يستكشف النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، ال ظروف الاستفهام. هل سنقوم بدراسة تلك الكلمات التي تشير إلى الوقت أو الوضع أو المكان أو السبب فيما يتعلق بالحقائق؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة المقترحة بناءً على النص الموجود في العلم الوطني!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
هناك صبي في شارعي يحب أن يقول إن العلم الوطني يجب أن يكون علم فريقه. ستحب كرة القدم حتى الآن! مضحك هذا الشيء العلم. ___________ هل نحتاج الأعلام؟ حسنًا ، لقد اختلقت نظرية. عندما نحب شخصًا (الأم ، على سبيل المثال) ، علينا أن نعانقها. ولكن ماذا عن عندما نقول إننا نحب أن نكون برازيليين ونحب البرازيل؟ أين البرازيل بالنسبة لنا لنعانق؟ كيف يكون وجهه وطريقته لكي نلهمنا؟ البلد شيء كبير جدًا يجب أن تحبه. من الأسهل علينا اختراع رمز لها. لهذا السبب لدينا رموز وطنية. وأهمها العلم الوطني. بالمناسبة ، أعتقد أن رايتنا هي الأفضل.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - هناك ظرف استفهام في المقطع:
() "ستحب كرة القدم بعيدًا جدًا!"
() "ولكن ماذا عن عندما نقول إننا نحب أن نكون برازيليين ونحب البرازيل؟"
() "كيف يكون وجهه وطريقته لنا لنلهم؟"
السؤال 2 - في المقطع المذكور أعلاه ، يشير ضمير الاستفهام إلى الظروف:
() من المكان
( ) من الوقت
( ) وبالتالي
السؤال 3 - يجب ملء الفراغ المشار إليه في النص بـ:
( ) "لماذا"
( ) "لماذا"
( ) "لأن"
السؤال 4 - المصطلح المشار إليه في السؤال السابق يؤدي وظيفة:
( ) بالاشتراك
( ) الموضوعية
() الاستفهام الظرف
السؤال 5 - في الفترة "أين البرازيل بالنسبة لنا أن نعانق؟ "، وضع خط الاستفهام هو مثال على اللغة:
() غير رسمي
() مثقف
() إقليمي
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
