Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

تفسير النص: دموع

نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، حول الدموع. لماذا تخرج الدموع من عيوننا عندما نبكي؟ هيا نكتشف؟ لذا ، اقرأ النص التوضيحي بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!

يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا نشاط الإجابة.

قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:

  • كلمة: تفسير النص: دموع - السنة الخامسة - نموذج قابل للتحرير
  • بي دي إف: تفسير النص: دموع - الصف الخامس - للطباعة
  • استجابة: تفسير النص: دموع - الصف الخامس - مع الإجابات

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

لماذا تخرج الدموع من عيوننا عندما نبكي؟

يتم إنتاج الدموع طوال الوقت من الغدد المسيلة للدموع ، والتي تشبه أكياس الخلايا الصغيرة بالقرب من العينين. لها وظيفة الحفاظ على أعيننا رطبة ونظيفة من الأوساخ الموجودة في الهواء ، فضلاً عن المساعدة في شفاء أعيننا عندما تتأذى. ولكن إذا كانت الدموع تنتج دائمًا ، فلماذا تتدفق أحيانًا فقط؟

اتضح أن هناك قناة ، مثل الماصة ، تربط أعيننا وأنفنا ، وتربط حلقنا وتجعلنا نبتلع السائل الذي تنتجه الغدد الدمعية. ومع ذلك ، عندما نشعر بعاطفة قوية جدًا ، مثل الحزن ، فإننا ننتج دموعًا أكثر من المعتاد. هل تعلم أن هذا السائل الذي نبتلعه يختلف عما يتدفق عندما نبكي؟

البكاء هو رد فعل طبيعي لجسمنا لبعض الألم أو الشعور. عندما يكون بكاءنا عاطفيًا ، فإن دموعنا تطلق مادة تسمى إنكيفالين ، وتعمل كمسكن للألم يساعد في تخفيف الألم والتوتر. لهذا نشعر بتحسن بعد ترك دموعنا تذهب. تعمل الدموع أيضًا كصرخة طلبًا للمساعدة عندما لا يمكننا التعامل مع مشاعرنا بمفردنا ، مما يجعل شخصًا آخر يمد يده للحصول على الدعم العاطفي.

أعلم أننا غالبًا ما نشعر بعدم الارتياح للبكاء في الأماكن العامة ، وفي هذه الأوقات من المهم أن نجد ركنًا فارغًا حتى لا نتراجع عن البكاء.

بيانكا نيثاك.
متوفر في:. (مع الجروح والتكيفات).

أسئلة

السؤال رقم 1 - الغرض من النص:

() اشرح شيئًا ما.

() تحكي قصة.

() ينقل التدريس.

السؤال 2 - في المقطع "لها وظيفة الحفاظ على رطوبة العينين ونظافتها من الأوساخ في الهواء [...]" ، يشير مؤلف النص:

السؤال 3 - في المقطع "ولكن إذا تم إنتاج المسيل للدموع أبدا [...] "، يشير المصطلح الذي تحته خط إلى:

( ) مكان.

( ) الوضع.

( ) زمن.

السؤال 4 - في الجزء "يحدث أن هناك قناة ، مثل القش، الذي يربط أعيننا وأنفنا [...] "، يعبر المقتطف المميز عن:

() مثال قدمه المؤلف.

() مقارنة أجراها المؤلف.

() اقتراح مقدم من المؤلف.

السؤال 5 - في "بالرغم ان، عندما نشعر بعاطفة قوية جدًا ، مثل الحزن ، فإننا ننتج دموعًا أكثر من المعتاد. "، يمكن استبدال الكلمة التي تحتها خط بما يلي:

( ) "بالرغم ان".

( ) "لكن".

( ) "وبالتالي".

السؤال 6 - في السؤال "هل تعلم ذلك هذا السائل ما نبتلعه يختلف عما يتدفق عندما نبكي؟ "، تم استخدام التعبير الذي تحته خط من أجل:

( ) سيرة ذاتية.

( ) يعلن.

( ) مكمل.

السؤال 7 - وفقا للمؤلف ، "نشعر بتحسن بعد أن تركنا دموعنا". اكتب سبب ذلك:

السؤال 8 - راقب:

"[...] في هذه الأوقات من المهم أن تجد ركنًا فارغًا ل لا تحجم الدموع ".

الكلمة التي تحتها خط تقدم:

() سبب.

() الغرض.

() نتيجة.

بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

السنة الخامسةنشاط استيعاب نص الصف الخامسنشاط تفسير النص في السنة الخامسةنشاط اللغة البرتغالية السنة الخامسةالنشاط البرتغالي السنة الخامسةتمرين استيعاب نص الصف الخامستمرين تفسير النص السنة الخامسةتمرين اللغة البرتغالية السنة الخامسةتمرين العام الخامس البرتغاليتفسير النص مع الملاحظاتتفسير النص مع الإجاباتتفسير النص للطباعةتفسير نصوص PDFدرس تفسير النص الصف الخامسأسئلة الفهم القرائي للصف الخامسأسئلة تفسير نص الصف الخامسأسئلة اللغة البرتغالية السنة الخامسةأسئلة البرتغالية للصف الخامسمهمة تفسير نص الصف الخامس
ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
تفسير النص: إيفو للإنقاذ
تفسير النص: إيفو للإنقاذ
on Jul 22, 2021
تفسير النص: روفوس
تفسير النص: روفوس
on Jul 22, 2021
تفسير النص: كلب عائلة بهلوان ومقلد
تفسير النص: كلب عائلة بهلوان ومقلد
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025