يستكشف النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، ال رجل بسيط. يكون الموضوع بسيطًا عندما يحتوي على نواة واحدة فقط ، أي كلمة رئيسية واحدة فقط. ماذا عن دراستها؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة المختلفة التي تشير إلى النص. يقلل النحل الآلي من تأثير اختفاء هذه الحشرات! تعرف على المزيد حول الروبوت من خلال قراءة النص! وبالطبع تأكد من دراسة الموضوع البسيطس!
هذا النشاط متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
ابتكر علماء هولنديون نحلًا آليًا للمساعدة في تقليل التأثيرات الناجمة عن تراجع هذه الحشرة في العالم. مهم لتكاثر النبات والغذاء ، النحل مهدد بتغير المناخ واستخدام المبيدات في الزراعة.
الاختراع المسمى DelFly ، يحتوي بالفعل على أربعة إصدارات. أحدث إصدار ، تم إطلاقه في سبتمبر من هذا العام ، ليس له ذيل - مما يمنع النموذج من الانكسار بسهولة ويجعله أكثر مرونة. أيضًا ، ولأول مرة ، يتم التحكم في الجسم بواسطة الأجنحة ، بحيث يمكنه الطيران في أي اتجاه.
النحلة الروبوتية تشبه ذبابة الفاكهة ، لكنها أكبر بـ 55 مرة. إنها تعمل مثل طائرة صغيرة بدون طيار ، قادرة على الطيران والبقاء واقفة على قدميها في الهواء ، وتقليد حركة أجنحة النحل.
مع البطارية التي يمتلكها الآن ، يمكن للروبوت أن يطير لمدة ست دقائق فقط ، لكن العلماء يعملون على زيادة هذا الوقت وتقليل حجم DelFly إلى حجم الحشرات العادية. قال ماتيج كاراسك ، أحد الباحثين: "أعتقد أنه في غضون خمس إلى عشر سنوات سيكون لدينا التكنولوجيا اللازمة لجعل الطائرات بدون طيار أصغر بكثير وسنكون قادرين على رؤيتها في البيوت البلاستيكية".
يجب أن يكون التحسين الآخر هو تضمين أجهزة الكشف لتجنب الاصطدام بالعقبات على طول الطريق. عندما يتم تطبيق هذه التطورات ، يعتقد العلماء أن بإمكانهم تكوين أسراب من الطائرات بدون طيار لتحل محل النحل الذي يختفي من الكوكب.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - حدد المقتطف الذي يقدم موضوعًا بسيطًا:
() "أعتقد أنه في فترة من خمس إلى عشر سنوات [...]"
() "[...] سيكون لدينا التكنولوجيا اللازمة [...]"
() "عند تطبيق هذه التطورات [...]"
السؤال 2 - في "النحل الآلي يقلل من تأثير اختفاء هذه الحشرات" ، يشير الفعل إلى:
() عمل للموضوع البسيط "روبوت النحل".
() حالة من الموضوع البسيط "روبوت النحل".
() سمة للموضوع البسيط "روبوت النحل".
السؤال 3 - في المقطع "خلق العلماء الهولنديون نحل آلي [...]" ، يشير الفعل "خلق" ، الذي يشير إلى موضوع بسيط ، إلى:
() حقيقة مكتملة.
() حقيقة افتراضية.
() حقيقة غير منتهية.
السؤال 4 - في الجزء "[...] النحل مهدد بتغير المناخ واستخدام مبيدات الآفات في الزراعة." ، الموضوع البسيط "النحل" هو:
() عامل الفعل الذي تم التعبير عنه بعبارة "مهددة".
() صبور الفعل الذي تم التعبير عنه بعبارة "مهددون".
() الوكيل والصبير للعمل الذي تم التعبير عنه بعبارة "مهددون".
السؤال 5 - في الجملة "[...] التي ينكسر فيها النموذج بسهولة [...]" ، يشير الفعل إلى:
() الصوت النشط للموضوع البسيط "النموذج".
() الصوت المبني للمجهول للموضوع البسيط "النموذج".
() الصوت العاكس للموضوع البسيط "النموذج".
السؤال 6 - في الجزء "إنها تعمل مثل طائرة بدون طيار صغيرة [...]" ، يستأنف الموضوع البسيط "هي":
() "النحلة الروبوتية"
( ) "ذبابة الفاكهة"
( ) "البطارية"
السؤال 7 - في الجملة "[...] ذكر ماتي كاراسك ، أحد الباحثين. "، يقدم لنا الجزء الذي تحته خط إلى الموضوع البسيط ماتي كاراسك. لذلك يطلق عليه:
() رهان
() نداء
() مسند الموضوع
السؤال 8 - في "التحسين الآخر يجب أن يكون تضمين أجهزة الكشف [...]" ، جوهر الموضوع هو:
() صفة
( ) ضمير
( ) اسم
السؤال 9 في الجملة "[...] النحل الذي يختفي من الكوكب" ، الفعل يعبر عن:
() يقين حول الموضوع البسيط "النحل".
() افتراض حول الموضوع البسيط "النحل".
() إمكانية حول الموضوع البسيط "النحل".
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
