نشاط حول التنمر ، مقترح للطلاب في السنة الثامنة أو التاسعة من المدرسة الابتدائية ، مع تمارين لموضوعات اللغتين الإنجليزية والبرتغالية. تم اقتراح الأنشطة مع قراءة وتفسير أغنية "Hopeful" من قبل الثنائي Bars & Melody ، نصوص إعلامية عن البلطجة ، التسلط عبر الإنترنت ، تحليل الصور ، السيرة الذاتية ، البنغو مع الكلمات التي تؤدي إلى التفكير في ممارسة التنمر ، وإنتاج النصوص ، ووضع الجداريات وعرض الموسيقى. ندرة المغني أندرسون فريري.
هذا النشاط متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
أمل - البارات واللحن
أوه أوه أوه
نعم ، تحقق من ذلك!
أوه لا
ها نحن
أوه أوه
أرجوك ساعدني يا الله ، أشعر بالوحدة
أنا مجرد طفل
كيف يمكنني أخذها بمفردي؟
لقد بكيت كثيرًا ، نعم ، أكتب هذه الأغنية
تحاول أن تتأقلم ، إلى أين أنتمي؟
أستيقظ كل يوم ولا أريد مغادرة منزلي
تسألني والدتي عن سبب وجودي بمفردي دائمًا
خائفة جدا من القول ، خائفة جدا من الصراخ
أنا أمشي إلى المدرسة والعرق حول طوق بلدي
أنا مجرد طفل ، لا أريد أي ضغوط
أعصابي سيئة ، حياتي في حالة من الفوضى
الأسماء التي تناديني بها تؤذي بشدة
اريد ان اخبر امي
لقد كانت في مشكلة مع والدي
أشعر بأنني محاصر للغاية ، ولا يوجد مكان يلجؤون إليه
تعال الى المدرسة
لا أريد القتال ، أريد أن أتعلم
لذا يرجى السيد الفتوى
قل لي ماذا فعلت
أنت تعلم أنه ليس لدي أب
أنا أعيش مع أمي
يسبب ايم متفائل
نعم ، أنا متفائل لهذا اليوم
خذ هذه الموسيقى واستخدمها
دعها تأخذك بعيدا
وكن متفائلا ، متفائلا
وسوف يجد طريقه
أعلم أن الأمر ليس سهلاً ، لكن هذا جيد
لماذا تسافر كل يوم؟
لم أطلب أن أُولد ولكن علي الآن أن أدفع
ليس لدي أي نقود ، فأنت تأخذ كل ما لدي
عندما أعطيها لك ، أبحث في حقائبي
أشعر بالخوف الشديد عندما تصرخ بي
أنت ترفسني وتلكمني وترميني على الأرض
عندما أسألك ، "ماذا فعلت"؟
أنت تضربني مرة أخرى وتسخر من أمي!
وأنا متفائل
نعم ، أنا متفائل لهذا اليوم
خذ هذه الموسيقى واستخدمها (جربها!)
دعها تأخذك بعيدا
وكن متفائلا ، متفائلا
وسوف يجد طريقه
أعلم أن الأمر ليس سهلاً ، لكن هذا جيد
فقط كن متفائلا
ما أرتديه هو كل ما لدي
لقد فقدنا منزلنا ، أنا أعيش من حقيبة
يو ، السيد. الفتوة ، ساعدني من فضلك
أنا من لحم ودم ، تقبلوني من فضلك
يا سيد. المتنمر ، لا أعرف ماذا أفعل
رأيي ، لا يمكن تفسيره
ماذا فعلت لك
السيد Bully ، في كل مناشداتي
كل يوم تجلبني إلى ركبتي
متفائل
نعم أنا متفائل لهذا اليوم
خذ هذه الموسيقى واستخدمها
دعها تأخذك بعيدا
وكن متفائلا ، متفائلا
وسوف يجد طريقه
أعلم أن الأمر ليس سهلاً ولكن هذا جيد
فقط كن متفائلا
www.vagalume.com.br/bars-melody/hopeful
وصل الأولاد على خشبة المسرح وهم يغمرون التعاطف وكان القاضي ديفيد والامز مسؤولاً عن جعل جميع المتفرجين يضحكون كثيرًا بتعليقاته المضحكة مع ردود فعل الأولاد.
بعد الضحك الشديد والراحة الفائقة بالفعل على خشبة المسرح ، أعلن ديفريز أنه سيغني أغنية Hope من تأليف Twista و Faith Evans ، والتي تم تكييفها مع موسيقى الراب التي قام بتأليفها بنفسه. عندما سئل عن موضوع الراب ، فاجأ الجميع بقوله إنه "ضد التنمر". من الابتسامات في بداية العرض إلى دموع العاطفة عندما يتم إخباره عن المرحلة الصعبة التي مر بها Drevies في المدرسة. إنه فتى
واجه التنمر وتمكن ، من بين القليل ، من التغلب عليه والوقوف على قدميه مرة أخرى.
الأغنية عاطفية وتحكي ما مر به الصبي ، بالإضافة إلى تحفيز الأشخاص الذين مروا بها للاعتقاد بأن كل شيء سيتحسن.
أصبحت قصة الصبيين معروفة في جميع أنحاء العالم وحقق مقطع فيديو يوتيوب مع هذا العرض أكثر من 70 مليون مشاهدة!! لسوء الحظ ، لم يفزوا بهذه النسخة من العرض ، لكنهم احتلوا المركز الثالث وسرعان ما وقعوا عقدًا مع شركة التسجيلات Syco Music. تم إصدار أغنية "الأمل" المنفردة في يوليو 2014 ووصلت إلى المركز الخامس في قائمة أفضل الكتب مبيعًا. http://mundoemcartas.blogspot.com.br/2015/05/bars-and-melody-do-bullying-ao-sucesso.html
تنمر هي حالة تتميز بالعدوان المتعمد ، لفظيًا أو جسديًا ، يتم إجراؤه بشكل متكرر من قبل طالب واحد أو أكثر ضد واحد أو أكثر من الزملاء. على المدى تنمر ينشأ من الكلمة الإنجليزية متنمرمما يعني متنمر, شجاعة.حتى بدون اسم باللغة البرتغالية ، يُفهم على أنه تهديد واستبداد وقمع وترهيب وإهانة وسوء معاملة.
https://novaescola.org.br/conteudo/336/bullying-escola
بعد الاستماع إلى الأغنية ، اقرأ سيرة ذاتية قصيرة لفناني الأغنية ونص إعلامي حول معنى إجابة "التنمر":
1) ما هي الترجمة الممكنة لعنوان الراب "أمل" ، استخدم القاموس؟
أ () متفائل
ب () حزين
ج () سعيد
د () وحيد
2) راجع الآية التالية ”...ارجوك ساعدني يا الله…”. المصطلحات المميزة تعني أن:
أ- () تطلب الذات الغنائية المساعدة من الله.
ب () النفس الغنائية تطلب المساعدة من الله.
ج () النفس الغنائية تطلب المغفرة من الله.
د- () تطلب الذات الغنائية شفقة الله.
3) راجع الآيات أدناه:
"…أشعر أني وحيد جدا
أنا مجرد طفل..."
... "هذه الآيات تجعلنا نفكر في كيفية معاناة الطفل أو المراهق عند تعرضه للتنمر.
أ) هل تعرضت للتنمر في المدرسة أو في المنزل؟ تعليق.
ب) عند تعرضك للتنمر ، ما الإجراء الذي اتخذته؟ هل شعرت أن الذات الغنائية مرتبطة في الآيات أعلاه أم أنك طلبت مساعدة شخص ما؟
ç) تطرح النفس الغنائية سؤالاً في الآية "كيف يمكنني أخذها بمفردي؟ " ما الإجابة التي ستعطيه (أ) إذا كان (أ) صديقك (أ)؟
4) "... تسألني والدتي لماذا أنا وحدي دائمًا... خائفة جدًا من القول ، خائفة جدًا من الصراخ" ما الذي ترتبط به الذات الغنائية في هذه الآيات؟
أ) () يقول إن والده يسأله لماذا يكون وحيدًا دائمًا ويخشى الحديث أو الصراخ.
ب) () يقول إن والدته تسأله لماذا يكون وحيدًا دائمًا ويخشى الحديث أو الصراخ.
ج) () يقول إن عمه يسأله لماذا يكون وحيدًا دائمًا ويخشى الحديث أو الصراخ.
د) () يقول: إن جده يسأله لماذا يكون وحيداً دائماً ويخشى الكلام أو الصراخ.
5) ابحث في كلمات الأغاني عن الآية التي تتوافق مع "... الأسماء التي تناديني ، تؤلمني كثيرًا .."
6) ملاحظة:
"تعال الى المدرسة
لا أريد القتال ، أريد أن أتعلم
لذا يرجى السيد الفتوى
أخبرني ماذا فعلت... "
توجد ترجمة محتملة لهذه الآيات في البديل:
ال) ( ) أنا آتي الى المدرسة
لا أريد القتال ، أريد فقط أن أتعلم
لذا يرجى السيد الفتوة
قل لي ماذا فعلت.
ب) () آتي إلى المدرسة
أنا فقط أريد القتال ، أريد فقط أن أتعلم
لذا يرجى السيد الفتوة
ابحث عن ما يجب القيام به.
7) “خذ هذه الموسيقى واستخدمها... " ما هي نصيحة النفس الغنائية في هذه الآية؟
ال) ( ) يأمر مهاجمه بأخذ الأغنية واستخدامها ، أي التفكير في الأغنية والتوقف عن التنمر.
ب) () يسيء إلى المعتدي في هذه الآية ويأمره أن يهتم بحياته أكثر.
ج) () ينصح الناس بطلب المساعدة.
د) () يقول أن الموسيقى تشفي كل شيء.
8) اكتب الآيات التالية مع ترجماتها.
( ال ) -"…أنت ترفسني وتلكمني وتطرحني على الأرض
عندما أسأل ، "يا صاح ، ماذا فعلت لك"؟
أنت تضربني مرة أخرى وتسخر من أمي... "
( ب ) "لم أطلب أن أُولد ، لكن علي الآن أن أدفع
ليس لدي مال ، فأنت تأخذ كل شيء دائمًا
عندما أعطيها لك ، أنظر في جيبي
أنا خائف للغاية عندما تصرخ تخيفني... "
( ج). "مرحبًا السيد Bully ، ليس لدي أي فكرة عما يجب القيام به
رأسي لا تستطيع أن تشرح
ماذا فعلت لك
السيد Bully ، النظر في كل مناشداتي
كل يوم ، تجعلني أجثو على ركبتي... "
( )”لم أطلب أن أُولد ولكن علي الآن أن أدفع
ليس لدي أي نقود ، فأنت تأخذ كل ما لدي
عندما أعطيها لك ، أبحث في حقائبي
أشعر بالخوف الشديد عندما تصرخ بي... "
() "ترفسني وتلكمني وتطرحني على الأرض
عندما أسألك ، "ماذا فعلت"؟
أنت تضربني مرة أخرى وتسخر من أمي!... "
() "مرحبًا السيد. المتنمر ، لا أعرف ماذا أفعل
رأيي ، لا يمكن تفسيره
ماذا فعلت لك
السيد Bully ، في كل مناشداتي
كل يوم تجلبني إلى ركبتي... "
9) تحليل الصورة أدناه ، بعد إزالة مقتطف من كلمات الأغنية.
10) لا يحدث التنمر في المدارس فقط. يمكن أن يحدث أيضًا في العالم الافتراضي. راجع الصورة أدناه:
أ) ما هي مواقف مستخدمي الإنترنت عند مشاهدة صورة الزوجين أعلاه؟
ب) ما هو التعليق الذي صدمك أكثر؟ لأن؟
ج) ما رأيك في هذه الصورة؟ هل تعتقد أنه نظرًا لأنك أبيض وأسود لا يمكنهما أن يحب بعضهما البعض أو أن لون البشرة لا ينبغي أن يكون معيارًا لأي شخص؟ تعليق.
د) ما تعليقك على صورة الزوجين؟
يميل بعض الأشخاص غير المطلعين إلى استخدام موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك وكأنها أرض حرام. يتجاهل العديد من البرازيليين وجود مركز شرطة الجرائم الإلكترونية الذي يحقق في قضايا الجرائم التي تحدث في العالم الافتراضي. عانى هذان الزوجان الشابان من مويراي من عدة حالات تعليقات عنصرية على الفيسبوك والفتاة ألغت حسابها من شبكة اجتماعية. وتقوم شرطة ميناس بالتحقيق في القضية المسماة التنمر الإلكتروني.
http://marcuspessoa.com.br/tag/cyber-bullying/
11) وفقًا للنص أعلاه ، ما هو التنمر الإلكتروني؟
http://marcuspessoa.com.br/tag/cyber-bullying/
يشمل التنمر الأفعال التي تصور أنواعًا معينة من العنف ، مثل:
العنف الجسدي - الدفع واللكم والركل والضرب والقرص ؛
العنف اللفظي - التسمية والشتم والسب والسخرية ؛
العنف المادي - التمزيق والإفساد والسرقة والسرقة ؛
العنف المعنوي - القذف ونشر الشائعات والافتراء ؛
العنف النفسي - التجاهل ، الاستبعاد ، العزل ، الاضطهاد ، الرعب ، الرعب ، الترهيب ، السيطرة ، الاستبداد ، الابتزاز ، التلاعب ، التهديد ، التمييز ، السخرية ؛
بالإضافة إلى نشر الصور وإنشاء المجتمعات وإرسال الرسائل وانتهاك الخصوصية (التنمر الإلكتروني).
عادة ما يكون هناك ثلاثة أنواع من الأشخاص المتورطين في أعمال العنف هذه: الجاني (المعتدي) والضحية (الهدف) والشهود (الجمهور).
http://www.ambito-juridico.com.br/site/?artigo_id=10937&n_link=revista_artigos_leitura
التنمر: إنها ليست مزحة ، إنها جريمة ، إذا كان من الممكن القبض على الشخص البالغ ودفع تعويضات ، إذا كان القاصر سيواجه عقوبات الإجراءات التأديبية التي أقرتها اللجنة الاقتصادية لأفريقيا والمسؤولين عن القاصر قد يؤمرون بدفع تعويض عن الأضرار أخلاق.
مقالات عن عقوبة البولينغ:
1 - في تلك الأيام ، في ولاية ميناس جيرايس ، حكمت المحكمة على والدي طالب من مؤسسة للطبقة المتوسطة العليا في بيلو هوريزونتي بدفع تعويض قدره 8 ريالات برازيلية
ألف لزملائه في الدراسة عن التنمر. كانت الفتاة البالغة من العمر 15 عامًا قد أساءت لزميلتها في الفصل لأنها أقامت علاقات مع آخرين ، صنفهم الطالب على أنهم مثليات. تلقت الفتاة أيضًا ألقابًا وتلميحات لأنها بدأت في مواعدة زميل دراسي أكثر ثراءً.
2.وبنفس المعنى ، هذه المرة في ولاية ساو باولو في مدينة فرناندوبوليس ، عقوبة أشد لجريمة العدوان.
في مبادرة غير مسبوقة في الولاية ، تمت إدانة مراهقين من فرناندوبوليس ، أحدهما 15 عامًا والآخر 16 عامًا ، من قبل نظام العدالة في المدينة بتهمة "التنمر" على صبي يبلغ من العمر 10 سنوات. سوف يحققون تدبيرًا اجتماعيًا تربويًا في ظل نظام شبه مفتوح لفترة غير محددة.
وقع الهجوم في سبتمبر وتم نقل الضحية إلى المستشفى. كشفت دراسة استقصائية أن 66٪ من الطلاب قد عانوا بالفعل شكلاً من أشكال الاعتداء الجسدي أو النفسي داخل المدارس.
3. بنفس المعنى: عقوبة التنمر ، هذه المرة في ماتو جروسو دو سول في مدينة كامبو غراندي
مؤلف التنمر الذي قام بتحريض الكلية سوف ينظف المدرسة ...
طفل يبلغ من العمر 13 عامًا ينظف المدرسة ويغسل الأطباق لوجبات الغداء المدرسية. سيتعين على العائلة أيضًا إعادة 500.00 ريال برازيلي للضحية في كامبو غراندي.
تم تطبيق "العقوبة" بدلاً من إجراء اجتماعي تربوي ، وهو بديل له تاريخ بالفعل في مدارس أخرى في كامبو غراندي ، في أحد مشاريع الادعاء. قال حرفوش: "إذا ذهب إلى أوني ، فسيصبح قطاع طرق".
قرر حرفوش تطبيق هذا النوع من العقوبة لعدم وجود سجل قانوني للصبي. في هذه الأشهر الثلاثة من العقوبة ، إذا تم القبض عليه في وضع غير قانوني آخر ، فسيكون مسؤولاً عن مخالفة الابتزاز ، وسيعاقب بالقبول في Unei.
https://www.jurisway.org.br/v2/dhall.asp? id_dh = 5969
الآن بعد أن قرأت بعض الحقائق التي حدثت بسبب ممارسة التنمر ، دعنا نجيب على بعض الأسئلة:
11) حسب النص ، هل هناك عقوبة لمن يمارس التنمر؟ ما هم؟
12) هل تعرف أي شخص عانى أو يتعرض للتنمر؟ تعليق.
13) كيف يمكن للشخص الذي يعاني من التنمر طلب المساعدة؟
14) في الفصل الدراسي ، أنا حر في تصوير أو تصوير الفصول والمعلم والطلاب والنشر على وسائل التواصل الاجتماعي وإبداء تعليقات مهينة تؤثر على معنويات الأشخاص المعنيين. هل توافق على هذا البيان؟
15) وفقًا للنص ، هناك ثلاثة أنواع من الأشخاص المتورطين في التنمر ، من هم ، أيهم يمثلك في الفصل ولماذا؟
16) هل تعاني بالفعل من أي نوع معين من العنف في المدرسة؟ تعليق.
17) من بين أعمال العنف التي يتعرض لها ضحايا التنمر ، ما هي برأيك أخطرها؟ لأن؟
18) دعنا الآن نؤدي بنغو انعكاس. فيما يلي الكلمات المتعلقة بالتنمر ، فكر فيها. اختر 25 كلمة واملأ الجدول الخاص بك. كل واحد في فكاهي مختلف. سيغني معلمك واحدًا تلو الآخر وسيتعين عليك وضع علامة x في الكلمة إذا قمت بتسجيلها في الجدول. يجدر تسجيل النقاط أفقياً وعمودياً وبطاقة كاملة. لذلك سيكون لدينا ثلاثة فائزين في هذه المسابقة. لعبة جيدة!
الجبن ، التشهير ، التحيز ، العنف ، المعاناة ، الاكتئاب ، الازدراء ، الحزن ، العدوان ، الإقصاء ، الاستفزاز ، الوحدة ، الإساءة ، الأذى ، المسيل للدموع ، الظلام ، العاطفة ، الانتحار ، الركل ، اللكم ، الصفع ، العصبية ، تدني احترام الذات ، الضعف ، انخفاض الغضب ، الإحباط ، الغضب ، الفتنة ، الاضطراب العاطفي ، الاضطراب المحلي ، السخط ، التناقض ، إغفال ، تظاهر ، انتقاد ، غطرسة ، وحشية ، قسوة ، انحراف ، ظلم ، ترهيب ، عزل ، سخرية ، اضطهاد ، إذلال ، ألقاب مسيئة ، سب ، تمييز ، تهيمن ، تخيف ، متنمر ، مطاردة ، ترهيب ، دفع ، لكمة ، قرصة ، لقب ، إهانة ، ابتزاز ، تلاعب ، سخرية ، دمعة ، إفساد ، السرقة والافتراء.
19) حان وقت الإنتاج الآن. اكتب نصًا. اختر طريقة سرد (يجب أن يكون تركيز السرد على ضمير المخاطب) ، أو أسلوب مناقشة مقال أو عرض أطروحة (يجب أن يكون التركيز السردي على ضمير المخاطب الثالث). يجب أن يحتوي على بعض الكلمات من البنغو أعلاه ويجب أن تكتبها مع:
لقب
تماسك
منطق
فقرة
علامات الترقيم واللهجة وفقًا للوائح الحالية.
لا تنس تدقيق النص الخاص بك قبل تسليمه إلى المعلم. عمل جيد.
20) قم بتطوير لوحة إعلانات في المدرسة حول موضوع التنمر.
ما المزعج؟
ما هو التنمر الإلكتروني؟
خصائص التنمر.
الأشخاص الثلاثة المتورطون في التنمر.
البحث عن الشباب الذين انتحروا بسبب تعرضهم للتنمر.
شهادات من عانوا وطالبوا بالعدالة.
رسائل إيجابية للضحايا المحتملين في الكتب المصورة والميمات والرسوم المتحركة.
معرض للإنتاج النصي.
معرض عبارات لفنانين محليين وعالميين مشهورين ضد التنمر.
21) قم بعمل عرض راب متفائل– البارات واللحن وإرسال رسالة إيجابية للطلاب وهم يغنون (في الكورال) أغنية Raridade للمغني أندرسون فريري. طريقة لإظهار أهمية كل واحد.
ندرة - أندرسون فريري
لا أستطيع تجاوز نظراتك
كل ما يمكنني فعله هو التخيل
الثروة الموجودة في داخلك
الذهب الذي يمكنني فقط الإعجاب به
لكن بالنظر إليك أستطيع أن أعبد الله
روحك خير لن يشيخ أبدًا
الخطيئة لا يمكن أن تختبئ
علامة يسوع فيك
ماذا فعلت او لم تفعل
لم تغير البداية: اختارك الله
ندرتك ليست ما لديك
أو من يعرف كيف يفعل.
هذا هو سر الله بالنسبة لك.
انت مرآة
مما يعكس صورة الرب
لا تبكي إذا لم يلاحظ العالم
يكفي أن يدرك الله قيمتك
أنت ثمين ، أندر من الذهب الخالص 
إذا استسلمت ، فلن يستسلم الله
إنه هنا ليرفعك
إذا جعلك العالم تسقط….
الذهب الذي يمكنني فقط الإعجاب به
لكن بالنظر إليك أستطيع أن أعبد الله
روحك طيبة ، ولن تتقدم في العمر
الخطيئة لا يمكن أن تختبئ
علامة يسوع فيك
ماذا فعلت او لم تفعل
لم تغير البداية ، اختارك الله
ندرتك ليست ما لديك
أو من يعرف كيف يفعل.
هذا هو سر الله معك
انت مرآة
مما يعكس صورة الرب
لا تبكي إذا لم يلاحظ العالم
يكفي أن يعترف الله بقيمتها.
إنك أغلى وأندر من ذهب أوفير الخالص
إذا استسلمت ، فلن يستسلم الله
إنه هنا ليرفعك
إذا جعلك العالم تسقط
(3 أضعاف)
www.letters.mus.com
بقلم روزيان فرنانديز سيلفا - تخرجت في الآداب
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
