نشاط تفسير النص، يستهدف طلاب السنة الخامسة ، حول الأرنب الحالم. دعنا نتعرف على قصة هذا الأرنب؟ لذا ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا نشاط الإجابة.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كان للأرنب في قصتنا الكثير من الأصدقاء ، لأن قلبها كان يتوهج كالذهب ومع كل خطوة كانت تقدم معروفًا لشخص ما. كنت مولعا جدا بالمغامرات. جعلها خيالها المذهل تعتقد أنها كانت أميرة فالينتي ، أي زوج الأمير الشهير ، فقط في النسخة الأنثوية. ورأت أن هناك صعوبات يتعين حلها وأن يتم تصحيح الظلم من جميع الأطراف. يمكن أيضًا مقارنتها مع دون كيشوت الذي لا يُنسى.
في أحد الأيام ، رأى الأرنب شبل ذئب كان يئن بائسة. لا شك أنها اتصلت بأمها ، وهذا ما حاول أصدقاؤها جعل الأرنب يفهمه. لكنها كانت عنيدة.
"هل تقول أنه يتصل فقط بوالدته؟" ألا يدركون أنه تم اختطافه من قبل تنين الغابة الذي سيأكله في أسرع وقت ممكن؟ سعيد لوجودي هنا ، لأنني سأنقذ الطفل الصغير!
وبهذا ، اندفع أرنبتنا في خدعة عميقة ، بحماس أكثر من اتزان. انتهى الأمر بالتدحرج لها. كافح أصدقاؤها لاتباعها ، لكنها استمرت في الجري والصراخ:
"تمسك قليلاً ، أيها الذئب ، سأطلق سراحك!" من أجل العدل والحرية!
عندما أدركت الأم الذئب أن البطلة تريد أن تأخذ شبلها ، غضبت. من الجيد أن أصدقاء الأرنب وصلوا في الوقت المناسب وأبلغوها بأوهام صديقتها.
كما هو الحال دائمًا ، أنقذت كسر محظوظ الأميرة فالنتي! كم من الوقت يمكن لأصدقائها أن يحميها من حلمها؟
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - وبحسب راوي القصة ، كان للأرنب "الكثير من الأصدقاء" للأسباب التالية:
() "أحببت المغامرات كثيرًا".
() "خيالها المذهل جعلها تعتقد أنها أميرة شجاعة".
() "قلبه أشرق كالذهب وفي كل خطوة كان يفعل معروفاً لشخص ما".
السؤال 2 - في القطعه "هل هو هناك لقد رأيت صعوبات يجب حلها وأن يتم تصحيح الظلم من جميع الجوانب. "، المصطلح المميز:
() يعيد الأرنب.
() يعرض الأرنب.
() يميز الأرنب.
السؤال 3 - في المقطع "كافح أصدقاؤها لمتابعتها ، لكنها لم تتوقف عن الجري والصراخ [...] "، الحقيقة التي تحتها خط:
() يكمل آخر.
() يضيف إلى آخر.
() يتناقض مع الآخر.
السؤال 4 - في "- انتظر أيها الذئب الصغير ، أنا على وشك تحريرك! من أجل العدالة والحرية! "، تشير الشرطة إلى بداية الخطاب:
() من الارنب.
() من الذئب الأم.
() من أحد أصدقاء الأرنب.
السؤال 5 - قرأ للمرة الثانية:
"عندما أدركت أم الذئب أن البطلة تريد أن تأخذ شبلها ، غضبت".
بمعنى آخر ، كانت الأم الذئب:
() منزعج من موقف الأرنب.
() بالارتياح من موقف الأرنب.
() مكتئب بموقف الأرنب.
السؤال 6 - حدد السؤال الذي طرحه الراوي:
() "هل تقول أنه يتصل فقط بوالدتك؟"
() "ألا تدرك بأي حال من الأحوال أنه تم اختطافه من قبل Dragão do Bosque ، الذي سيأكله [...]؟"
() "إلى متى سيتمكن أصدقاؤك من حمايتك من حلمك؟"
السؤال 7 - في المقتطف "أنا سعيد لأن أصدقاء الأرنب وصلوا في الوقت المحدد وأبلغوها بأوهام صديقتها." ، يكشف الراوي:
() بداية القصة.
() ذروة القصة.
() نتيجة القصة.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان