دائمًا ما تجلب قصص الأطفال القيم إلى داخلهم ، والأمر متروك للمعلم ليقرر كيف وكيف يستكشف هذه الفرصة.
في بعض الأحيان ، حتى بالنسبة للبالغين ، الذين لديهم بالفعل خبرة أكبر في العالم ، من الصعب قراءة ما بين السطور والتعرف عليها ما هو أفضل موقف لتحقيق نتيجة ، تخيل مدى تعقيد فهم الطفل لذلك صلة.
يصعب على الطفل التفكير في الصواب والخطأ عندما يتعلق الأمر بالقيم الإنسانية ، لأنه شيء مجرد.
في هذا السياق ، تجلب قصص الأطفال تصورًا لهذه المفاهيم ، في بيئة خيالية ، من خلال الشخصيات ومواقفهم في حياتهم اليومية. إظهار الطفل أن كل المواقف لها عواقب من خلال قصة ممتعة وملهمة.
تجلب القصص شخصيات أو شخصيات ذات مواقف قريبة جدًا من حياة الطالب اليومية ، مما يجلب مرجعًا ملموسًا ، بحيث يكون الطفل قادرًا على استيعاب أن موقفًا معينًا أو مفهومًا معينًا عن شيء ما ، سواء كان صحيحًا أم خطأ ، يستلزم دائمًا عاقبة. نظرًا لأن تحليل الموقف خارجها أسهل كثيرًا ، فمن الأسهل على الطفل تحليل السلوكيات الصحيحة أم لا إذا لم يتم تضمينه.
تقدم القصص المجردة لفهم الأطفال ، وبالتالي زيادة خبرتهم وخبراتهم ، وبالتالي تحسين إمكانياتهم في العلاقات الاجتماعية.
يمكن للمعلم توفير منهجية أفضل للمفاهيم المجردة والعمل على أهمية الطالب من خلال قراءة القصص لطلابهم.
القصص تعلم الأطفال أن يكبروا ويفكروا.
الإبلاغ عن هذا الإعلان