نشاط تفسير النص، تستهدف الطلاب في السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، حول ألفاريس دي أزيفيدو. هل سنعرف قصة هذا الكاتب العظيم؟ لذا ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا نشاط الإجابة.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
ولد الشاعر مانويل أنطونيو ألفاريس دي أزيفيدو ، أو ببساطة ألفاريس دي أزيفيدو ، كما أصبح معروفًا ، في برازيل إمبيريو ، في ساو باولو ، في 12 سبتمبر 1831.
عندما كان صبيا ذهب إلى ريو دي جانيرو ، حيث بدأ دراسته. في عام 1847 ، في سن 16 ، عاد إلى ساو باولو للدراسة في كلية الحقوق وسرعان ما أصبحت منتجاته الأدبية معروفة. كان رومانسيًا وعاطفيًا ، أطلق عليه زملاؤه وعائلته اسم Maneco ، وكان كاتبًا سافر في مسارات مختلفة ككاتب قصة قصيرة وكاتب مسرحي وشاعر وكاتب مقالات.
يقول المتخصصون إنه من دعاة الأدب القوطي البرازيلي ، لأنه كان يميل إلى العمل مع الأضداد مثل الحب والموت ، الأفلاطونية والسخرية والتفاؤل والتشاؤم ، الخير و سيء.
كتب أعمالًا كلاسيكية في أدبنا ، مثل "Antologia Poética Lira dos 20 anos" والمسرحيات المسرحية "Macário" و "Contos de noite na taverna".
كما عمل على ترجمات مثل الفصل الخامس لشكسبير "عطيل" و "باريزينا" للورد بايرون.
لقد أنتج الكثير وبسرعة بحيث بدا أنه يعرف أن الحياة لم يكن لديها سوى القليل من الوقت له وأن الموت سيصل إلى العشرينات من عمره.
تم تحرير عمله بعد وفاته. إنها تنتمي إلى الجيل الثاني من الرومانسية.
متوفر في:. (مع التخفيضات والتكيف).
السؤال رقم 1 - في المقطع "عندما كان صبيًا ذهب إلى ريو دي جانيرو ، حيث بدأ دراسته" ، يشير النص إلى:
السؤال 2 - في المقتطف "في عام 1847 ، في سن 16 ، عاد إلى ساو باولو ، للدراسة في كلية الحقوق [...] "، الحقيقة البارزة هي:
() سبب آخر.
() الغرض من شخص آخر.
() نتيجة آخر.
السؤال 3 - في المقطع “[…] و بسرعة أصبحت منتجاته الأدبية معروفة. "، تم استخدام المصطلح الذي تحته خط للتعبير عن:
( ) الوضع.
( ) زمن.
( ) الشدة.
السؤال 4 - راقب:
"[...] تحرك في عدة مسارات كقاص وكاتب مسرحي وشاعر وكاتب مقالات."
هذا المقطع هو:
() رواية.
( ) وصف.
( ) حجة.
السؤال 5 - قرأ للمرة الثانية:
"يقول الخبراء إنه من دعاة الأدب القوطي البرازيلي ، لماذا تميل إلى العمل مع الأضداد مثل الحب والموت والأفلاطونية والسخرية [...] "
الكلمة التي تحتها خط لها معنى مكافئ لـ:
( ) "لكن".
( ) "لأن".
( ) "وبالتالي".
السؤال 6 - في "عملت أيضًا على ترجمات مثل الفصل الخامس من" عطيل "لشكسبير و" باريسينا "للورد بايرون." ، تقدم كلمة "كيف":
() أمثلة على الأعمال التي ترجمها ألفاريس دي أزيفيدو.
() استنتاج بشأن الأعمال التي ترجمها ألفاريس دي أزيفيدو.
() مقارنة بين الأعمال التي ترجمها ألفاريس دي أزيفيدو.
السؤال 7 - وفقًا للنص ، يبدو أن ألفاريس دي أزيفيدو "يعرف أن الحياة لم تخصص له سوى القليل من الوقت وأن الموت سيصل إلى 20 عامًا". هذا بسبب:
() "أنتجت كثيرًا وبسرعة".
() "حُرر عمله بعد وفاته".
() "تنتمي إلى الجيل الثاني من الرومانسية".
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
