

  • عمل الخيال.
  • إنتاج الأعمال الفنية ، باستخدام لغة الرسم ، والرسم ، والنمذجة ، والكولاج ، والبناء.
  • تنمية الذوق والعناية والاحترام لعملية الإنتاج والإبداع ؛
  • لاحظ العناصر المكونة للغات المرئية: الشكل واللون والملمس والتباين ؛
  • العمل على المهارات الحركية الكبرى.
  • استكشاف واستخدام بعض الإجراءات اللازمة للرسم والطلاء والنمذجة وما إلى ذلك ؛
  • احترام ورعاية الأشياء المنتجة بشكل فردي وجماعي ؛
  • لاحظ العناصر المكونة للغات المرئية: الشكل واللون والملمس والتباين ؛
  • العمل على المهارات الحركية الدقيقة ؛
  • التعرف على تنوع المنتجات الفنية مثل الرسومات واللوحات والصور ودور السينما وما إلى ذلك.

التخطيط السنوي للأم 1 حول الحركة

حركة

  • العمل على التنسيق الحركي الإجمالي ؛
  • التعامل مع حدود وإمكانيات جسمك ؛
  • قم تدريجياً بتوسيع المعرفة والتحكم في الجسم والحركة ، والمشاركة في الألعاب والألعاب التي تتضمن الجري ، والتسلق ، والنزول ، والانزلاق ، وما إلى ذلك ؛
  • احصل على الثقة في تحركاتك ؛
  • تطوير التوازن والتنسيق ؛
  • اكتساب المجال الزماني والمكاني للجسم ؛
  • استكشاف المواقف المختلفة مع الجسم والأشياء ؛
  • تطوير الإيقاع

تحقق أيضًا من: مشروع هيكل جسم الأم الأول والثاني


التخطيط السنوي للأم 1 - الطبيعة والمجتمع

  • التعرف على أوجه التشابه والاختلاف بين كل طفل ومجموعة اجتماعية ؛
  • التعرف على الظواهر الطبيعية (المطر / الشمس ، الليل / النهار ، غائم / مشمس ، ممطر ، حار / بارد) ؛
  • الحفاظ على صحتك ، وحماية نفسك من تأثيرات الطقس: استخدام واقي الشمس ، والتدفئة في البرد ، وخلع بلوزتك في الحرارة ، وما إلى ذلك ؛
  • اعتني بجسمك وجسم الآخرين وصحتك بشكل عام ؛
  • التعرف على احتياجات الرعاية الأساسية للحيوانات الصغيرة والنباتات من خلال المراقبة والزراعة ؛
  • احترام الحياة والبيئة والحفاظ عليها والعناية بها ؛
  • تحديد معنى للأحداث الاجتماعية مثل التواريخ التذكارية ؛
  • اكتساب المعرفة بجسم الإنسان نفسه واستكشاف قدراته الجسدية والحركية والإدراكية ؛
  • قارن الاختلافات الجسدية وأوجه التشابه بين الناس ؛
  • حدد عائلتك (الأب والأم والأشقاء) والأسرة الممتدة (الأعمام والأجداد ، إلخ) والأصدقاء ؛
  • التعرف على مرافق وأفراد المدرسة ؛
  • تواصل مع ظواهر الطقس ، مثل: النهار / الليل غائم / يوم مشمس ، ممطر ، حار / بارد ، شمس / قمر / نجمة / سحابة ؛
  • تعمل فصول السنة - الربيع
  • إدراك أهمية الأكل الصحي والمضغ ونظافة الطعام ؛
  • تواصل مع الطبيعة من خلال الاعتناء بالنباتات والحيوانات ؛
  • التعرف على حيوانات الحديقة ؛
  • احصل على النظافة الشخصية ؛
  • اكتساب المسؤوليات والعناية بممتلكاتك وزملائك ؛
  • العمل على العادات والتقاليد والعادات والقيم والثقافات المختلفة ؛
  • تعلم كيف تعيش معا.
  • تعرف على بعض الفواكه

التخطيط السنوي للأم 1 للرياضيات

  • تطوير التفكير المنطقي ؛
  • تطوير الجوانب من خلال المحفزات والدوافع وأنشطة التنسيق ؛
  • تطوير التنسيق الحركي من خلال الأنشطة المرحة ؛
  • التعرف على المحفزات البصرية وتمييزها (ربطها) ؛
  • التعرف على الألوان والأشكال ؛
  • إدخال التفكير المنطقي من خلال هياكلها ؛
  • تطوير الجوانب من خلال المحفزات والدوافع وأنشطة التنسيق ؛
  • تطوير القدرة على وضع الحقائق ترتيبًا زمنيًا لتنظيم وقتهم وأفعالهم ، وكذلك توجيه أنفسهم في الفضاء ؛
  • تطوير التنسيق الحركي من خلال أنشطة مرحة وملموسة ؛
  • التعرف على المحفزات البصرية وتمييزها (ربطها) ؛
  • تشغيل التسلسلات والمسلسلات ، على سبيل المثال ترتيب الأشياء من الأعلى إلى الأدنى ؛
  • التعرف على الأرقام وتمييزها ؛
  • تطوير العد من 1 إلى 10 ؛
  • تطوير القدرة على وضع الحقائق ترتيبًا زمنيًا لتنظيم وقتهم وأفعالهم ، وكذلك توجيه أنفسهم في الفضاء ؛
  • تطوير التنسيق الحركي من خلال أنشطة يدوية مرحة وملموسة وتربوية ومرئية ؛
  • التعرف على المحفزات البصرية وتمييزها وتفسيرها وربطها.

الخطة السنوية للأم 1 بصيغة PDF

تفحص ال التخطيط السنوي للأم 1، من إعداد كلية الحبل بلا دنس:

  • تنزيل بتنسيق PDF

التخطيط السنوي للأم 1 على الاستقلالية والهوية

  • طور عادات النظافة: اطلب الذهاب إلى الحمام ، واغسل يديك ، ونظف أنفك ، وما إلى ذلك ؛
  • اعتد على استخدام الكليشيهات الاجتماعية. مثال: من فضلك شكرا جزيلا لك ، عفوا ، إلخ ؛
  • تطوير المستقل ؛
  • حقق أقصى استفادة من الأشياء والألعاب ؛
  • العب مع الآخرين في المجموعة ؛
  • يتعرف تدريجياً على الجسد نفسه وحدوده وتفرداته والأحاسيس المختلفة التي ينتجها ؛
  • شجع التعبيرات العاطفية لنفسها وللآخرين ، وشجعها على التعبير عن نفسها عندما تريد إظهار شيء ما ؛
  • التعرف تدريجيًا على الأشخاص الذين تعيش معهم وأصدقائك ؛
  • المشاركة والاهتمام في المواقف التي تنطوي على علاقة مع الآخر ؛
  • كن مهتمًا بتجربة الأطعمة الجديدة ؛
  • المشاركة في تنظيم الروتين اليومي ؛
  • حل المشاكل اليومية الصغيرة ، وطلب المساعدة إذا لزم الأمر ، حتى تحصل على قدر أكبر من الاستقلال ؛
  • الانزعاج الواضح المرتبط بوجود البول والبراز - مهتم بفك الحفاضات واستخدام المرحاض.
  • التعرف على الأصدقاء والتعرف عليهم.

التخطيط السنوي للأمومة 1

  1. تطوير حركات واسعة: القفز ، والقفز ، والمشي ...
  2. قم بتطوير حركات دقيقة باستخدام اليدين ، واكتساب التحكم والتعبير الرسومي مع تقدم التدريبات التي ستساعد في تعلم الكتابة والقراءة في المستقبل.
  3. تطوير المحفزات الصوتية والسمعية من خلال عمليات ملموسة.
  4. توسيع المفردات واللغة كوسيلة للتواصل وتطوير الخيال والإبداع وتنظيم الأفكار.
  5. تحديد الاسم الأول.
  6. التعرف على حروف الاسم الأول.
  7. تحديد حروف العلة.

محتويات

  1. تنسيق المحرك الواسع.
  2. التنسيق الحركي الدقيق.
  3. التمييز السمعي والبصري.
  4. التعبير الشفهي (قصص ، قصص ، أغاني ، مسرح ، إلخ).
  5. دراسة الاسم الصحيح.
  6. ادرس حروف الاسم الأول.
  7. عرض حروف العلة.

إستراتيجية

  1. من خلال الألعاب والألعاب والأنشطة المرحة التي تنطوي على عمليات ملموسة.
  2. من خلال المواد التعليمية والقصاصات والألعاب والألعاب والأنشطة اليدوية المرئية الملموسة (اللوحات والرسومات وما إلى ذلك).
  3. استخدام الموارد السمعية والبصرية مثل: الموسيقى ، والقصص ، ومعارض الفيديو ، والأقراص المدمجة ، والصور ، والملصقات ، والكتب ، وناقلات النصوص ، إلخ.
  4. قراءات ، تفسيرات ، أغاني ، محادثات ، ألعاب ، ألعاب ، موارد سمعية بصرية ، كتب ، مواد تعليمية ، إلخ.
  5. تقديم شارات ورموز وملصقات ورسومات وألعاب وألعاب ، إلخ.
  6. أوراق وملصقات ورسومات ومواد تعليمية وألعاب وألعاب.
  7. المواد التربوية والألعاب والأنشطة اليدوية المرئية الملموسة ، إلخ.

تقييم

سيكون التقييم مستمرًا ، من خلال الملاحظة اليومية للطفل ، في أداء أنشطته ، في تنمية الانتباه والاهتمام والاستيعاب والتعلم.
ستكون أداة التقييم عبارة عن نموذج تقييم ، سنقوم بتسليمه إلى أولياء الأمور خلال الاجتماعات.

تعليقات:

ميزات: حوالي 2-3 سنوات.

  • الاكتشافات: اللمس ، والحركات ، والأشكال ، والأشخاص ، والقوام ، وإعادة إنتاج الصوت ، والمشي ، والتواصل ، إلخ.
  • تنسيق المحرك: الفتح ، الإغلاق ، التكديس ، الملاءمة ، السحب ، الدفع ، إلخ.
  • الخيال والاختراع والتمثيل (تقليد مواقف معروفة: مدرسة صغيرة ، منزل صغير).
  • إبداع

أنواع اللعب:

  • الألعاب المتعلقة بالتعليم الحسي الحركي (الشعور / الأداء).
  • الاستكشاف والغناء والأسئلة والأجوبة والاختباء.
  • العب بدون قواعد.
  • النكات مع بعض القواعد البسيطة.
  • استخدام الأشكال الأساسية للحركة (المشي والجري والقفز والدحرجة وغيرها).
  • التحفيز والتحفيز.
  • أنشطة مرحة.

التخطيط السنوي للأم 1 من رياضيات

هدف

  1. قدم التفكير المنطقي من خلال هياكلها.
  2. تطوير الأفقية من خلال المحفزات والدوافع وأنشطة التنسيق.
  3. طور القدرة على وضع الحقائق بترتيب زمني لتنظيم وقتك وأفعالك ، وكذلك توجيه نفسك في الفضاء.
  4. تطوير التنسيق الحركي من خلال الأنشطة المرحة والملموسة والتعليمية والبصرية.
  5. التعرف على المحفزات البصرية وتمييزها وتفسيرها وربطها.
  6. تشغيل التسلسلات والمسلسلات ، على سبيل المثال ترتيب الكائنات من الأعلى إلى الأدنى.
  7. التعرف على الأرقام وتمييزها. تطوير العد من 1 إلى 10.

محتويات

  1. الهياكل المنطقية: تمييز - مقارنة - تحديد - لون - شكل - حجم - أطقم - كمية.
  2. مفهوم الأفقية.
  3. الاتجاه الزماني المكاني: قبل / بعد ، خلف / أمام / وسط / بين ، مفتوح / مغلق ، أمامي / خلفي ، أعلى / أسفل ، الوقوف / الكذب / الجلوس ، بعيد / قريب ، يمين / يسار.
  4. التنسيق الحركي.
  5. التمييز السمعي البصري.
  6. التسلسل والتسلسل.
  7. الترقيم:
    الأعداد من 1 إلى 5
    • عد من 1 إلى 10

إستراتيجية

  1. استخدام المواد التعليمية والقصاصات والصور والكتب والألعاب والألعاب ...
  2. ألعاب مرحة ، مواد تعليمية ، أنشطة سمعية بصرية.
  3. من خلال استخدام المواد الملموسة والمواد التعليمية والألعاب والألعاب وتسجيل النشاط.
  4. ألعاب ، ألعاب ، موسيقى ، أنشطة ترفيهية ، مواد تعليمية ، تسجيل نشاط.
  5. الموارد السمعية والبصرية: الراديو ، والأقراص المدمجة ، والتلفزيون ، والفيديو ، والموسيقى ، والقصص ، والملصقات ، والرقائق.
  6. ملصقات وبطاقات وألعاب وألعاب ومواد تعليمية وأنشطة ترفيهية وتسجيل.
  7. مواد تربوية وملموسة ، ألعاب ، ألعاب ، ملصقات ، بطاقات ، رسومات ، إلخ.

تقييم

سيكون التقييم مستمرًا ، من خلال الملاحظة اليومية للطفل ، في أداء أنشطته ، في تنمية الانتباه والاهتمام والاستيعاب والتعلم.
ستكون أداة التقييم عبارة عن نموذج تقييم ، سنقوم بتسليمه إلى أولياء الأمور خلال الاجتماعات.

تعليقات:

يجب أن نطور في الطفل القدرة على التفكير المنطقي.
اعمل على حل المشكلات المتعلقة بحياتك اليومية من أجل فهم أفضل للبيئة التي تعيش فيها.

يمكن اعتبار الرياضيات لغة رمزية تعبر عن العلاقات المكانية والكمية. لذلك فإن وظيفتها هي تطوير "الفكر".

بينما يلعبون بالأشكال والألغاز والمربعات التي تتناسب مع الصناديق ، يكتسب الطفل إحساسًا بالمفهوم ما قبل الرمزي للحجم والعدد والشكل. من خلال توتير الخرز على الخيط أو لصق الأشكال ، يكتسب فكرة التسلسل والنظام. وعندما يستخدم الكلمات "لا تتناسب" و "انتهى الأمر" ، يكتسب مفهوم الكمية.

يجب أن يكون هذا العمل ملموسًا للغاية ، ويعتمد على معالجة المواد. وهذا يسمح للأطفال بالتعرف بسهولة على المفاهيم الرياضية ".


التخطيط السنوي للأم 1 من الدراسات الاجتماعية

هدف

  1. شجع معرفة التاريخ البرازيلي من خلال التواريخ التذكارية.
  2. طوّر مفهومًا لليوم والأمس وغدًا ، وكذلك اليوم والليل والعلاقة مع المكان / الزمان
  3. تحديد وتسمية والتعرف على الأسرة وأهميتها.
  4. تحفيز البيئة المادية.

محتويات

  1. التواريخ التذكارية: كرنفال ، خريف ، عيد الفصح ، عيد الهند ، عيد الأم ، مهرجان يونيو ، عيد الأب ، الفولكلور ، الاستقلال ، الشتاء ، يوم الحيوان ، يوم الطفل ، يوم المعلم ، إعلان الجمهورية ، الربيع ، يوم الشجرة ، عيد الميلاد و الآخرين.
  2. التقويم (علاقة الزمكان).
  3. عائلة.
  4. المدرسة (البيئة / الزملاء).

إستراتيجية

  1. أخبر قصصًا عن معنى التواريخ التذكارية وإنتاج هدايا الحفلات التي تترجم التاريخ المعني.
  2. إنتاج التقويم وممارسة الرياضة في بداية الفصل (الصباح وبعد الظهر) ، وأعياد ميلاد الأطفال.
  3. الترشيح والشرح والملصقات ، وذلك من خلال إثارة حالة إشكالية تتعلق بمفهوم الأسرة.
  4. الألعاب والألعاب التي تستكشف البيئة والزملاء.

تقييم

سيكون التقييم مستمرًا ، من خلال الملاحظة اليومية للطفل أثناء أداء أنشطته ، وفي العلاقة مع أقرانه ومع المعلم.
أداة التقييم هي استمارة ملاحظة تُعطى للآباء كل شهرين.


التخطيط السنوي للأم 1 من علوم

هدف

  1. تطوير مهارات النظافة الذاتية للجسم.
  2. تحديد ، والتعرف على ، وتحديد مكان وتسمية أجزاء من جسمك.
  3. تحفيز الحواس الخمس.
  4. شجع الاهتمام بالطبيعة.
  5. تسمية الحيوانات المختلفة والتعرف عليها.
  6. التمييز بين ناعم وخشن.
  7. تقديم أنواع مختلفة من الأطعمة التي تختلف عن الأطعمة الحلوة والمالحة.

محتويات

  1. نظافة الجسم (اليدين ، الأسنان ، استخدام الحمام).
  2. مخطط الجسم.
  3. أعضاء الحس: العيون (التمييز البصري) ، الأذنين (التمييز السمعي) ، اللمس ، الشم والتذوق.
  4. البستنة والبستنة.
  5. القوام (ناعم وخشن).

إستراتيجية

  1. تشجيع غسل اليدين وتنظيف الأسنان والذهاب إلى الحمام بمفرده عند الضرورة من خلال الأغاني والقصص التي تثير اهتمام الأطفال.
  2. استخدام الألغاز والموسيقى والأشكال والدمى والتسمية التي تطور التعرف على جسم الإنسان.
  3. تمارين وأنشطة وألعاب تنمي البصر والسمع واللمس والذوق.
  4. زراعة الشتلات والزهور.
  5. من خلال الشخصيات والرسومات والإيماءات الموسيقية والقصص.
  6. من خلال الأشياء التي تظهر مثل هذه الاختلافات ، تحفيز الألعاب والأنشطة.
  7. عرض الطعام.

تقييم

سيكون التقييم مستمرًا ، من خلال الملاحظة اليومية للطفل أثناء أداء أنشطته ، وفي العلاقة مع أقرانه ومع المعلم.
أداة التقييم هي استمارة ملاحظة تُعطى للآباء كل شهرين.


التخطيط السنوي للأم 1 من فن

هدف

  1. تشجيع وتطوير عادة الرسم ، وبالتالي تحفيز خيال الطفل.
  2. تحفيز صنع اللعب من خلال الخردة.
  3. تحفيز التناسق والإبداع لدى الطفل باستخدام الصلصال ولعب العجين.

محتويات

  1. الفنون: الرسم والرسم الحر.
  2. الطين والطين.

إستراتيجية

  1. استخدام أقلام الرصاص ، والفرشاة ، والغراء مع الكثير من التشجيع ، وتحفيز الطفل من خلال الثناء.
  2. المواد الخردة وإبداع المعلم.
  3. عرض الطين والطين.

تقييم

سيكون التقييم مستمرًا ، من خلال الملاحظة اليومية للطفل أثناء أداء أنشطته ، وفي العلاقة مع أقرانه ومع المعلم.
أداة التقييم هي استمارة ملاحظة تُعطى للآباء كل شهرين.

الأهداف الاجتماعية والعاطفية

  1. طور عادات النظافة: طلب الذهاب إلى الحمام ، وغسل اليدين ، ومسح أنفك ، وما إلى ذلك.
  2. اجعله يعتاد على استخدام الكليشيهات الاجتماعية. مثال: من فضلك شكراً جزيلاً لك ، عفواً ، إلخ.
  3. اسمح للطفل بأن يكون مستقلاً.
  4. دعها تستكشف الأشياء والألعاب قدر الإمكان.
  5. اجعل الطفل يلعب مع الآخرين في المجموعة.
  6. تأكد من أن الطفل لا يركز على زميل واحد.
  7. ابقها مشغولة.

اجعل الطفل يشارك في الأنشطة الجماعية.


ما العمل مع الأطفال من الحضانة 1

هدف:

تعزيز نمو الطفل البدني والنفسي والاجتماعي مع احترام نضجه العاطفي. شجع على استخدام التفكير من خلال الأنشطة الترفيهية التي تعزز تقدير الطالب لذاته.

أنشطة:

  • السيطرة على العضلة العاصرة بشكل تدريجي وبصبر كبير وتشجيع / تشجيع من قبل المعلم.
  • تقوم العناية بالفم بوضع الوجبات وتحفيز وتشجيع استخدام الفرشاة.
  • يتغذى الأطفال بمفردهم ، بمساعدة المعلم ، يتعلم الأطفال تدريجياً أن يأخذوا الملعقة إلى أفواههم بأنفسهم.
  • إدخال الأطعمة الصلبة ، حيث يجب أن يأكل الأطفال شيئًا فشيئًا بشكل طبيعي ، مثل الأطفال الأكبر سنًا ، وتناول الحساء والفاكهة.
  • تحفيز الجسم نفسه وتحديد أجزاء الجسم وتسميتها. يمكنك استخدام الأغاني ولعب غسل الدمية. في الحمام ، يتم تسمية الجسم أيضًا.
  • الخربشة: أوراق فارغة ، حيث يمكن للطفل أن يرسم بالقلم الرصاص و / أو قلم التلوين و / أو الغواش (مع الحرص على عدم إدخالها في الفم والعينين).
  • تمارين ملائمة ، تشجع الطفل دائمًا على القيام بذلك بشكل صحيح. في البداية يجب على المعلم مساعدة الطفل حتى يتمكن من ربط الشكل بالفتحة.
  • ألعاب الكرة في دوائر ، تعزز الاندماج الاجتماعي ، حيث يجب على الطفل أن يلعبها مع صديقه ، ويقول الاسم (أو يقوله المعلم).
  • العمل اليدوي بالبلاستيك والطين ، مما يتيح لهم التعامل مع الكثير.
  • تشجيع وتطوير الكلام ، حيث يجب على المعلم التحدث وتشجيع الطفل ليكون قادرًا على التعبير عما يريده ، وعدم السماح له بالتعبير عن نفسه فقط من خلال الإيماءات.
  • وسع مفرداتك من خلال التحدث مع طفلك يوميًا حول جوانب الحياة اليومية.
  • شجع الطفل واسمح له بالتحدث في جميع الأنشطة الممكنة ، والتحدث بشكل صحيح مع الطفل. أظهر للطفل راحة التحدث بصوت منخفض ، والعمل مع الطفل لمعرفة كيفية الاستماع.
  • عرض اللون.
  • يعمل مع موسيقى الإيماءات وأغاني الدائرة والرقص ، مما يؤدي إلى تحفيز أجزاء من الجسم.
  • حكايات قصة قصيرة.
  • التنسيق الحركي الحر ، مثل تمزيق الورق ، واللعب كثيرًا ، وما إلى ذلك.
  • يلعب لتقليد الكبار ، مثل تنظيف أسنان الدمى ، وصنع الطعام ، والتسوق ، والاستحمام ، وما إلى ذلك.
  • استكشف البيئة المدرسية ، واعرض الأشجار والطيور والملعب وما إلى ذلك.
  • استخدام الملعب اليومي ، لأنه في هذا العمر يكون لدى الطفل الكثير من الطاقة وصعوبة كبيرة فيه التركيز ، لذلك يجب أن تكون جميع الأنشطة قصيرة وبكثير من التشجيع / التشجيع من مدرس.
  • وضع حدود والأخلاق الحميدة ، بقول "لا" للطفل كلما تعرض نفسه وأقرانه وخالاته والبيئة المدرسية للخطر.
  • اقتفاء أثر بسيط: التنسيق الحركي.
  • الأشكال الهندسية: الدائرة والمربع والمثلث

الأهداف الاجتماعية العاطفية:

1. طور عادات النظافة: طلب الذهاب إلى الحمام ، وغسل اليدين ، ومسح أنفك ، وما إلى ذلك.
2. اجعله يعتاد على استخدام الكليشيهات الاجتماعية. مثال: من فضلك شكراً جزيلاً لك ، عفواً ، إلخ.
3. اسمح للطفل بأن يكون مستقلاً.
4. دعها تستكشف الأشياء والألعاب قدر الإمكان.
5. اجعل الطفل يلعب مع الآخرين في المجموعة.
6. تأكد من أن الطفل لا يركز على زميل واحد.
7. ابقها مشغولة.
8. اجعل الطفل يشارك في الأنشطة الجماعية.

ملاحظات: الميزات:

ما يقرب من 2 إلى 3 سنوات.

  • التمركز حول الذات.
  • الاكتشافات: اللمس ، والحركات ، والأشكال ، والأشخاص ، والقوام ، وإعادة إنتاج الصوت ، والمشي ، والتواصل ، إلخ.
  • تنسيق المحرك: الفتح ، الإغلاق ، التكديس ، الملاءمة ، السحب ، الدفع ، إلخ.

أنواع اللعب:

  • الألعاب المتعلقة بالتعليم الحسي الحركي (الشعور / الأداء).
  • الاستكشاف والغناء والأسئلة والأجوبة والاختباء.

اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق بريدك الإلكتروني

شكرا لتسجيلك.

أغاني الأطفال للقراءة
أغاني الأطفال للقراءة
on Aug 03, 2023
يجب أن تدفع غريتا ثونبرغ غرامة مالية بعد إدانتها من قبل العدل ؛ تعرف أكثر
يجب أن تدفع غريتا ثونبرغ غرامة مالية بعد إدانتها من قبل العدل ؛ تعرف أكثر
on Aug 03, 2023
كتاب تدريب مجاني مع تمارين البرتغالية للامتحانات
كتاب تدريب مجاني مع تمارين البرتغالية للامتحانات
on Aug 03, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025