يقترح النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة الثانية بالمدرسة الثانوية ، دراسة عبارة الجر، مع الأخذ في الاعتبار الفقرة الأخيرة من الوقائع الألماسكتبه فرناندو سابينو.
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ الفقرة الأخيرة من السجل الألماسكتبه فرناندو سابينو:
جوفلينو نفسه ، الذي دخل سنوات ، أصبح الآن شيخًا مهتزًا وحسن التصرف ، وكان لديه ما يفعله أكثر من الاهتمام بالتنقيب. لكنه في يوم من الأيام لم يقاوم: مرر يده على معزقته ، وبدون تحذير أحد ، وعيناه تلمعان بالأمل ، انطلق بحثًا عن الماس المستحيل ، غير الواقعي ، غير الموجود في حلمه.
دع ألفريدو يتكلم! ريو دي جانيرو: سجل ، 1979.
السؤال رقم 1 - اشرح فكرة التعارض ، التي قدمتها أداة الاقتران "Mas" ، التي نشأت بين الفترات التي تتكون منها مقتطفات من السجل:
أ:
السؤال 2 - في "[...] اليسار تبحث عن مستحيل [...] "، تشير عبارة الجر إلى علاقة:
غرض
ب) المكان
ج) الوضع
د) السبب
السؤال 3 - في جميع البدائل ، تعبر بادئات الكلمة عن النفي ، باستثناء:
أ) لامعة
ب) مستحيل
ج) غير واقعي
د) غير موجود
السؤال 4 - في مقتطف من الوقائع ، تقدم النقطتان:
أ) شرح
ب) مثال
ج) اقتباس
د) العد
السؤال 5 - قم بتمييز المصطلحات التي تستخدم شخصية Jovelino:
أ) "[...] كان علي أن أفعل أكثر من العناية بالألغام."
ب) "[...] يد على مجزقتك [...]"
ج) "[...] الماس غير الموجود في حلمك."
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.