نشاط برتغالي يستهدف طلبة الصف الثامن الابتدائي حوالي رجل بسيط. متى يصنف الموضوع بهذه الطريقة؟ دعنا نفهم؟ ثم أجب على الأسئلة المقترحة بناءً على النص رياضيات القمامة.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
لنقم بالحساب لمعرفة كمية القمامة التي يتم إنتاجها في مدينتك؟ عادة ، ينتج الإنسان ما معدله كيلوجرام ونصف من النفايات المنزلية يوميًا. اكتشف عدد السكان في مدينتك واضرب في 1.5. هل الرياضيات؟ تشير هذه النتيجة إلى كمية القمامة التي يتم إنتاجها في يوم واحد.
لمعرفة كمية القمامة التي ينتجها السكان في السنة ، اضرب القيمة التي تم العثور عليها في 365 يومًا. نتيجة حسابك ضخمة ، أليس كذلك؟ لذلك توصلنا إلى استنتاج مفاده أن التخلص من كل هذه القمامة يتطلب مساحة كبيرة!
مجلة "Ciência Hoje das Crianças".
الإصدار 274. متوفر في:
. (مع قطع).
السؤال رقم 1 - في "دعونا نجري العملية الحسابية لمعرفة مقدار القمامة ويتم إنتاج في مدينتك؟ "، يشير الفعل الذي تحته خط إلى الصوت:
() نشط للموضوع البسيط.
() سلبي للموضوع البسيط.
() انعكاسية للموضوع البسيط.
السؤال 2 - قم بتمييز الموضوع البسيط التالي:
"عادة ، ينتج الشخص ما معدله كيلوغرام ونصف من النفايات المنزلية في اليوم."
السؤال 3 - في الجزء "تشير هذه النتيجة إلى كمية القمامة [...]" ، الموضوع بسيط:
() يسترجع المعلومات.
() تعلن عن معلومات.
() يكمل المعلومات.
السؤال 4 - في المقتطف "نتيجة حسابك عددًا كبيرًا ، أليس كذلك؟ "، جوهر الموضوع الوحيد المميز هو:
( ) "نتيجة".
( ) "لك".
( ) "الحساب".
السؤال 5 - في الفترة "إذن ، توصلنا إلى استنتاج مفاده أن هناك حاجة إلى مساحة كبيرة لتفريغ كل هذه القمامة!" ، موضوع الفعل "يصل" هو:
( ) مختفي.
( ) بسيط.
( ) مركب.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.