Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

النشاط البرتغالي: الأفعال متعدية البتات

يستكشف النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية أفعال متعدية البت. ماذا عن تحليل هذه الأفعال في النص حول روبرتو بيرل ماركس? لذا أجب على الأسئلة المقترحة!

يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.

قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:

  • كلمة: النشاط البرتغالي: أفعال متعدية البتات - الصف التاسع - نموذج قابل للتحرير
  • بي دي إف: النشاط البرتغالي: الأفعال متعدية البتات - الصف التاسع - للطباعة
  • استجابة: النشاط البرتغالي: الافعال متعدية البتات - الصف التاسع - مع الاجابات

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

روبرتو بيرل ماركس

ولد روبرتو بورل ماركس في ساو باولو في 4 أغسطس 1909 ، وهو ابن سيسيليا بورل من بيرنامبوكو واليهودي الألماني فيلهلم ماركس. كانت والدته ، الموسيقي الموهوب ، هي التي عرّفت الصبي على اثنين من أعظم ما يحبه: الموسيقى والنباتات. كانت أيضًا هي التي ساعدته في تكوين مجموعته الأولى من النباتات ، في سن الثامنة ، عندما كانوا يعيشون بالفعل في حي ليم ، في مدينة ريو دي جانيرو.

عندما كان مراهقًا ، في عام 1928 ، أمضى روبرتو فترة في ألمانيا لعلاج مشكلة بصره. هناك ، أتيحت له الفرصة لزيارة معارض الرسامين العظماء ، مثل فان جوخ وبيكاسو. لقد تأثر بهذه الأعمال لدرجة أنه قرر أن يصبح رسامًا.

متوفر في: . (شظية).

أسئلة

السؤال رقم 1 - تسليط الضوء على الفعل التالي متعدية البتات:

"الأم ، الموسيقي الموهوب ، هي التي قدمت الصبي إلى اثنين من أعظم أحبائها [...]"

السؤال 2 - يشير فعل البتات الموضح أعلاه إلى:

() إلى الشخص الأول.

() للشخص الثاني.

() إلى الغائب المفرد.

السؤال 3 - في "لقد كانت أيضًا هي التي ساعدته في تكوين مجموعته الأولى من النباتات ، في سن الثامنة ، عندما كانوا يعيشون بالفعل في حي ليم [...]" ، هناك فعل متعد. ضع علامة عليه:

( ) "كنت".

() "ساعد".

( ) "يسكن".

السؤال 4 - الفعل المذكور في السؤال السابق متعدد البتات لأنه يتطلب نوعين من التكميل ، ما يسمى بـ "الكائنات". التعرف عليهم:

مفعول به لفعل متعد:

عنصر غير مباشر:

السؤال 5 - في المقتطف "[...] قضى روبرتو موسمًا في ألمانيا لعلاج مشكلة في الرؤية". الفعل "مر" هو:

() البت متعدية.

() متعدية مباشرة.

() متعدية غير مباشرة.

بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
9 العامنشاط اللغة البرتغالية الصف التاسع9 نشاط برتغالي للصف التاسعالنشاط البرتغالي مع التغذية الراجعةالنشاط البرتغالي مع الإجاباتالنشاط البرتغالي للطباعةالنشاط البرتغالي pdfنشاط أفعال متعدية البتات السنة التاسعةتمرين اللغة البرتغالية الصف التاسعممارسة البرتغالية الصف التاسعممارسة أفعال البت في السنة التاسعةدرس البرتغالية الصف التاسعأسئلة اللغة البرتغالية للصف التاسع9 أسئلة البرتغالية الصف9 أسئلة الفعل البت في الصف التاسعمهمة برتغالية للصف التاسع
النشاط البرتغالي: الضمائر التوضيحية
النشاط البرتغالي: الضمائر التوضيحية
on Jul 22, 2021
نشاط تاريخي: النظام النقدي الدولي
نشاط تاريخي: النظام النقدي الدولي
on Jul 22, 2021
النشاط البرتغالي: أشكال لغوية
النشاط البرتغالي: أشكال لغوية
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025